下列加横线字的解释全都正确的一项是( )
A.①独畏廉将军哉 (独:唯独) ②师道之不传也久矣 (道:道理)
B.①因厚赂单于(赂:贿赂) ②不爱珍器重宝肥绕之地(爱:爱护)
C.①伏辇下除 (除:殿阶 ) ②予左迁九江郡司马(左迁:贬官)
D.①求人可使报秦者(报:报复) ②假舆马者(假:借助)
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
文章的好坏与写作的快慢无关。____________我们为文还是应该刻意求工,千锤百炼,虽不必“掷地作金石声”,总要尽力洗除一切肤泛猥杂的毛病。
①我们欣赏的是成品,不是过程。
②文不加点的人,也许是早有腹稿。
③顷刻之间成数千言,未必斐然可通。
④吟得一个字拈断数根须,亦未必字字珠玑。
⑤袁虎倚马草露布,“手不辍笔,饿得七纸”,固然资为美谈,究非常人轨范。
A.④①⑤③② B.⑤②①④③
C.④③⑤①② D.③④①⑤②
下列各句中,没有语病的一句是( )
A.不管是普及的程度还是比赛的数量和质量,同一些欧美国家相比,中国的盲人足球运动都还相去甚远。
B.在此次重庆市青少年科技创新大赛中,同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失,赢得的远远不只是比赛的胜负。
C.生态环境关系到每个人的生存,对于生态环境的破坏,只有减少环境污染,践行低碳环保的生活方式,才能逐渐得到改善。
D.闪闪发光的银块,如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时,会变成黑色的,这是为什么呢?
下列加横线的熟语使用恰当的一项是 ( )
A.古人有言,一傅众咻,终归无效,故欲成大器者,必寻佳处,以便专而攻之,耳根清净,身无杂扰,心境澄澈,方能有所成就。
B.桂林山水真是神奇秀丽,青青的山、绿绿的水,栩栩如生,令人流连忘返。
C.儒道思想之争的结果使得中国古代的读书人大都秉持着这样的哲学:达则兼济天下,国计民生,悉装心底;穷则独善其身,瓜田李下,信步闲庭。
D.近年,黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象,面对这江河日下的情况,人们开始冷静地思考环保问题。
阅读下面的文字,完成后面小题。
喂自己影子吃饭的人
【阿根廷】莱·巴尔莱塔
晚饭时,饭店里走进一位高个儿,面容和蔼,脸上的笑容矜持而又惨淡。
他风度翩翩地走上前台,朗声说道:“诸位,敝人十分愿意在此介绍一个奇迹,迄今无人能窥见其奥妙。近年来,敝人深入自己的影子的心灵,努力探索其需求和爱好。敝人十分愿意把来龙去脉演述一番,以报答诸位的美意。请看!我至亲至诚的终身伴侣----我的影子的实际存在。”
在半明半暗的灯光中,他走近墙壁,修长的身影清晰地投射在墙上。大厅内鸦雀无声,人们一个个伸长脖子,争看究竟。他像要放飞一只鸽子似的,双手合拢报幕:
“骑士跳栏!”
骑士模样的影子在墙上蹦了一下。
“兔子食菜!”
顿时,出现一只兔子模样的影子在啃白菜。
“山羊爬坡!”
果然,山羊模样的影子开始步履艰难地爬上一个陡坡。
“现在我要让这昙花一现的形象具有独立的生命,向大家揭示一个无声的新世界。”
说完,他从墙壁旁走开,影子却魔术般的越拉越长,直顶到天花板为止。
“诸位,为了使影子能脱离我而独立生活,敝人进行过孜孜不倦的研究。我只要对它稍加吩咐,它就会具有生命的各种特征......甚至还会吃东西!我马上给各位表演一番,诸位给我的影子吃些什么呢?”
一个炸雷般的声音回答说:“给,给它吃这块火鸡肉冻。”
一阵哄堂大笑。他伸手接过递来的菜盘,走近墙壁。他的影子随即自如地从天花板上缩了回来,几乎贴近他的身子。人们看得清清楚楚,他的身子并未挪动,那影子却将纤细的双手伸向盘子,小心翼翼地抄起那块肉,送到嘴里,嚼着,吞着......
“简直太神奇了!”
