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阅读下面文言文,完成文后小题。 第五琦,京兆长安人。少孤,事兄华,敬顺过人。及长...

阅读下面文言文,完成文后题。

第五琦,京兆长安人。少孤,事兄华,敬顺过人。及长,有吏才,以富国强兵之术自任。天宝初,事韦坚,坚败贬官。累至须江丞,时太守贺兰进明甚重之。会安禄山反,进明迁北海郡太守,奏琦为录事参军。禄山已陷河间、信都等五郡,进明未有战功,玄宗大怒,遣中使封刀促之,曰:“收地不得,即斩进明之首。”进明惶惧,莫知所出,琦乃劝令厚以财帛募勇敢士,出奇力战,遂收所陷之郡。令琦奏事,至蜀中,琦得谒见,奏言:“方今之急在兵,兵之强弱在赋,赋之所出,江淮居多。若假臣职任,使济军须,臣能使赏给之资,不劳圣虑。”玄宗大喜,即日拜监察御史。寻加山南等五道度支使,促办应卒,事无违阙。迁司金郎中、兼御史中丞,使如故。于是创立盐法,就山海井灶收榷其盐,官置吏出粜。其旧业户并浮人愿为业者,免其杂徭,隶盐铁使,盗煮私市罪有差。百姓除租庸外,无得横赋,人不益税而上用以饶。迁户部侍郎、兼御史丞,专判度支。

初,琦以国用未足,币重货轻,乃请铸乾元重宝钱,以一当十行用之。及作相,又请更铸重轮乾元钱,一当五十,与乾元钱及开元通宝钱三品并行。既而谷价腾贵,饿殣死亡,枕藉道路,又盗铸争起,中外皆以琦变法之弊,封奏日闻。乾元二年十月,贬忠州长史,既在道,有告琦受人黄金二百两者,遣御史刘期光追按之。琦对曰:二百两金十三斤重,忝为宰相,不可自持。若其付受有凭,即请准法科罪。”期光以为此是琦伏罪也,遽奏之,请除名,配流夷州,驰驿发遣,仍差纲领送至彼。宝应初,起为朗州刺史,甚有能政,入迁太子宾客。属吐蕃寇陷京师,代宗幸陕,关内副元帅郭子仪请琦为粮料使、兼御史大夫,充关内元帅副使。未几,改京兆尹。车驾克复,专判度支,兼诸道铸钱盐铁转运常平等使。前后领财赋十余年。鱼朝恩伏诛,琦坐与款狎,出为处州刺史,历饶、湖二州。上以其材,将复任用,召还京师,信宿而卒,年七十,赠太子少保。(《新唐书·第五琦传》)

【注】①收榷:收归专卖。②浮人:闲散人员。③用以:用度。④纲领:役使。⑤车驾克复:皇帝复归长安。

1.下列加横线字解释不正确的一项是(     )

A.盗煮私罪有差               市:交易,买卖

B. 与款狎                  坐:坐等

C.吐蕃寇陷京师               属:恰逢,正赶上

D. 人不税而上用以饶          益:增加

2.下列句子全部表现第五琦在理财方面很有才能的一项是(     )

①时太守贺兰进明甚重之    ②琦乃劝令厚以财帛募勇敢士    ③促办应卒,事无违阙。

④乃请铸乾元重宝钱        ⑤起为朗州刺史,甚有能政      ⑥关内副元帅郭子仪请琦为粮料使

A.①⑤⑥       B. ②③④    C. ③④⑥         D. ①③⑤

3.下列关于文章说法不正确的一项是(     )

A.第五琦是唐朝时陕西长安人,他很小的时候就成了孤儿,与他的兄长一起生活,他侍奉兄长非常恭顺,超过了别人。

B. 第五琦在被贬谪到忠州长史的途中,又被御史刘期光查出曾经收受了贿赂黄金二百两,所以被判发配到夷州。

C.面对国家币重货轻的局面,第五琦改革货币,他铸造了两种新的钱币,与原来的开元通宝钱共同使用。

D. 安禄山造反之时,第五琦在贺兰进明手下做事,他献计用重金招募敢死队,终于收复了失陷的城池。

4.翻译下列句子

(1)若假臣职任,使济军须,臣能使赏给之资,不劳圣虑。

(2)中外皆以琦变法之弊,封奏日闻。

(3)均之二策,宁许以负秦曲。(《廉颇蔺相如列传》)

