Question

阅读下面的文字，根据要求作文。

西大附中经典阅读节以“书香校园，魅力青春”为主题，苏轼也说过“腹有诗书气自华”。黄闯老师说：“阅读是最低门槛的高贵”，请以“我与经典阅读”为话题，或者讲述你的阅读故事，或者抒发你的阅读情怀，或者议论你对阅读的认识。

要求：

1．书写工整，文面干净整洁

2．内容符合材料要求。

3．字数不少于800。

Answer

品读经典

莫言摘得诺贝尔文学奖，登上了世界文学之巅，其中固然有其自身的刻苦努力、笔耕不辍，但却也与那些博大精深、滋养心灵的经典作品不无关系。

品读经典，不仅关乎个人的发展，更关乎一个民族的兴衰。

在人类历史的浩浩长河中，时光之水冲刷去了一切荣耀与权势、罪恶与纷争，只有那些历经时间淘洗的经典作品流传百世。它们有的是浩浩长言，洋洋洒洒几百万字；有的是精悍之作，言有尽而意无穷。但它们都反映出了最真实的那个时代，都凝聚着一代又一代大师们的心血，是人类智慧的精华，是人类历史真实的记录者。人类的历史，若少了那璀璨繁星般的经典作品，该是多么黯淡无光？

古人云：三日不读书，便觉面目可憎矣。是的，摒弃喧嚣而浮华的尘世，净手端坐，捧一本经典，燃一瓣心香，平淡无味的生活竟也变得摇曳多姿。在《蒹葭》中，感受爱情的朦胧与盎然的古意；在《老子》中体味道法自然的奥妙与清静无为的哲理；在《活着》中感受生活的苦难与心灵的迷惘……品读经典，为我们平凡人生提供了更多可能性，为我们打开了通向种种奇幻人生的大门。

高尔基有言：书籍是人类进步的阶梯。从原始人到现代人并非是一蹴而就，经典作品就像一个个精心打磨的钩子，将人类的智慧环环相扣。我们看到，四书五经高度浓缩了儒家文化的精华，奠定了一代代中国人的价值观与文化血脉；我们看到，煌煌《史记》究天人之际，穷古今之变，让后人能够触摸历史最真实的脉络；我们也可以看到《寂静的春天》是如何发人深省，如何唤起了人类对自然的重视……人类文明火炬一代一代得以传递，经典的力量实在居功至伟。

狄更斯在其经典作品《双城记》中批判：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”现代发达的出版业与科技水平为阅读经典提供了绝佳的途径，但终日忙碌、追名逐利的人们却正在丧失阅读经典的耐心与能力。鸦片战争的炮声早已远去，我们正在沾沾自喜，猛然回首，却发现在大洋彼岸，经典作品从未远离人们手中。民族当自省，品读经典，民族方能自强。

品读经典，你会发现，经典的力量，从未远去。

【解析】

试题分析：本题是一则话题作文，审题没有难度。作文话题为“我与经典阅读”，限定考生所写作文的主题必须与读书有关，与读经典有关。选材也必须与阅读经典相关。因题干要求“或者讲述你的阅读故事，或者抒发你的阅读情怀，或者议论你对阅读的认识”，且没有给出文体限定，也就提示考生可以写记叙文，记述阅读故事；可以写抒情散文，抒发阅读情怀；也可以写议论文，表达对阅读的认识和思考，考生可概括自己写作的实际情况选择自己擅长的文体来写。

参考标题：我的阅读故事；与经典相伴；经典伴我成长；经典，我的导师；读经典的境界；经典是人类进步的阶梯；青春与经典共舞……

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】“话题”即谈话的中心，可以是人、事、物或一条信息、一句话、某种观点等等。话题作文，就是围绕某话题写出的文章，具有开放性强的特点，不限定范围（时事热点、中外寓言、名人名言、人生哲理、过去未来、现实生活以及个人、学校、 家庭、社会等，都可以用来命题写作），不限定文体（在写法上有更自由的选择余地，可以尽情发挥自己的最佳水平）。不限定标题，学生须在此话题范围内自拟标题。话题作文尽管是“自拟题目、自选角度、自主立意、自定文体”，但对作文的立意、内容、范围和重点仍有一定的约束力，决不可抛开话题另起炉灶，写作中可按以下几个步骤完成：①围绕话题，确定文体。“话题”作文并不是不要文体，而是根据话题，由考生自己选定文体。有的同学观察能力强，生活积累丰富，可将生活中的精彩片段撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象分丰富，擅长编写故事，可写成童话、语言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，善于推理，可写成一篇论点鲜明，有理有据的议论文；有的同学感情细腻丰富，可写成一篇优美的抒情散文。②围绕话题、推敲含义。用作话题的词语，无论是表意单一，还是表意丰富，我们都应该准确理解话题的含义，除了理解原意，还应该注意引申义、比喻义，这样才能把握准话题的含义。如话题是“书”，既指“有字的书，”如《书是我的朋友》；又可指”无字的书”，如《生活是一本书》。③围绕话题，明确范围。一般话题作文，多有提示语，提示语在写作范围和内容上是有明确限制的，不可忽视。④围绕话题，慎重拟题。审题中的一个至关重要的环节是围绕话题，理解提示，拟好题目。要努力使自己的题目准确、凝练、含蓄、新奇，有美感，可运用修辞可发挥想象加引申，可巧设小标题等等。