Question

阅读下面两首诗歌，完成小题。

蟹

【明】 徐子熙

瀚海潮声万泒^①浑，鱼虾随势尽惊奔。

雄戈老甲瞠双眼，独立寒秋捍禹门^②。

螃蟹咏（其三）

【清】曹雪芹

桂霭桐阴坐举觞，长安涎口盼重阳。

眼前道路无经纬，皮里春秋^③空黑黄^④！

酒未敌腥还用菊，性防积冷定须姜。

于今落釜成何益，月浦^⑤空余禾黍香。

【注】①泒（gū）：水。②禹门：龙门。③皮里春秋：这里表示心机诡深。④空黑黄：这里指花样再多也徒劳。 ⑤月浦：有月光的水边，指螃蟹原来的生长处。

1.这两首诗歌分别塑造了怎样的螃蟹形象？请结合诗句简要回答。

2.徐子熙的《蟹》采用了哪些手法？请选择其中的两种，结合诗句简要分析。

Answer

1.徐诗中的螃蟹是不随波逐流，镇定自若，坚毅雄壮的老英雄形象。“他”身披铁甲，圆睁双目，在寒秋的惊涛骇浪之中屹立不倒，独自捍卫龙门。曹诗中的螃蟹是个反面形象，“他”不辨是非曲直，横行霸道，居心叵测，机关算尽却徒劳无益，最终也难以逃脱被人食用的灭亡命运。

2.①托物言志（象征），借吟咏螃蟹来表达对老当益壮、正气凛然的“中流砥柱”们的赞美。②反衬（对比），用随波逐流、惊慌奔逃的鱼虾与老蟹做对比，反衬出老蟹的镇定自若，凛然无畏。

【解析】

1.1】

试题分析：本题考查鉴赏物象的能力。分析物象的形象，可抓住描写物象的关键词分析作答，修饰性的词语直接提取，描述性的词语要用自己的话概括。例如，徐诗中“独立寒秋捍禹门”一句，“独立”“捍”写出了螃蟹镇定自若、独当一面的坚毅雄壮的老英雄形象。曹诗中“无经纬”“皮里春秋”属于描述性的词语，可根据诗歌注释用自己的话从螃蟹不辨是非曲直，横行霸道，居心叵测；“空黑黄”写出了螃蟹的徒劳无益，最终被食用的命运。组织答案时，要注意结合着具体词语分析概括。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】鉴赏诗歌的形象，是诗歌赏析的必考题目。形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的实物载体。古典诗歌的形象一般包括三部分：人物形象（诗中塑造的人物形象或抒情主人公），景物形象（写景诗或杂诗中的景象），事物形象（咏物诗或杂诗中的物象）。鉴赏形象可以从这几方面回答：要在开头点出诗形象特点，即用一句话“盖帽”。结合全诗中的文句进行分析，如果诗歌运用到了一些艺术手法，也可以概括所使用的描写手法。概括出形象的社会意义或蕴涵的作者情感。

2.2】

试题分析：本题考查鉴赏诗歌表现手法的能力。根据题干要求，任意选取两种，结合着具体词句分析作答。读后可知，“鱼虾随势尽惊奔”“独立寒秋捍禹门”以鱼虾和螃蟹来构成鲜明的对比；由“捍”可得出拟人的修辞手法；作者以整首诗歌来写螃蟹，自然是想借助螃蟹的形象来表达自己的意志，因此采用的是托物言志的手法。答题时，再结合着具体词句分析其表现出的作者的情感即可。

【考点定位】鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】本题要求从诗歌表现手法的角度简要赏析诗歌，需要注意掌握以下步骤：必须准确地指出用了什么表现手法，其次才是对相关表现手法的具体的鉴赏；结合相关诗句说说这种手法的内容，在诗歌中的具体作用。