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阅读下面这首宋词,完成下题。 水调歌头 汪 莘 《抱朴子》云:“今月不及古月之朗...

阅读下面这首宋词,完成题。

水调歌头

《抱朴子》云:“今月不及古月之朗。”深思而得之,诚有此理。嘉定元年中秋日,因赋水调,其夜无月。

听说古时月,皎洁胜今时。今人但见今月,也道似琉璃。君看少年眸子,那比婴儿神彩,投老又堪悲。明月不再盛,玉斧亦何为。  约东坡,招太白,试寻思。凭谁斫却,里面桂影数千枝。忆在无怀天上,仍向有虞宫殿,看月到陈隋。别有一轮月,万古没成亏。

【注】

①玉斧:指吴刚伐桂树用的斧头。

②无怀:传说中的远古部落。后文的“有虞”也同此意。

(1)本词上片对月的描写和唐代张若虚《春江花月夜》中“人生代代无穷已,江月年年望相似”两句对月的描写相比,有何不同?表达了作者怎样的感慨?请结合词句简要说明。

(2)有人说下片表达了一种深沉的人生哲理,请简要分析该哲理及其带给我们的启示。

 

(1)本词的上片写出了月亮的古今变化,古月皎洁胜今时,而张若虚笔下的月亮是“年年望相似”的。表达了作者对时光飞逝,包括月亮在内的一切都处于不断的变化之中的感慨。 (2)作者突发奇想,认为月亮从远古一直到隋朝、唐代、宋代,一直处于变化中,但各人心中的那轮明月,即前人留下的精神信念和文化遗产会驻留在每个人的心间,永远不变。这“变”与“不变”暗示我们应以积极、豪迈的态度对待人生。 【解析】 试题分析:词上片一、二句,用“听说”表示对古人说法的认可,照应词的小序:古时候的月亮比如今皎洁。以此切入,引出作者对时光变化的感叹。三、四句,写当代人也认为明月皎洁。“君看”三句,用少年和婴儿眼睛神采的对比来比喻古时明月与现在明月的区别,虽然看似没有变化,但在皎洁方面已经无法相比。最后两句得出结论:明月不再盛,就是有吴刚的斧头又能如何呢?词的上片主要写时光的变化。下片,前三句,写作者邀请古人一起讨论月的变化问题。接下来两句写所讨论的问题。“忆”下三句,写由古到今对月亮的观察,指出月亮一直在变化的道理。最后两句,写每个人心中都有一轮月亮,这是没有任何变化的。 【诗意翻译】 《抱朴子》说:“如今的月亮没有古代的月亮明朗。”这是作者通过深思熟虑得到的,的确是这个道理。嘉定元年中秋之夜,为此写一首水调歌头,这一夜没有月亮。 听说古时候的月亮,要比现在的月亮皎洁。当今的人只能见到现在的月亮,也会说月亮像琉璃一样明亮。您看一下少年的眸子,哪能与婴儿纯净的目光相比,眼看着自己老了,内心十分悲凉。明月已经不再皎洁,就是有吴刚的斧头又能如何呢? 邀请苏东坡、李太白一起尝试着思考:人们有什么根据说月宫中有桂树,吴刚用斧头砍它。月亮从古代到现在都在变化。但我们内心的一轮明月,古往今来也没有阴晴圆缺。  
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西湖春日

王安国

争得才如杜牧之,试来湖上辄题诗。

春烟寺院敲茶鼓,夕照楼台卓酒旗。

浓吐杂芳熏巇崿,湿飞双翠破涟漪。

人间幸有蓑兼笠,且上渔舟作钓师。

【注】

①争得:怎得。

巇崿(xīè):指山峦。

1.本诗的颔联、颈联描绘了怎样的画面?表现了西湖怎样的特点?

2.诗的尾联对全诗情感的抒发有怎样的作用?请简要分析。

 

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阅读下面这首宋词,完成题。

菩萨蛮

暄风迟日春光闹,葡萄水绿摇轻棹。两岸苹烟低,青山啼子规。  归来愁未寝,黛浅眉痕沁。花影转廊腰,红添酒面潮。

1.这首词上阕写景很有特色,是如何描绘的?请结合词句简要分析。

2.这是一首春闺怨词,女主人公的情绪有一个变化过程,请具体分析。

 

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阅读下面这首唐诗,完成题。

【注】

举国繁华委逝川,羽毛飘荡一年年。

他山叫处花成血,旧苑春来草似烟。

雨暗不离浓绿树,月斜长吊欲明天。

湘江日暮声凄切,愁杀行人归去船。

【注】 吴融:唐昭宗时在朝任职,一度受牵累罢官,流寓荆南。

1.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?请简要分析。

2.这首诗在写作上是如何处理情景关系的?请简要分析。

 

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阅读下面这首宋词,完成题。

满庭芳·碧水惊秋

碧水惊秋,黄云凝暮,败叶零乱空阶。洞房人静,斜月照徘徊。又是重阳近也,几处处,砧杵声催。西窗下,风摇翠竹,疑是故人来。  伤怀。增怅望,新欢易失,往事难猜。问篱边黄菊,知为谁开。谩道愁须酒,酒未醒、愁已先回。凭阑久,金波渐转,白露点苍苔。

1.词作的景物描写有什么特点和作用?请结合诗句作简要分析。

2.词中流露出哪些情感?请结合诗句分析。

 

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阅读下面这首唐诗,完成题。

游精思观回,王白云在后【注】

孟浩然

出谷未亭午,至家已夕曛。

回瞻下山路,但见牛羊群。

樵子暗相失,草虫寒不闻。

衡门犹未掩,伫立待夫君。

【注】 “精思观”,湖北襄阳附近名胜。“王白云”为孟浩然同乡好友王迥,号白云先生。两人结伴出游,中途走散。

1.诗的颈联是什么意思?表现了诗人什么样的心情?请简要分析。

2.结合前两联,从描写方法这一角度,简要分析孟浩然诗风的特点。

 

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