(4)武父子亡功德,皆为陛下所成就。(《苏武传》)

 

1.B 2.C 3.B 4. (1)如果授予我职责任务,让我来供给军需物资,我能够让赏罚供给的物资,不劳烦圣上考虑。(若:如果;假:授予 ;济:供给、接济 劳;劳烦、麻烦) (2)朝廷内外都认为是第五琦变法的弊病,每天都有封奏使皇帝听闻。(中外:朝廷内外;闻:使……听闻;弊:弊病,毛病 ;日:每天 ) (3)比较这两种对策,宁可答应秦的请求而让他承担理亏的责任。(均、之、负、曲各1分) (4)我们父子几人没有什么功劳才能,全靠皇帝的栽培。(亡、功德、成就各1分) 【解析】 1. 试题分析:本题考查文言实词的意思和用法。可以结合语境理解选项的意思,“鱼朝恩伏诛,琦坐与款狎,出为处州刺史”,这句话是说“鱼朝恩被诛杀,第五琦因与其接触密切而获罪,被贬出京做处州刺史”,可见“坐”应理解为“定罪(因受连累)”。本题往往考查多义实词,古今异义词,通假字,偏义词及词类活用等知识点。实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思,更主要是考你是否会利用上下文进行推测。掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法:第一种:从语法搭配的角度辨析词性,第二种:从语义搭配的角度推测词义,第三种:从语境暗示的角度推断词义,第四种:从字形构成的角度推测词义,第五种:从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义,第六种:从句子结构对称的角度推断词义,第七种:从字音字形通假的角度推断词义。 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 2. 试题分析:题干要求选出“下列句子全部表现第五琦在理财方面很有才能的一项”,这是考查筛选信息的能力。①只是说器重,并没有具体说为什么 ②属于带兵作战方面 ⑤属于政治才能。答题技巧:对六个句子进行三点审查:一审是直接还是间接;二审对象,看是不是题干中说的人物;三审性质,看是不是题干所说的性质特点。最后用排除法选择。 考点:筛选文中的信息。能力层级为C。 3. 试题分析:B 第五琦并没有收受贿赂。解答此类题的方法是:①抓住题干,读全读准。在阅读题目时,须读全、读准题干,切忌走马观花。所谓读全,就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析;所谓读准,就是要准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解,才能准确地答题。②放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:本题首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。第一句中,若:如果;假:授予 ;济:供给、接济 劳;劳烦、麻烦。第二句中,中外:朝廷内外;闻:使……听闻;弊:弊病,毛病 ;日:每天。第三句中,均,比较;之,代词,这;负,使动用法,使……承担;曲,理亏。第四句中,亡,同“无”,没有;功德,功劳才能;成就,栽培。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 参考译文: 第五琦,京兆长安人。年少时是孤儿,侍奉兄长第五华,恭敬孝顺超过别人。等到长大,很有吏治之才,也以富国强兵术自信。天宝初年,侍奉韦坚,韦坚失利(指被李林甫陷害)后他被贬官。多次(辗转)官至须江丞,当时的太守贺兰进明很器重他。正赶上安禄山造反,贺兰进明升官做北海郡太守,表奏第五琦为录事参军。安禄山已经攻陷了河间、信都等五郡,贺兰进明(未战即退),没有战功,唐玄宗非常生气,下了一道死诏,派遣中使封刀(谓授予使者诛杀大权。犹如俗称"尚方宝剑",常以黄绫封裹,故称)催促他,说:“不能收复失地,就马上斩进明的头。”贺兰进明惶恐不安,不知所措,第五琦就劝贺兰进明用重金厚财招募敢死队,出奇兵,(这批人)卖命做战,终于收复所被攻陷的五郡,唐玄宗到了四川,第五琦得到玄宗谒见后,上奏说:“现在的危急在于用兵,军队的强弱在于(有没有)钱赋。钱赋所出的地方,江淮占多数。如果皇上任命我一个职务保证军需,臣能给予军需之资,使圣上不用劳心焦虑。”玄宗大喜,当天就拜第五琦为监察御使。不久又加山南等五道度支使,应对处理仓促事件,供给之事没有短缺的。升官做司金郎中、兼任御史中丞,仍派他像以前一样(负责财政)。于是创立盐法,就近在山海井灶等处收购专卖食盐,官府设置官吏买卖。那些原来的业户和愿意以此为业的闲散人员,免除他们的其他各项徭役,跟随盐铁使,偷偷煮盐私自卖盐等罪有差别。百姓除了正常租庸外,不能增加额外的赋税,人民不增加赋税当皇帝用度已经富余了。后来升官做了户部侍郎、兼任御史丞,专门负责经费开支。 起初,第五琦认为国家军需国用不足,物价上涨,物资短缺,于是请求铸乾元重宝钱,用一枚来代替十枚实行使用。等到做宰相,又请求重新铸造重轮乾元钱,用一枚代替五十枚,和乾元钱及开元通宝钱三种并行。不久谷物价格突然增长,饥饿而死的人在道路上互相枕着,盗铸私铸钱币之风纷争而起,朝内朝外,都认为是第五琦的变法之弊。朝廷里封奏每天都能听闻。乾元二年十月,第五琦被贬为忠州长史,人还在路上,有人诬告他受贿二百两黄金。国事如此艰难,皇帝派遣御使刘期光尾追而去,进行核查。第五琦回答说:“二百两黄金有十三斤重,我愧为宰相,不可能自己提着拿着。如果付受有凭证,即请依法判罪好了。”刘期光一听,便以为第五琦如此说法就是认罪,马上奏报皇帝,请求给第五琦除名,配流夷州,快马经驿道将信送回,随即派役吏押送第五琦到那里(指夷州)。宝应初年第五琦被起用为朗州刺史,很有政治才能,升官入京做太子宾客。恰好遇到吐蕃侵陷长安,唐代宗到达陕西,关内副元帅郭子仪请他任粮科,兼御史大夫、充当关内元帅副使,不久第五琦改任京兆尹,皇帝复归长安,第五琦又专门负责经费开支,兼任诸道铸钱盐铁转运常平使。前前后后统管财政十几年。鱼朝恩被诛杀,第五琦因与其接触密切而获罪,被贬出京做处州刺史,历任饶、湖二州。皇帝因为他的才干,将要再次任用他,下诏命令他回京城,两天后他却去世了,年龄七十岁,赠官职太子少保。
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阅读下面文字,完成文后题。

