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作文 以“我想握住你的手”为题,写一篇文章。 要求:1.不少于800字。2.除诗...

作文

以“我想握住你的手”为题,写一篇文章。

要求:1.不少于800字。2.除诗歌外,文体不限。

 

我想握住你的手 我想握住你们的手,去感受难分独特的温暖。 一朵深宫玫瑰却偏偏如此铿锵,一双娇弱的肩膀却担起天下的希望!三从四德禁锢不住你的步伐,你默默地演绎着属于你的繁华。你用你的铿锵拯救了一个衰败的王朝,你用事实证明了女性照样可以当家作主,照样可以干出不朽的事迹。 武则天,我想握住你的手感受你手心的那股强大而又铿锵的力量。 一星升起,他灿烂的是整个盛唐星空。他飘逸,欲上青天揽明月;他自信,天生我材必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人!他用酒涤荡自己的秉性,用诗放牧自己的灵魂! 万众诗峰你是最高的那一座,中华诗坛,你是不朽的丰碑。你本天上神仙,只因为手有生花妙笔,口吐金莲之才,被贬下凡尘。你的清雅脱俗,你的浪漫豪迈征服万人,为你痴,为你狂。古来才子何止千万,在我眼中你是最美。你是当之无愧的“诗仙”。 李白,我想握住你的手,去感受你的飘逸,你的自信,狂放,你的豪迈。我想握住你的手去感受你手心那种独特的温暖。 成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆,不论成败的超然,亦是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,江流入海,有穷且坚,不坠青云的傲岸,不“将相本无种,男儿当自强”的倔强;荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月之流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知暂退一步海阔天空,不肯因噎废食。荣辱成败,尽显英雄本色。 曹操,我想握住你的手去感受你的傲岸,倔强和自强。 他是落日楼头,断鸿声里的江南游子,是不啼清泪啼血的悲鸟。是“把吴钩看了栏杆拍遍”的一人痛斥“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土,”期待“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”满腹才华豪放词风坎比东坡,壮志报国拳拳忠心终身难酬。 爱国词人辛弃疾,我想握住你的手去感受你的爱国之情。 我想握住你们的手,去感受你们手中那份独特的温暖。 文章开头提出中心论点:“我想握住你们的手,去感受难分独特的温暖。”接着列举武则天、李白、曹操、辛弃疾等四位历史人物的例子,最后,深化文章中心论点“去感受你们手中那份独特的温暖”,照应开头,呼应题目。本文结构严谨,论证有力,一气呵成,显得浑然一体,在论证过程中,作者始终紧扣所给材料,从不同的角度去议论问题,纵横捭阖,游刃有余,是一篇规范的议论文。 【解析】 试题分析:“我想握住你的手”,这个“你”,可以是自己熟悉的,也可以是不熟悉的;可以是现实生活中的,也可以是意想中的;可以是今人,也可以是古人。我们都知道,写人离不开事,写事离不开人,写事写人都离不开情理,人、事、情是相随相伴的。因此,你可以将题材锁定在亲情、友情、爱情、人情上,从正面立意,写古今中外的风云人物、黎民百姓,表达自己的景仰敬意、歌颂赞美;也可以从反面着笔,写历史现实中的败类小丑,表达自己的憎恶仇恨或鞭挞愤怒。因此,文章选材的范围、立意的角度、主题的挖掘空间都是非常宽广的。要写好这道作文题,选材立意的关键在于选取恰当的角度,把想握手的原因,而出彩的关键则在于表达方式的运用和突出主题的技巧。 从文体上说,我们可以选取情真意切的记叙文、情文并茂的散文、辩证思辨的议论文、波澜起伏的小说,或者人物鲜活的剧本等等。但是,不管怎么说,形式只是思想感情的载体。如果考生对自己写作的主题和题材缺乏真实的体验和感悟,就只会搬弄套话空话,无病呻吟,无论如何也写不出考场美文来。只要我们有真情实感,有对成长经历、人际关系和思想感情的深入思考,再加上丰厚的文化积淀、扎实的写作功夫,就一定能够写出满堂喝彩的佳作。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下面两例在词语搭配上似乎都不合逻辑,但却极富表现力。请选另一内容,写一个同样表达效果的句子。形式、字数不限

①兰圃的门锁了,却锁不住香味。

②司机流着泪跑回驾驶室,把车门狠狠地一摔,闸住了悲哀。

 

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阅读下面的文字,完成题。

家是生命中一盏橘黄的灯

①生命,是一个从荒芜到芳草萋萋的过程。在这个过程里,我们最不能忽略也无法忽略的,是家。

②第一次,用一个婴儿的姿态蹒跚着走出家门,扑闪着一双好奇的大眼睛,愣愣地不知往哪里去。然后学着辨别家的方向——或许是一爿半启的门扉;或许是廊前摇摆的衣架;或许是熟悉的猫的声音;或许是苦楝树下狗的饭盆;或许是一张永远等候在门口的笑脸……一点一滴,开始了一个人一生里对家的最深长的认识和依恋。

