Question

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

母亲节到了，一早打开朋友圈、微博，到处都是祝母亲节日快乐的，夹杂着晒自己和母亲的照片，转发各种母爱伟大的故事等。

对此，有人表示怀疑，问这些刷屏者，“你在网上这么孝顺，你妈妈知道吗？”他们认为这种表达方式并非为了让母亲知道，而是在社交网络上，让同学、同事、朋友看——这是在晒孝顺吗？对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。

对于以上现象，你怎么看？要求综合材料内容及含义，体现你的思考。选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

Answer

爱，要大声说出来

当然知道，爸爸妈妈是深爱着我的；当然，我也深爱着爸爸妈妈。只是，只是，爸爸妈妈他们从来没有对我说过“我爱你”，只是把爱融入在生活的点滴细节里。我呢？我呀，好像也从来没对他们说过“我爱你”这三个字。

试试看，把爱表达出来会怎样？哎呀，还真不好意思说，怎么办呢？就用写的吧！我把裁好的纸条，正面写上“妈妈，我爱您”，背面写上“爸爸，我爱您”。

放学回到家里，我怀着紧张激动的心情，等妈妈把地一拖完，就把她拉到椅子上坐下。我摆了个微微鞠躬的姿势，双手郑重地递上纸条。

妈妈丈二和尚摸不着头脑，眯着近视眼，歪着头，边看边嘀咕：“前面这两个字像‘妈妈’，后面的是啥字呀？”

“妈妈不会认不得这几个字吧？”这回轮到我莫名其妙了，“我明明写得很认真、很漂亮啊！”我定睛一看，哎呀，纸条被我拿倒了！我立即双手把纸条旋转180度。

妈妈仔细一看，笑着对我说：“哦？我也爱宝宝呀！咦？今天怎么突然想到要这样表达了呢？”我支支吾吾答不上来。

妈妈伸出温暖的手，像平常一样把我拉进怀里，在我的额头上亲了一下，笑眯眯地问：“是不是想到妈妈平时对你疼爱有加，今天想用这三个字来对妈妈表示感谢一下啊？”我害羞地点了点头，依偎在妈妈的怀里??

爸爸呢？爸爸正在水池边洗菜。我轻轻地走过去，对着爸爸忙碌的背影说：“爸爸，请你转过头来看一下。”

爸爸随意地一回头，我迅速展开纸条。爸爸漫不经心一瞥，顿了顿，然后点了点头：“嗯，好！”我趴在爸爸背上，亲了他一口，然后一蹦一跳地回屋里去了。

隐隐约约，我听到妈妈对爸爸说：“我还以为你会像个木头人似的哩！没想到，今天还挺配合的嘛！瞧你乐的！”

是哦，爱我不只抱抱我，爱我不只亲亲我，爱我就要大声说！妈妈，我爱你！爸爸，我爱你！

【解析】

试题分析：对传统文化的追溯，对道德品质的呼唤，是当今高考命题的重要方向。材料中所反映的一些人在母亲节刷屏来晒孝顺的现象，确实值得反思。孝，是衡量一个人品质的重要标准，也是传统美德的一个重要方面。在尽孝的过程中，如果我们只是在口头上空喊，并不算真正的孝顺，只有实实在在的行动起来，让父母获得真正的爱，这才是孝顺。据此，立意时可以参考以下方向：孝是一种美德，一种能够让人的心灵获得净化的美德；尽孝，不应该夹杂高调作秀的成分，也不应有丝毫虚伪的表现；如果以一种炫耀的姿态将自己的情感完全晒出来，那么，这种情感便失去了原有的味道。

评分标准：一类：立意准确，紧扣材料联系社会现实陈述点赞的理由，透过现象深入本质，观点具有启发性，结构上能逐层推进，语言优美。（51分以上）

二类：立意准确，紧扣材料并能适当联系社会现实陈述点赞的理由，结构完整，语言通顺。

三类：立意准确，偶尔联系材料陈述点赞的理由，有些语句不通顺，有些地方逻辑思路不清。

四类：在开头指出点赞的一方之后就完全抛开材料的情境来议论，语言基本通顺，结构基本完整。

五类：立意偏离材料，或没有按题目的要求完成指令性任务，语言表达较差，结构不太合理但有完篇。

另外：

字数少于600字（完篇的30-34分，不完篇的29分以下）

文体四不像或完全离题（30分以下）

题目漏写，扣2分。

错别字，一字扣一分，重复的不计，5分封顶。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。