古典诗歌的现代传承

杨景龙

综观20世纪中国新诗,从创作实践到理论批评,从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神,继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。不过,这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效,而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化。

胡适的《尝试集》作为白话新诗的发轫,其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显,胡适自己就承认,他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗”。胡适之后,白话诗人的创作或强或弱、或显或隐、或多或少,都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。

古今诗歌意象、诗句之间,像戴望舒名篇《雨巷》的中心意象“丁香”,即来自李璟《摊破浣溪沙》词句“丁香空结雨中愁”,卞之琳就说《雨巷》“读起来好像旧诗名句‘丁香空结雨中愁’的现代白话版”。余光中《碧潭》有句“如果舴艋舟再舴艋些/我的忧伤就灭顶”,活用李清照《武陵春》词句“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”。

古今诗歌作品之间,郑愁予名篇《错误》的艺术构思,显然借鉴了苏轼《蝶恋花》下片中的无焦点冲突和戏剧化情境;舒婷名篇《船》表现的咫尺天涯的永恒阻隔,与《古诗十九首》中的《迢迢牵牛星》同出机杼。

古今诗人之间,像郭沫若诗歌的豪情气势与李白诗歌,艾青诗歌的深沉悲郁与杜甫诗歌,戴望舒、何其芳诗歌的辞色情调与晚唐温李诗词,卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜吴雅词等;古今诗体之间,像胡适之体的浅白与元白体的浅俗,俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式,郭小川的新辞赋体诗歌与古代辞赋歌行,白话小诗的体式与古代绝句小令等;古今诗歌流派之间,像新边塞诗的激昂豪迈、地域特色与盛唐边塞诗的激情悲壮、异域风光等;古今诗歌主题之间,像社会政治主题,爱国主题,爱情主题,时间生命主题,历史主题,自然主题,乡愁主题等;古今诗歌形式手法之间,像构句分节押韵,意象化,比兴象征,构思立意,意境营造与氛围渲染,叙事性和戏剧化,互文与用典等:其间均有着千丝万缕的内在联系。

开展扎实有效的古今诗歌传承研究工作,有利于古代诗歌研究者扩大视野,完善知识结构,形成关于中国诗歌史发展演变的整体观,理清20世纪新诗的诗学背景和诗艺渊源,从而对古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就,作出较为准确的评估;并以辉煌灿烂的古典诗艺为参照,剖析新诗艺术的利弊得失,提升新诗的艺术水准;促使古典诗艺的现代性转化;它还有望在中国诗学领域拓展出一片边缘交叉的新垦地,形成一个新的分支学科;而在广泛的意义上,它更有益于培养现代学人丰富的审美趣味、弘通的历史视野和对优秀的民族文化传统进行创造性转化的能力。