“嗯,你信吗?”
“天哪!夫人,我可不是三岁的小孩!”
“梨!看着它如何吃梨一定妙不可言。”
“很好!诸位,现在先吃鸡脯,劳驾,哪位能递给我一条餐巾?谢谢!”
所有人都兴致勃勃地加入了这场娱乐。
“再给它吃点饼,你这影子可有点干瘦啊!”
“喂!机灵鬼,你的影子喝酒吗?给它这杯酒,喝了可以解愁。”
“哎呦,我笑得实在受不了喽。”
那影子又吃又喝泰然自若。不久,那人把灯全部打开,神情冷漠而忧郁,脸色显得格外苍白。
他一本正经地说道:“诸位,敝人深知这般玄妙的实验颇易惹人嘲讽、怀疑,但这无关紧要,总有一天,这项旨在使自己的影子独立于本人的实验,会得到公认和奖励。临走前,敬请凡有疑问者前来搜一下敝人的衣服,以便确信我绝没有藏匿任何物品。诸位的慷慨惠赠,无一不为我的影子所食。这如同敝人叫巴龙·卡米洛·弗莱切一样千真万确,十分感谢,祝大家吃好,晚安!”
“见鬼去吧!”
“谁要搜你的身子!”
“幻术玩够了,来点音乐吧!”
卡米洛·弗莱切,真名叫胡安·马里诺,他面朝三方,各鞠了个躬,神态庄重地退出了餐厅。穿过花园时,突然有人一把抓住他的胳膊。
“你给我滚!”警察厉声吼道,“下次再看到你,就让你和你的影子统统蹲到警察局去过夜。”
他低下头,慢慢地走出去。拐过街角,他才稍稍挺直身子,加快脚步回家。
“你不回来,小家伙们不愿睡,他们可真累人啊!”
两个金发的孩子在一旁玩耍着,兴高采烈地欢迎他。
小姑娘走过来,缓声问道:“带回来什么没有?”
他没吱声,从衣服里掏出一块叠好的餐巾,接着从里面取出一块鸡脯、几块饼,还有两把银质钥匙。
小姑娘把食物切成小块,放在盘里,同她的两个兄弟吃了起来。
“你不想吃点什么,爸爸?”
“不,”他头也不回地说,“你们吃吧,我已经吃过了。”
胡安·马里诺面朝窗子坐下来,茫然失神地凝望着沉睡中城市的屋脊,琢磨着明天该去哪里表演他的奇迹……
1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 ( )( )
A.马里诺说影子是独有生命的实际存在,是让观众相信他对影子的研究成果,也表明他的表演技艺的高超。
B.马里诺离开饭店前,请客人上前搜身,以证明他没有带走任何物品,这表明他品行端正,爱惜自己的名声。
C.马里诺谢幕时,有人发出“幻术玩够了,来点音乐”的呼声,这呼声暗示客人们看穿了幻术,需要更多的娱乐节目刺激。
D.马里诺穿过花园时,遭到了警察的威胁和警告,表明马里诺的影子表演缺乏新意,已经让警察感到厌烦了。
E.小说对马里诺在家中茫然失神状态的描写,真实的反映了一个江湖艺人的现实生活,表达了作者对这类人物的同情。
2.“影子”对小说的艺术表现有什么作用?请简要分析。
3. 小说主人公马里诺这一形象有哪些特点?请简要分析。
4.小说前半部分侧重写马里诺的影子表演,后半部分侧重写马里诺的现实生活。作者这样安排有什么用意?请结合全文,谈谈你的看法?
默写
(1)谨庠序之教,______________,______________。 (《寡人之于国也》)
(2)黄鹤之飞尚不得过,______________。 (《蜀道难》)
(3)飞湍瀑流争喧豗,______________。 (《蜀道难》)
(4)____________________________,一夫当关,万夫莫开。 (《蜀道难》)
(5)______________,不尽长江滚滚来。 (《登高》)
(6)千呼万唤始出来,______________ 。 (《琵琶行》)
(7)______________,此时无声胜有声。 (《琵琶行》)
(8)_______________,蓝田日暖玉生烟。 (《锦瑟》)
(9)____________________,徒慕君之高义也。 (《廉颇蔺相如列传》)