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对课文节选语句的理解分析不恰当的一项是 A.所以死是一件不必急于求成的事,死是一...

对课文节选语句的理解分析不恰当的一项是

A所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。(史铁生《我与地坛》)“节日”一词,表明作者领悟到了生命的内涵,安然于生命的逆转和命运的安排,可  以坦然地面对人生的重大问题。

B层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。(《荷塘月色》)(运用了叠词、拟人、对比和通感等修辞手法,多角度描写了荷花的迷人姿态。)

C啊,亲爱的,那是贝尔曼的杰作。(欧•亨利《最后的常春藤叶》)“杰作”这里不仅因为这片叶子画得逼真,更因为这片叶子给予了病人“生”的希望和信念,表现了普通人之间的无私情谊,闪烁着人性美的光辉。

D只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。(鲁迅《祝福》)“幸福”一词是反语,富人们欢乐的祝福掩盖了穷人的斑斑血泪和垂死挣扎,作者含蓄而愤怒地控诉了封建社会的吃人本质。)

 

B 【解析】 试题分析:B项中没有运用对比,而是运用了博喻的修辞手法。 考点:理解文学名著的内容。能力层级为理解B。  
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下列文言句子的翻译不正确的一项是

A位卑则足羞,官盛则近谀。(以地位低的人为师就感到足够羞耻,以官位高的人为师就近乎阿谀。)

B哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(哀叹我们生命的短暂,羡慕长江无穷无尽。)

C之二虫又何知!(两只小虫子又知道什么呢!)

D抟扶摇而上者九万里。(乘着旋风飞上九万里高空。)

 

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从常见文言句式的角度看,下列判断正确的一项是

①吾属今为之虏矣   ②吾非斯人之徒与而谁与

③无乃尔是过与     ④是臣尽节于陛下之日长

A①与④不同,②与③相同

B.①与③相同,②与④不同

C①与④相同,②与③不同

D.①②③④都不相同

 

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下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一项是

A.众人匹,不亦悲乎      填然鼓

B区区不能废远         先国家之急而后私仇也

C舍之,朽木不折       赂秦力亏,破灭之道也

D天之苍苍,正色邪       生乎吾前,闻道也固先乎吾

 

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下列加横线词语的意义与现代汉语相同的一项是

A.非蛇鳝之穴无可寄托

B.颜色憔悴,形容枯槁

C肴核既尽,杯盘狼籍

D.下而从六国破亡之故事

 

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下列对加横线字的注音不完全正确的一项是

A.坍    gèn  tuì    

B. juè  Cào  zhā      

C.老 tāo  jiè  dàng    jué  

D.    shì  zēnɡ    丧jǔ

 

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