汉字作为中华文明起源的重要标志,书写了中华文明的灿烂画卷,承载了华夏文化的历史长河。汉字不仅形体优美,而且内涵丰富。请写一段文字以表现汉字之美。
要求:
(1)描写、议论、抒情三者相结合;
(2)运用排比、比喻两种修辞;
(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;
(4)不少于200字。
班级开展辩论会,正反方的辩题分别是“人生需要激情”和“人生需要理性”,假设你是反方辩友,请对正方辩友的发言展开针锋相对的反驳。
正方:人生需要激情,只有激情的驱使,人才有创造的冲动。
反方:①
正方:理性是激情的奴仆,激情产生想法,理性帮助它得以实现。
反方:②
正方:激情犹如汽车的发动机,没有它,汽车怎能前进?
反方:③
…………
某校要举行“走进名著”推介活动,给某班布置了为“《论语》和《三国演义》”“《大卫·科波菲尔》和《堂吉诃德》”两组图书各写一段推介词的任务。
请你从上面两组图书中,任选一组写一段推介词。要求:①须将同一组中两本书的内容联系起来,推介时有鲜明的主题;②表达得体,语意连贯,语言有文采;③不超过100个字。
推介词:
依照下面观点,按要求回答问题。
观点一:学生带手机进校园弊大于利。
观点二:学生带手机进校园利大于弊。
请任选一种观点,陈述自己支持该观点的两点理由,不超过50字。
仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。
示例 面对生活的苦难,有的人穷困潦倒,无所作为,有的人积蓄力量,一举成功。
请仿照画线语句,另写两个句子,与原句构成排比。
凡是艺术家都不宜只在本行小范围内用功夫,须处处留心玩索,在别种艺术之中玩索得一种意象,让它沉在潜意识里去酝酿一番,然后再用他的本行艺术的媒介把他翻译出来。书法家可以从剑的飞舞之中得到一种特殊的筋骨来宣泄情感, , 。