Question

阅读下面的文字，完成小题。

民国要人于右任

于右任，原名伯循，1879年4月11日出生于陕西三原，17岁时以第一名成绩考入县学，23岁中举，早年加入同盟会，后成为国民党重要决策人物之一。他还是诗人、著名书法家。他出生于穷苦家庭，成名后爱国恤民，一生颇具传奇色彩。

1900年8月，八国联军攻陷北京，慈禧太后挟光绪皇帝逃往陕西避难。时年21岁的于右任认为，慈禧一伙正是国弱民穷的根源，他要上书陕西巡抚岑春萱，杀死西太后，被同学好友制止。尽管已经中举，尽管已经结婚，于右任救国救民雄心依旧。有一天，24岁的于右任披头散发，光着上身，提一把砍刀，照了一张相。这张相片配上“换太平以颈血，爱自由如发妻”的题联，被照相馆老板私自加洗多张送人。

两年后，于右任赴河南开封科考。三原县令德锐向陕西总督密报，说于右任是“革命党”，证据就是那张相片及其题联、诗章。当局立刻下令通缉。于右任闻讯后，逃到上海，辗转震旦学院学习。在震旦学院，于右任受到马相伯院长的赏识。他开始在《新民丛报》上以“于右任”为名，发表言辞激烈的文章。“右任”既用“夫子循循善诱人”中“诱人”谐音，又指反清：古代“左衽”指代少数民族，“右任（衽）”指代汉族。

在上海，于右任还参与创办中国公学、上海大学。马相伯组建新校，于右任协助并撷取《卿云歌》中“日月光华，旦复旦兮”中的诗句，建议以“复旦”为校名，这就是现今的复旦大学。

1905年，于右任结识孙中山，加入了同盟会。此后，又办了和他一样命运多舛、影响很大的几份报纸。1907年4月2日，《神州日报》问世。这是革命党在国内创办的第一家大型日报。这份报纸竟然没用光绪年号，用的是干支和公元纪年。80天后，报馆因邻居失火殃及毁坏，于右任又在1909年3月26日创刊《民呼日报》。92天后，于右任被当局拘押25天，过堂8次，最后被逐出英租界。然而50天后的10月3日，又一份藏匿“于”字的《民吁日报》出现在上海滩，48天后，《民吁日报》又被查封。虽然屡受重创，但于右任不屈不挠。1910年10月11日，又有《民立报》现身上海，社长又是于右任。这是代表同盟会的报纸。“不用掐不用算，宣统不过两年半!”《民立报》更加大胆。于右任也赢得了“先生一支笔，胜过十万毛瑟枪”的美誉。

其实，于右任真的拿枪上阵，指挥过千军万马。1918年，他应邀回到家乡，担任“护法运动”陕西靖国军总司令。在他的指挥下，陕西靖国军和南方“护法运动”遥相呼应，给了北洋军阀沉重的打击。

于右任擅歌赋，长诗词。他的诗，热爱祖国，亲近人民。上庐山，他目睹耳闻轿夫的负重和叹息，写下《闻庐山舆夫叹息声》：“上山不易下山难，劳苦舆夫莫怨天。为问人间最廉者，一身汗值几文钱?”抗日战争时期，于右任参观成吉思汗陵墓，写下慷慨激昂的《越调·天净沙》：“兴隆山上高歌，曾瞻无敌金戈，遗诏焚香读过，大王问我：几时收复山河?”  

1949年11月29日，他被蒋介石裹挟去了台湾，结发夫人高仲林和长女被留在大陆。海峡相隔，亲情难忘。1958年，在他和高夫人结婚60周年前夕，他含泪赋诗：“两戒河山一枝箫，凄风吹断咸阳桥。白头夫妇白头泪，留待金婚第一宵。”

1964年11月10日，于右任病逝于台北。临终前没有留下一句话，只是向老部下示出三个指头。后来有人猜测，这是他在怀念故乡“三原”，或是他家的三间老屋，或是老屋门前三百多年的古槐。

于右任，这位被誉为“三间老屋一古槐，落落乾坤大布衣”的中华之子，临终前魂牵梦萦的，仍然是大陆，是故乡，是期盼祖国统一!

