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请默写出以下古诗文: (1)、西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。 , 。 (2)、...

请默写出以下古诗文:

(1)、西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。                                 

(2)、                                 。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!

(3)、              ,一夫当关,万夫莫开。                 ,化为狼与豺。

(4)、                              。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

(5)、请默写《 登高》:

                                                                

                                                                

(6)、吾师道也,                    

(7)、巫医乐师百工之人,君子不齿,                                 

(8)、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“                               。”

(9)、故木受绳则直,金就砺则利。                              

 

(1)地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连 (2)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 (3)剑阁峥嵘而崔嵬,所守或匪亲。 (4)玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森 (5)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 (6)夫庸知其年之先后生于吾乎 (7)今其智乃反不能及,其可怪也欤 (8)故不积跬步 无以至千里 (9)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 【解析】 试题分析:默写不但考查考生记忆的准确性,也考查其书写的准确性。因此要特别注意那些易错字,如“钩”“喧豗”“砯”“崔嵬”等。名句默写答题技巧:(一)要突破生僻难写字。(二)要注意同音异义词。(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。一要领悟含义,圈点强记,边诵边写。对每一条名言名句,都要领悟其大致含义,特别是其中的关键字词。对名言名句中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意注意,防止“口是手非”。二要要突破生僻难写字,规范书写。对于文质兼美的名句名篇,很多同学都能熟读成诵,但在考试中却不能得分。其中重要的一个原因就是生僻难写字的书写有误,一字之差,导致丢分。三要要注重同音异义词。读音相同,意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量地存在着,这也是命题人“设伏”的热点。这就要求应该特别注意这些同音异义词,通过有意识地分析比较,既知其音,更知其义。四要关注同义异形词。意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的,对学生有更大的迷惑性和误导性,是考试得分的“盲点”之一,复习时也应引起高度的重视。五要留心语句顺序。有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变,也正是这个原因,一部分学生往往就是观其大略、不求甚解,而导致把语句的顺序写颠倒,白白地丢掉了分数。 考点: 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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阅读下面的文言文,完成文后

郭生,邑之东山人。少嗜读,但山村无所就正,年二十余,字画多讹。先是,家中患狐,服食器用,辄多亡失,深患苦之。一夜读,卷置案头,狐涂鸦甚,狼藉不辨行墨。因择其稍洁者辑读之,仅得六七十首,心恚愤而无如何。又积窗课二十余篇,待质名流。晨起,见翻摊案上,墨汁浓泚殆尽。恨甚。

会王生者,以故至山,素与郭善,登门造访。见污本,问之。郭具言所苦,且出残课示王。王谛玩之,其所涂留,似有春秋。又复视涴卷,类冗杂可删。讶曰:“狐似有意。不惟勿患,当即以为师。”过数月,回视旧作,顿觉所涂良确。于是改作两题,置案上,以观其异。比晓,又涂之。积年余,不复涂,但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异之,持以白王。王阅之曰:“狐真尔师也,佳幅可售矣。”是岁,果入邑库。郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。每市房书名稿,不自选择,但决于狐。由是两试俱列前名,入闱中副车。

时叶公文章,风雅绝丽,家弦而户诵之。郭有抄本,爱惜臻至。忽被倾浓墨碗许于上,污荫几无余字,又拟题构作,自觉快意,悉浪涂之:于是渐不信狐。无何,叶公以正文体被收,又稍稍服其先见。然每作一文,经营惨淡,辄被涂污。自以屡拔前茅,心气颇高,以是益疑狐妄,乃录向之洒点烦多者试之,狐又尽泚之。乃笑曰:“是真妄矣!何前是而今非也?”遂不为狐设馔,取读本锁箱簏中。旦见封锢俨然,启视则卷面涂四画,粗于指,第一章画五,二章亦画五,后即无有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等,两次五等,始知其兆已寓意于画也。

异史氏曰:满招损,谦受益。天道也,名小立,遂自以为是。执叶公之余习,狃而不变,势不至大败涂地不止也,满之为害如是夫。

注:①泚:弄脏。②狃:因袭。

选自《聊斋志异·郭生》有删改

1.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是(  

A.又积窗课二十余篇,待名流             询问

B.素与郭,登门造访                     友好

C.王谛之,其所涂留,似有春秋           玩味

D.乃向之洒点烦多者试之                 记载

2.下列选项中不属于表现郭生虚心和骄傲态度的一组是(    )

A又积窗课二十余篇,待质名流                自以屡拔前茅,心气颇高

B 又复视浣卷,类冗杂可删                   于是渐不信孤

C 回视旧作,顿觉所涂良确                   是真妄矣!何前是而今非也

D 每市房书名稿,不自选择,但决于狐         遂不为狐设馔,取读本锁箱簏中

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )

A.郭生家中经常闹狐患,丢失了许多东西,不少习作也被弄得污浊不堪,难以阅读, 因此他非常怨恨狐狸。

B.老友王生前来拜访,郭生向他倾诉了自己的烦恼。王生觉得狐狸不仅无恶意,而且还可以当郭生的老师。

C.叶公名气很大,郭生珍藏了他的文章抄本,但狐狸却在抄本上泼墨,郭生便明白了叶公的文章并不出色。

D.郭生屡拔前茅之后,狐狸还是涂抹他的文章。郭生很不以为然,就不再为狐狸设馔,并将读本锁在箱子里。

4.翻译下面的句子。

(1)但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异之,持以白王。

(2)郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。

 

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下列各项说法中,错误的一项是(     )

A.《林黛玉进贾府》是中国古典名著《红楼梦》中的精彩篇章,是全书的序幕之一,它以林黛玉的所见所闻,对这个封建大家族进行了介绍。

B.《林黛王进贾府》选自《红楼梦》第三回,这个题目是教材编者加的。

C.《祝福》从一个启蒙知识分子“我”的视角,以倒叙的手法,追述了底层妇女祥林嫂悲剧的一生,揭露了封建礼教吃人的本质。其中祥林嫂再嫁深山时出格的反抗举动,表现了她对封建礼教的抗争和批判。

D.鲁迅,原名周树人。他的第一篇白话小说是《狂人日记》;小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》。《祝福》《药》就选自他的小说集《呐喊》。

 

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下列各组句子的句式都相同的一项是(     )

A. 非我也,岁也                   师者,所以传道、受业、解惑也

B. 蚓无爪牙之利,筋骨之强         树之以桑

C. 不拘于时,学于余               然而不王者,未之有也

D. 为天下笑者,何也?              青取之于蓝而青于蓝

 

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选出下列各句中加横线词的释义,有误的一项(    

A.王战,请以战喻(好:喜欢)           斧斤时入山林(以:按)

B.百步而后止(或:有的人)             非能水也,而江河(绝:横渡)

C.庠序之教(谨:认真从事)             罟不入洿池(数:多次)

D.王道之也(始:开端)                 之以孝悌之义(申:反复陈述)

 

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下列语句中加横线词解释不正确的一项是(    

A.乎高哉              危:高

B.开国何茫然            茫然:完全不知道的样子

C.以手抚膺长叹        坐:坐着

D.可以横峨眉巅        绝:越过、渡过

 

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