Question

阅读下面一首宋词，完成下题。

点绛唇·丙寅^①秋社前一日溪光亭大雨作

张元幹^②

山暗秋云，暝鸦接翅啼榕树^③。故人何处。一夜溪亭雨。  梦入新凉，只道消残暑。还知否。燕将雏去。又是流年度。

【注】

①丙寅，宋高宗绍兴十六年(1146)，当时秦桧执政，张元幹已去官多年。

②张元幹，南宋主战派，曾入仕途，后因词得罪秦桧被削除名籍，长期闲居。

③“暝鸦接翅啼榕树”，指傍晚乌鸦啼声不断，一个接一个回到榕树宿巢。

1.从表达技巧的角度赏析“故人何处。一夜溪亭雨”的妙处。

2.这首词表达了作者哪些思想感情？请结合全词概括分析。

Answer

1.

①以“故人何处”设问，以“一夜溪亭雨”形象作答，含蓄不尽，意味深长(或耐人寻味)。

②寓情于景，词人在溪光亭一夜未眠而听大雨之声，间接回答了因不知故人何在而产生的深深的惆怅、忧虑与思念之情，拓展了诗歌的意境，增强了诗歌的抒情效果。

2.

①对时局黑暗的感慨。前两句写秋云暗山，暮鸦归巢悲啼，是社会时局的象征；

②“故人何处？”表达出对故人的挂怀与思念之情；

③“消残暑”“燕将雏去”，暑去秋来，燕子长大，词人不禁生发时光易逝、光阴难留的悲叹；

④“雁将雏去。又是流年度”，表达了词人因年华虚度、壮志难酬而产生的悲凉之感；或不甘心闲居，却又无法改变现实的无奈、苦痛；

⑤虽赋闲却心系国家前途命运的爱国情怀。(答出其中三点即可)

【解析】

试题分析：

1.题干问的是“从表达技巧的角度赏析‘故人何处。一夜溪亭雨’的妙处”，本题考查鉴赏文学作品的表达技巧的能力。考生在解答此题时，首先分析全诗的主旨，然后根据两句的句式特点，用“故人何处”设问，表达了词人不知故人在哪里的惆怅，“一夜溪亭雨”的回答，加重了这种情感。再根据“一夜”“溪亭”“雨”几个意象分析所构成的意境的特点，最后分析这个意境和全诗主旨之间的关系，即艺术表达效果。通常的作用有：寓情于景，含蓄不尽，意味深长(或耐人寻味)。

2.题干问的是“这首词表达了作者哪些思想感情？请结合全词概括分析”这是一道分析诗歌的情感的题目，是诗歌的必考的题目之一。答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词进行分析，此题注意抓住标题中的“丙寅”、注释和诗中的“暗”“啼”“故人”“消残暑”“燕将雏去”“又是流年度”带有的情感色彩来分析。