1.下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 （      ）（     ）

A．认识到满清王朝是国弱民穷的根源后，21岁的于右任想要上书陕西巡抚，刺杀慈禧太后，这充分体现了他为祖国民生甘愿赴死的勇气。

B．改名于右任，既是谐音“诱人”，表现了他用文章来改变国人之精神、唤醒民众的责任感，又有“右衽”之意，表现了他对满清王朝的不妥协。

C．于右任先后创办了几份报纸，如《神州日报》《民呼日报》《民吁日报》《民立报》……尽管都遭到了反动政府的查封，但是他宣传革命、反对封建专制的精神始终未变。

D．作为一名诗人，于右任用自己手中的笔描写下层民众生活的艰难，描写对妻子儿女的深深思念，描写对家乡故园的眷恋。

E．弥留之际，于右任向老部下伸出三个手指，表现了他对故乡深深的思念，对祖国深深的眷恋，其家国之忧至死不变。

2.作为民主斗士，于右任做了哪些方面的具体工作?请结合文本加以概括。

3.结合文章内容，请你从两方面概括于右任先生的思想性格。

4.有人猜测于右任临终前向老部下示出的三个指头或是他在怀念故乡三原，或是怀念他家的三间老屋，或是怀念老屋门前三百多年的古槐，请结合全文谈谈你的看法。

Answer

1.BD

2.想要上书陕西巡抚，刺杀慈禧太后；创办两所大学，加入同盟会；创办了一系列反封建的报纸；参加护法运动，打击北洋军阀。

3.于右任先生既是一个勇敢无畏的斗士，又是一个柔情似水的仁者。作为民主斗士，他敢作敢为，执着刚强，不惧牺牲。作为柔情似水的仁者，他关注同情下层人民，思念亲人，思念故国家乡。

4.支持三种猜测中的任何一种，还可以支持这三种观点之外的第四种观点。不管是哪一种观点，其核心都应该是对故乡的思念，对祖国统一的渴盼。

【解析】

1.

试题分析：A项中“这充分体现了他为祖国民生甘愿赴死的勇气”不完全符合原文的意思，所以只给1分；C项于右任创办《神州日报》，不符合原文意思；E项临终前于右任伸出三个手指的寓意，不符合原文意思，“对祖国的深深眷念”也与原文“期盼祖国统一”的说法有出入。C．E两项为错误选项，所以均不给分。

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】实用类文本阅读5选2的题目，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、文章特色和手法的赏析，分析文意要点和论述类文本阅读基本相同，注意“词语”“句子”“文段内容”和“主旨”的分析。赏析一般为手法和特色概括不当，多考核行文的语言风格，篇章的结构，引用等手法的运用。此题的选项均考核内容，其中ACE理解或分析出现偏差。

2.

试题分析：这是一道信息筛选的题目，答题时注意审清题干，然后锁定区位，概括文意作答，此题是综合筛选的题目，要立足原文，从民主战士的角度进行概括。

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】信息筛选的题目，是实用类文本阅读必考的题目，有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选集中在文章的某个段落，综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分，提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和短尾的句子。答题是注意提取文中的关键词语分析作答。如此题的题干是作为民主斗士，于右任做的具体工作，通过题干看是一道综合信息筛选的题目，答题时要立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，注意从民主战士的角度进行概括的角度进行概括。

3.

试题分析：这是一道信息筛选的题目，答题时注意审清题干，然后锁定区位，概括文意作答，此题是综合筛选的题目，要立足原文，从“无畏勇敢”和“柔情似水”的角度进行概括。

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】信息筛选的题目，是实用类文本阅读必考的题目，有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选集中在文章的某个段落，综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分，提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和短尾的句子。答题是注意提取文中的关键词语分析作答。如此题的题干是概括于右任先生的思想性格，通过题干看是一道综合信息筛选的题目，答题时要立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，注意从“无畏勇敢”和“柔情似水”的角度进行概括。

4.

试题分析：首先明确自己的观点，然后进行论证。但注意强调他对故乡的思念，对祖国统一的渴盼。

【考点定位】探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。

【名师点睛】探究的题目一般有两个方向，一是向内挖掘，一是向外延伸，向内挖掘的题目主要是概括传主的某些品质或者分析传主成功的原因，实际原因的主观方面也就是传主的品质。探究传主的品质有时给出品质，让考生在文中找具体的事例，有时需要先概括出品质，然后再结合文章的内容进行分析，还有的是结合文章的标题或具体的语句进行探究，但基本的答题指向是一致的。这样的题目答题时首先概括出传主的品质，然后列举文章中的具体事件说明，不要脱离文本随意作答。向外延伸主要是针对文本提出自己的看法或对自己的启示，答题时首先明确自己的观点，然后结合生活中的事例进行论证，论证要围绕自己的观点进行，做到中心突出、简单明了。提出的观点要和传主的品质相关。此题属于向外延伸，首先提出观点，然后围绕文章的中心进行合理的论证。