Question

依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是

闲情，是            ，什么也不做，也不想了。也是            ，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏，            。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是            。

①得浮生半日闲，邀三两知己

②不见一个人，却有说不出的意境

③不知不觉，一弯月儿挂上柳梢

④三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣

A．②①③④    B．④③①②

C．④①③②    D．②③④①

Answer

C

【解析】

试题分析：本题解答时需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容。上下文的情调要统一。对于描写或抒情类的句子，有时要考虑前后语句的情调要保持一致。本段内容是写文人在困境中保持优雅、闲逸心态的做法。根据“瞻前顾后看语境”的原则，第一空与“做与想”对应的是“看与听”，排除A和D；第三空“从午后一直坐到日暮黄昏”紧接“月儿挂上柳梢”，写出时间变化；第四空“只见”对应“不见”，点出意境。选定C。

【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】选用、仿用句式就是根据表情达意的需要或特定语言环境的要求，选用恰当的句式来表达，仿照范例重新造句，即按照给定材料的要求、思路和格式进行仿制创作。能力要求：主要考查学生选用句式和仿用修辞等语言综合表达能力，能力层级属于E级。句式的选用，近年来考查较少，但句式仿写已经成为一个热点，它是对考生语言表达的综合测试。从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式；从句式角度看，有假设句、因果句、条件句、转折句等形式，也就是侧重于整句。选用句式包括句与句、句与段的衔接两种情况。它主要是检测学生对语句的组合能力。该题考核句式的选用。