③记得,上学后每天背着书包走在长长短短的田埂上的情景。有时是一个人,有时会有一个伙伴;有时风雨交加;有时斜阳万丈。不管是每一天的清晨,还是每一天的黄昏,总是那相似的没有改变的路。很多次想停步,因为疲惫,因为厌倦。

④然后,一声近处的狗吠声,和着一句坚硬的吆喝;或者是农舍上空袅袅腾腾的烟雾;或是与你擦身而过的某个同样匆匆的背影;或是某一家忽然亮起的橘黄的灯光,只一刹那,就勾起了内心深处软软的、切切的、对家的渴念。

⑤于是急急地加快脚步。

⑥因为知道,远处,那个属于我的家里,肯定也有这样一圈微黄的光晕正为我铺展;因为知道,在那光晕下,有一桌为我等候的饭菜,几双翘首期盼的焦灼的眼睛。那只永远摇着尾巴守在门口的大灰狗,那一份静谧的等待,在这昏黄的途中,延伸为最动人的诱惑。而那路上如水的月光,月光下裸露的荒坟,坟头上猫头鹰恐怖的窃笑声,都有了我熟悉的温暖与明亮。

⑦学会漂泊的日子里,路依然遥无边际。滚滚红尘中,马不停蹄地往前赶。偶尔停下来,在陌生的街头,在夕阳将落未落的黄昏。尽管周围有人群,有房屋,有灯光,有让人追寻、让人迷恋的热闹,可是,只一瞬间就意识到,自己是多么彷徨、孤独,这所有的辉煌跟自己没有一点关系。忽然却步不前,只因记忆中那一面旧泥墙,爬在墙上的紫藤萝,几株香气四溢的栀子花树,花上碎碎点点的阳光,灶膛里星星点点的火焰。那每一缕袅然升起的炊烟,因炊烟的飞舞而呈现的风的姿态,狗的嘶哑的吠声,门前树下那条空凳子的孤单守候,父母亲满满的爱的牵挂……

⑧于是,一刻也不能停缓地上路了。所有生命中匆匆放下了一段时间的所有,在推门的一刹那,都细细密密地回来了。

⑨于是,怵然警觉:这一生一世里,不论路在何方,又将去向哪里,家是一个人永远也走不出的牵挂。黎明时,出门的那一回头,黄昏时进门的那一颔首,在厚厚沉沉的生命里,攀成永远的常青藤

⑩尽管,我会由被人牵挂而变为牵挂别人,但这份对家的依恋依旧。我还是那个处在长途中的人,还是那个奔波忙碌、时常不知所措的人,还是那个茫茫然疲惫不堪的人。而家,永远在我的记忆里,在我的意识里。在醒来梦去的眸子里,清晰如昨。它们总是站在一个固定的方向、一个固定的地方,以它的一片馨香、明媚、温情地指引一颗心归来,洗尽那尘世中的种种铅华,让那颗心忘记漂泊路上的苦涩,从而撑起一片希望,只为,明日又可以轻轻松松地上路。

⑾“家是一个人点亮灯在等你。”记不得这样温馨的文字出自哪本书了。可是确实啊,家从一个人生下来起就是他生命中一束橘黄的灯光。因为有家,因为有深沉的牵挂,生命才不会因无根而枯萎;也正是因为有家,因为有如此深沉的牵挂,生命才会熠熠生辉。

(选自《散文百家》2008年第6期)

1.根据文意,说说为什么最不能忽略也无法忽略的是家?

2.根据上下文,解释文中画线句子的含义。

(1)在厚厚沉沉的生命里,攀成永远的常青藤。

(2)家从一个人生下来起就是他生命中一束橘黄的灯光。

3.结合文中第⑦段对景物的描述,谈谈你对“亲情”的理解。

4.文章末尾引用“家是一个人点亮灯在等你”这句话,表现了作者什么样的情感?这样写有什么作用?

 

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阅读《露》完成题目

我在嫩绿嫩绿的草叶尖上

我在张开惺松睡眼的花心里

我没有向人们说:“勿忘我”

清晨和黑夜

我自生又自灭

我不是星星的眼泪

也不是璀璨的明珠

我就是我

一滴纯洁的甘露

很少人注意我,我不抱怨

那——又有什么要紧?

阳光妩媚的清早

我会升华成一朵

美丽的洁白的云

1.读了这首诗你获得了怎样的人生启示。

2.仿写:我不是星星的眼泪/也不是璀璨的明珠/我就是我/一滴纯洁的甘露

 

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读下面的唐诗,完成文后问题

望月怀远    张九龄

海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

1.如何理解诗题中“怀远”的含义?诗中哪个句子点明“怀远”的含义?

2.诗中“情人”指的是谁?结合诗句内容分析他当时的心情?

 

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默写诗文

1                 谁主沉浮?

2恰同学少年,                      ;书生意气,                 

3                ,沉淀着彩虹似的梦。

4若舍郑以为东道主,                                  ,君亦无所害。

5风萧萧兮易水寒               

6高渐离击筑,荆轲和而歌,                 ,士皆垂泪涕泣。

 

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