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高中语文教材中有许多让我们钦佩的名家大师,他们为人的风范、创作的才华,常常引发我...

高中语文教材中有许多让我们钦佩的名家大师,他们为人的风范、创作的才华,常常引发我们的情思。请从中选取一位,仿照例句写一句话。要求:①引用该名家的诗句;②仿句与例句句式大致相同。

例句 李白,你“仰天大笑出门去”的傲岸不屈的气概,你“举头望明月,低头思故乡”的缠绵悱恻的情怀,怎能不触动我心中的思古之幽情?

 

 

 

 

(示例)苏轼,你“乱石穿空,惊涛拍岸”的惊世骇俗的力量,你“不思量,自难忘”的肝肠寸断的悲戚,怎能不激发我对你的思慕向往? 【解析】 试题分析:仿写时,所选对象应出自高中语文教材,并要合理引用该名家的名句;形式上,仿句应与“……你……,你……,怎能不……?”的例句句式大致相同。  
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考点分析:
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仿照画横线的句子,在下面文段横线处另写两句话,构成一组排比句。

每一湾水塘里,都有海洋的气息                                                        。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。”

 

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请仿照下面的示例,另写两句话,要求仿句句式与示例基本相同。

示例 珍珠因包裹沙砾而愈益圆润,绿树因不惧骄阳而愈益葱郁,生命因直面困难而愈益灿烂,困境与勇气给予人生的是磨砺与光明。

 

 

 

 

 

 

 

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欣赏右面这幅漫画,拟写标题并指出漫画寓意。(寓意不超过40字)

标题:                                                    

寓意:                                                    

 

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图是一幅有关埃及旅游的广告宣传画,请从广告设计的角度分析它的两个特点。不超过80字。

 

 

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阅读下面的图表,提取信息,概括出三条结论。

(1)                                                    

(2)                                                    

(3)                                                    

 

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