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请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10个字以内,不得以“无题”为标题)并...

请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10个字以内,不得以“无题”为标题)并写出漫画的寓意。

漫画标题          

说说你对漫画寓意的理解。

 

标题:要命的wifi(意思对即可)寓意:人们整日沉溺于无线网络生活中,失去了生活和思考的能力。(3分,意思对即可) 【解析】 试题分析:题干要求选出“给它拟一个恰当的标题,并写出漫画的寓意。”本题考查理解图形寓意的能力。图片文字解读是指分析诠释图片文字文化内涵,它不是一般的文字,往往“言简意赅”,高度凝练,蕴含着丰富的内涵。因此,一定要透过现象,挖掘本质,才能真正把握其内涵。要审清主题、标题,辨清要素(图形、线条、文字),化虚为实(化抽象要素为具体内容)。本题的漫画中是一个大大的“wifi”其中两个“i”分别化成吊住脖颈的人,由此可以推测,漫画要表现的是wif杀死人。考生由此抓住主题拟写标题,分析寓意。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【典例拓展】对于图形(主旨)寓意,总体思路:多角度联想,按要求答题。联想的多个角度:一、主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现,图形和颜色也会为主题服务。二、文字。1.汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”,北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”,中国探月工程标志里有个汉字“月”。2.阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”,还有一个隐含的“6”,就是6片竹叶。3.英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。4.汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”,实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”;中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“CJR”。5.汉字的分与合。如中国公民道德标志里,总体是个“公”字,分开看,上面是“人”字,下面是“心”字形,说明公德心体现人内在的素养。三、图形。1.图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中,那只手掌又像一条河流,象征滴水成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪,如果不节约用水,我们的最后一滴水,就是自己的眼泪。只是因为2013年新课标二卷的这个题目中限定不超过70个字,写不下而已。(那只手放在别的徽标里,也可能表示白鸽或字母“S”。)2.图形的分与合。比如2013年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环,但不能孤立去看这些环,还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。中国2009世界集邮展览(在洛阳举办)标志中间总体有朵牡丹花,分开看是蝙蝠,“蝠”与“福”谐音。3.图形的阴与阳。比如全国妇联会徽中间,总体是朵花,而阴处是三个“女”字的旋转重叠,阳处是三个“W”,而“W”是英语“Woman”的首写字母。四、图与文的结合。比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状;中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印,表达登月的目的;中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“CJR”组成轮椅形状;提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字“文”同时是条龙,龙尾上还有长城。中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保。沈阳全民读书月标志总体是“S”,“S”既是“沈阳”的“沈”字的拼音首写字母,也是“书”字的拼音首写字母;分开看这个“S”,又是打开的两本书,两书中间还有只眼睛。五、颜色。高考试卷虽然是黑白的,但颜色在题干中会有提示,所以还是要注意。比如北京奥运会标志和中国公民道德标志呈红色,总体上都是中国印。2013年第六届东亚运动会会徽的红绿蓝三条彩带,既是凤尾,又比喻赛场跑道。第六届竹文化节节徽整体为绿色,意为“绿色环保”、“绿色生活”。  
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考点分析:
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填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(   

仅凭“老人”“摔倒”“女大学生”“寻找证人”等字眼,就拼接符合想象的“真相”,得出“扶人被讹”的定论。这样的思维定式究竟从何而来?部分源于“蛇咬效应”,也源于并不可靠的“经验”                  ,却容易因其戏剧性而被刻意放大,造成“扶人被讹”已是常态的舆论氛围。殊不知,有些喧嚣一时的“扶人被讹”事件,也有结局逆转的情况发生。

A.现实生活中,扶人被讹的案例虽然不是个例

B.由此看来,扶人被讹的案例在现实生活中虽然仅是个例

C.现实生活中,确有扶人被讹的案例,但相对而言仅是个例

D.我们也常看到扶人被讹的个别案例在现实生活中发生

 

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下列各句中,没有语病的一句是(   

A.2015年7月26号上午10点左右,荆州安良百货商场发生了一起电梯安全事故,一名30岁的女子被卷入手扶电梯,抢救无效身亡。

B.古装玄幻仙侠剧《花千骨》自在湖南卫视热播以来,不少女粉丝的心被剧中的东方卿的扮演者,张丹峰俘获。

C.足球是当今世界参与人数和传播范围最广的体育运动,具有广泛的社会影响,深受世界各国民众喜爱。

D.近年来,高校招生,多以“男神”“女神”为宣传点,有人尽管质疑这种方式,但在另外一些人看来,这种宣传方式给人以视觉冲击力,具有更好的宣传效果,值得肯定。

 

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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(   

年在军中,老长官虽不富有,对我们却能      ,让我们这些新兵感到无比温暖。

②美伊战争发生后,世界各地都有善心人士      ,救助受到战火摧残的孩童。

③在我国历史上,曾出现过不少儒商,他们躬行勤劳俭朴、诚实不欺、       、崇尚教化、“君子富,好行其德”的儒家之道,颇受社会的尊重和称赞。

A乐善好施 慷慨解囊 解衣推食

B解衣推食 乐善好施 慷慨解囊

C乐善好施 解衣推食 慷慨解囊

D解衣推食 慷慨解囊 乐善好施

 

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对下列文学常识的解说,不恰当的一项是()

A.荀子,名况,世人尊称为“卿”, 又称荀卿。是我国古代的思想家,教育家,是先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义思想的集大成者。

B.韩愈,字退之,又称“韩文公”,唐代散文家,诗人,与白居易同为古文运动的倡导者,唐宋八大家之一,著有《昌黎先生集》。

C.说是一种议论文的文体,可以先叙后议,也可夹叙夹议,如《马说》《师说》《捕蛇者说》《黄生借书说》等都是这种体材的文章。

D.《师说》中“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典著作。

 

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下列句子中没有通假字的是()

A百有余年也

B.君子生非异也

C.赢粮而景从

D.秦孝公据崤函之固

 

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