阅读下面这首诗,回答小题。
辋川闲居赠裴秀才迪 王 维
寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。
渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。
1.下面对这首诗的词句的理解不正确的一项是
A.一、二句写山中秋景。“转苍翠”表示山色愈来愈深,暗示了傍晚的到来。
B.三、四句中的“柴门”表现隐居生活和田园风味,“倚杖”表现年事已高和意态安闲。
C.第七句中“复”是“更”的意思,“值”是“正碰上……的时候”,这一句表示作者既赏佳景,更遇良朋的喜悦心情。
D.“接舆”是春秋时代楚国的狂士,“五柳”指陶渊明,这里作者均用来自比。
2.下面对这首诗的赏析不正确的一项是
A.这是一首诗、画、音乐完全结合的五律,一二句和五六句写景,三四句和七八句写人。
B.三四句主要写裴迪:柴门之外,倚杖临风,听晚树鸣蝉,看渡头落日。安闲的神态,潇洒的闲情,颇有陶潜之风。
C.五六句是王维诗的名句,历来被称道。“上”字尤见功力,它准确形象地写出了炊烟初升的景象。
D.全诗在写作顺序上风光和人物交替出现,相映成趣,抒写了诗人的闲居之乐和对友人的真切情意。
下列说法不正确的一项是
A.词的标题与词牌有严格的区别,标题表明词所涉及的内容,词牌是与韵相配合的乐调,二者分别表示词的内容和形式。
B.雨果是19世纪法国浪漫主义文学运动的领袖人物和代表作家,他的长篇小说《巴黎圣母院》成功地塑造了一个外形丑陋而心灵祟高的人物形象一一伽西莫多。
C.“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?”一句借用典故,以廉颇自比,希望得到朝廷的垂问,表达自己为国效力的耿耿忠心和此刻得不到重用的愤懑。
D.《左传》是我国第一部编年体史书,保存了春秋时期的大量史料,记载了许多历史故事,文字优美,文学性强。
从文言句式的角度,下列不同于其他三项的一项是
A.其皆出于此乎?
B.夫晋,何厌之有?
C.大王来何操?
D.彼且奚适也?
从词类活用的角度看,下列句子中加横线词的用法与例句加点词的用法相同的一项是
例句: 箕踞而遨
A.越国以鄙远
B.常以身翼蔽沛公
C.倡鱼虾而友麋鹿
D.假舟楫者,非能水也
选出下列有关有关文学常识的说法不当的一项
A.“五柳先生”“樊川先生”“临川先生”“ 震川先生”“聊斋先生”指的分别指东晋大诗人陶潜、唐代诗人杜牧、北宋文豪欧阳修、明代散文家归有光、清代小说家蒲松龄。
B.莎士比亚的四大喜剧包括《威尼斯商人》、《罗密欧与朱丽叶》、《皆大欢喜》、《第十二夜》,主要描写青年男女为追求爱情自由,与封建意识、封建顽固势力和各种自私欺骗行为而进行的斗争。
C.《兰亭集序》、《六国论》的作者分别是东晋书法家王羲之、北宋苏洵。
D.元曲指的是元代的主要文学艺术——散曲和杂剧,散曲又包括套曲和小令,“端正好、滚绣球、快活三、耍孩儿”等都是常用曲牌名;末旦净丑是元杂剧主要的角色名称。
对下列句子所用的修辞手法及其表达作用,理解不恰当的一项是
A.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。——运用了比喻,形象地写出了路灯光的昏暗。
B.然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。——运用了对比,表达了“我”的愤激而沉痛的感情。
C.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(《念奴娇·赤壁怀古》)——以比喻、夸张的手法写出了长江的壮美,视野阔远,景象雄伟,是典型的豪放派风格。
D.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。——运用了夸张,说明了六国创业的艰辛,土地的来之不易。