Question

请根据上下文，补写画线处的内容。要求：紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过10个字。

积苦力学的经历给了曾国藩独特的启示。他发现____①____。笨拙的人没有智力资本，因此____②____。笨拙的人____③____，因此抗打击能力特别强。笨拙的人不懂取巧，遇到问题只知硬钻过去，因此不留死角。相反，那些有小聪明的人不愿意下“困勉之功”，____④____，基础打得松松垮垮。所以，____⑤____，其实却是最快的，因为这是扎扎实实的成功，不留遗弊。

Answer

①笨拙有笨拙的好处

②比别人更虚心

③从小接受挫折教育

④遇到困难绕着走

⑤“拙”看起来慢

【解析】

试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，应根据上下文逻辑来填写。本题考查语言表达连贯、衔接的能力。解答本题，可根据语段内容及上下文具体语境分析作答。第一处，从后面来看，应是说笨拙的“好处”。第二处，前面说“笨拙的人没有智力资本”，后面应说“笨拙”之人的的态度或采取的方式。第三处，后面说“因此抗打击能力特别强”，可见前面应是说从小遇到的挫折多；第四处，应是说有小聪明的人遇到困难时的态度；第五处，后面说“其实却是最快的”，可见前面应是说“看起来慢”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题属于连贯（衔接填空）（注意字数要求）。衔接填空题一般以一个语段为语境。从语段结构入手，理清语段内句子之间的逻辑关系，弄清楚语段的话题（或者陈述对象）、主要内容。弄清要填写的句子在文中的位置，属于段落的哪一个部分，它与前后文的哪一句对应。弄清要填写的句子与前后文的逻辑、语义关系。注意陈述对象、陈述角度、语段中心、语言的语体色彩。