下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．专家强调，必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念，形成绿水青山也是金山银山的生态意识，构建与生态文明相适应的发展模式。
B．汉学家认为中国文学锦衣夜行，有客观因素，比如语言障碍；也有主观原因，比如说一些先人为主的阅读成见阻碍了对中国文学的接受。
C．青少年研究中心调查显示，未成年人群体面临巨大的安全隐患，根本原因是没有树立起未成年人的特殊保护、优先保护原则所致。
D．购包装纸箱浪费惊人，建立一个由政府主导的回收体系，提高消费者的环保意识，可以大幅提高纸箱回收利用效率，减少浪费。
下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是（ ）
A．肥皂在北方又叫“胰子”，胰子原来是一种化妆用品，是用猪的胰脏制成的，现在也是实至名归了。
B．中外大片纷至沓来，影院前购票的人排起了长队——我们似乎又回到了上个世纪80年代，为了“艺术体验”而疯狂。
C．看文学大师们的创作，有时用简：惜墨如金，力求数字乃至一字传神。有时使繁：用墨如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦在所不辞。
D．杨芳性格孤僻，也常常被身边的同事排斥，但她从不会因此产生失群落伍的烦恼。
下列选项中没有错别字的一组是（ ）
A．把中指看做手掌的中轴，就会发现所有的手指被均匀地分布在两边。我的关于手的构造的知识——骨、筋和肌肉——使我误入岐途。
B．这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱珠必较不可。咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的含义通常不很好。
C．言简意赅，是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄。“繁”呢，有时自有它的好处；描摩物态，求其穷形尽相；刻画心理，能使其细致入微。
D．从另一方面说，作为强势文明的发达国家，容易妄自尊大，热衷于搞“传教”，一古脑儿地推销自己的“文明”，其实这样做会蒙住自己的耳目。
下列加横线字注音全正确的一组是（ ）
A．拓片（tà） 花圃（pǔ） 纤巧 （qiān） 拜谒（yè）
B．月晕（yùn） 繁冗（lǒng） 斟酌（zhēn） 趿拉 （tā）
C．付梓（zǐ） 钹儿（bó） 强劲（jìng ） 载客（zài）
D．自诩（xǔ） 勘察（kān） 玷污（diàn） 憎恶（è）
阅读下面的材料，根据要求作文。
有一种奇怪的虫子，叫列队毛毛虫。顾名思义，这种毛毛虫喜欢列成一个队伍行走。最前面的一只负责方向，后面的只管跟从。生物学家法布尔曾利用列队毛毛虫做过一个有趣的实验：诱使领头毛毛虫围绕一个大花盆绕圈，其他的毛毛虫跟着领头的毛毛虫，在花盆边沿首尾相连，形成一个圈。这样，整个毛毛虫队伍就无始无终，每个毛毛虫都可以是队伍的头或尾。每个毛毛虫都跟着它前面的毛毛虫爬呀爬，周而复始。几天后，毛毛虫们被饿晕了，从花盆边沿掉下来。
毛毛虫的失误在哪里呢？
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。不要脱离材料的含义 。
下面是长江中学科技创新社社长写给该校校长的一封信，其中有几处词语使用不当，请找出来并改正。
尊敬的校长：您好！
我是贵校科技创新社的社长，我社想出版一本名为“自己动手修家电”的书。这本书收录了我社社员的66篇大作，是我社社员集体智慧的结晶。请您务必于百忙之中抽时间为这本书写一篇序言。您是全国著名的教育家，如果能得到您的鼎力相助，我社一定会蓬荜生辉。希望您不要推托我们的不情之请。
祝您工作顺利！
长江中学科技创新社
2015．03．16
①____________改为____________。②____________改为____________。
③____________改为____________。④____________改为____________。
⑤____________改为____________。