(选自《光明日报》,有删改)

1.根据文意,下列不能证明“古今诗歌意象、诗句之间”有所关联的一项是(    

A.舒婷《春夜》中的名句“我愿是那顺帆的风/伴你浪迹四方”,与宋代张先《江南柳》词句“愿身能似月亭亭,千里伴君行”,可说是活脱相似。

B.李瑛的《谒托马斯•曼墓》中的“细雨刚停,细雨刚停/雨水打湿了墓地的钟声”,很容易让人想起杜甫《船下夔州郭宿》中的诗句“晨钟云外湿”。

C.洛夫做过将古诗句“加工改造”的实验,他曾把李贺的“石破天惊逗秋雨”一句改写为“石破/天惊/秋雨吓得骤然凝在半空”。

D.台湾诗人席慕蓉在她的《悲喜剧》一诗中写“白苹洲”上的等待与相逢,其实是对温庭筠《梦江南》词意的翻新与主题的掘进。

2.下列对“古今诗歌传承研究工作”的意义的表述,符合原文意思的一项是 (    

A.能够扩大古诗研究者视野,完善知识结构,整体把握中国诗歌史的发展演变规律。

B.拓展了中国新诗的领域,形成了边缘交叉的、新的分支学科。

C.能够丰富现代人的审美趣味和历史视野,同时对优秀的民族文化传统进行了全方位转化。

D.能够较为准确地评估古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就。

3.下列分析与概括,不符合文意的一项是 (    

A.中国新诗在继承古诗优良传统的同时,横向移植外来作品,并对外来作品进行现代创造性转化。

B.白话新诗从一开始出现,就秉承了古典诗歌的遗传基因。《尝试集》的作者胡适对此给予了肯定。

C.古今诗歌无论是在作品之间还是诗歌体裁之间,以及在诗人之间,都有着千丝万缕的内在联系。

D.小到意象、诗句,大到诗人、流派、主题、手法,都可以寻找到古今之间施受传承的脉络和痕迹。

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

作家王安忆在复旦大学研究生院毕业典礼上致辞:“我希望你们不要过于追求效率,效率总是以目的论的,事实上,我们都是处在过程中,这是生活的本质。”

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

 

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阅读下面的关于业余阅读时间的问卷调查统计表,在后面的横线上填空。

书籍

职业

心理类

文学类

饮食类

教学类

医疗保健类

其他

公务员

1%

28%

11%

0%

21%

39%

医生

11%

21%

4%

0%

49%

5%

教师

10%

23%

8%

47%

5%

7%

 

(1)上面三类人员阅读共同点是_____________,反映了______________;

(2)其中两类人阅读最大的相同点是_____________,反映了____________ ________的阅读取向。

 

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阅读下面一段文字,概括微信的优势。每条不超过8个字。

微信作为腾讯公司推出的一款免费聊天软件,相比其他聊天工具,主要有以下优势:

第一_____________ 。微信不仅支持文字、图片、表情符号的传达,还支持语音发送。如果你疲惫于打字发信息,那么就可以直接通过微信发个语音信息,十分方便、快捷。

第二_____________ 。有这样一种说法,“微信1万个听众相当于新浪微博的100万粉丝”。在新浪微博中,无关粉丝很多,而微信的用户却一定是真实的、私密的、有价值的。

第三_____________ 。相比其他短邮,类似“米聊”的附近热点、握手、广播、校园 PK等功能,微信的摇一摇、附近的人以及扫描二 维码等功能更加实用。

 

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依次填入下列各句横线处的虚词,恰当的一组是(       )

①门厅的门开着,________寓所的大门也开着,所以人们可以看到寓所外面的前院和向下的那道楼梯的开头几个梯级。

②我想像,最后的一场暴风雨袭来,树倒了下去,树梢的枝条重新深深地陷进泥土。________到了这种地步,生命也并没有结束。

③________证实放大镜在敌军身上的威力,他________亲自置身于太阳光的焦点之下。

A.因而     虽然     因为     所以

B.由于     即使     为了    

C.因而     即使     因为     所以

D.由于     虽然     为了    

 

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