Question

阅读下面这首唐诗，完成文后各题。

送友人游河东①

【唐】 项 斯

停车晓烛前，一语几潸然。   路去干戈日，乡遥饥馑年。

湖波②睛见雁，槐驿③晚无蝉。莫纵经时住，东南书信偏。

【注】

①河东：指唐代时的河东道，在今山西省永济县。

②湖波：指代作者所在的南方。

③槐驿：指代友人旅居地北方，唐代驿舍多种落叶乔木槐树。

1.诗歌首联表现了诗中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。

2.诗歌颈联是怎样借助想象之景来抒发情感的？请简要赏析。

Answer

1.诗歌首联表现了诗中人物离别时的伤感情绪。是通过人物临别之时的神态描写来表现的。天刚拂晓，离别的车已在门口等着通宵话别的远行人，想说一句道别的话，忍不住几度哽咽流泪。

2.当秋季来临，晴日里看见湖中游雁时，诗人将想起远在北方的友人，盼友人能像雁一样及时南归；遥想友人在北方旅舍中过着清秋寂寥的日子，一定也会思念家乡亲友的。

【解析】

试题分析：

1.首联作者的情绪，“停车晓烛前，一语几潸然”， “停车”可知是离别，“潸然”可知忍不住几度哽咽流泪，“晓”可知说了一夜的话，依依惜别之感。可以联系《雨霖铃》里的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”分析。

【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句。如本题“停车晓烛前，一语几潸然”，是通过人物临别之时的神态描写来表现的。天刚拂晓，离别的车已在门口等着通宵话别的远行人，想说一句道别的话，忍不住几度哽咽流泪。

2.本题主要考查颈联是怎样借助想象之景来抒发情感的，要从诗句的意象、手法、情感主题、与上下句联系来解答。“湖波睛见雁，槐驿晚无蝉”，结合注释②③可知，诗人在南方，想起远在北方的友人，盼友人能像雁一样及时南归；遥想友人在北方旅舍中过着清秋寂寥的日子，一定也会思念家乡亲友的。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】对某句赏析，要从诗句的意象、手法、情感主题、与上下句联系来解答。答题的一般思路是：①手法；②诗句所表现的的人物、意象、环境的特点；③作者的情感；④结构作用（承接上句或照应题目，为下句做铺垫或引出下句）。如本题“湖波睛见雁，槐驿晚无蝉”，结合注释内容，根据题干提示“想象”的手法，结合诗句内容分析如何想象的，最后点明借助想象手法表达对北方友人的感情。当秋季来临，晴日里看见湖中游雁时，诗人将想起远在北方的友人，盼友人能像雁一样及时南归；遥想友人在北方旅舍中过着清秋寂寥的日子，一定也会思念家乡亲友的。