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阅读下面这首宋词,完成文后小题。 长亭怨慢·重过中庵①故园 王沂孙 泛孤艇、东皋...

阅读下面这首宋词完成文后题。

长亭怨慢·重过中庵故园

王沂孙

泛孤艇、东皋过遍。尚记当日绿阴门掩。屐齿莓苔酒痕罗袖事何限。欲寻前迹空惆怅、成秋苑。自约赏花人别后总、风流云散。  水远。怎知流水外却是乱山尤远。天涯梦短想忘了、绮疏雕槛。望不尽、冉冉斜阳抚乔木、年华将晚。但数点红英犹记西园凄婉。

【注】

①中庵王沂孙的朋友。②东皋指中庵寓居之地。③成秋苑李贺《河南府试十二月乐词》中有“梨花落尽成秋苑”的诗句。④抚乔木、年华将晚《世说新语·言语》载桓温北伐经金城见以前亲手所种之树已十围慨然曰“木犹如此人何以堪。”攀枝折条泣然流泪。

1.词作开头“泛孤艇、东皋过遍”有什么作用?请结合全词加以分析。

2.这首词运用了哪些表达技巧?请简要分析。

 

1.①照应标题。“泛孤艇、东皋过遍”写乘孤艇旧地重游,紧扣词作标题中的“重过中庵故园”。②暗示词人情感。“孤艇”之“孤”点明词人孤身一人重游,流露出独自重访故地的落寞;“东皋过遍”之“遍”字说明词人足迹遍至东皋,流连徘徊,表达出词人对此地的深情。③引领下文。与下文“欲寻前迹”相照应,为下文的描写、叙事、抒情做了铺垫。 2.①对比。昔日与友人欢游,园内环境清幽雅致;今日词人独游,园内环境萧条。两者形成鲜明对比,透露出世事沧桑之感和词人对往昔的留恋。②虚实相生。追忆昔游是想象,是虚写;今之重游寻迹,故园萧条,是实写。虚实相生,表达了词人孤寂惆怅的情怀。③寓情于景。无论是眼前“秋苑”的萧条之景,还是昔日“绿阴门掩”的景色,无不寄寓着词人恋昔怀人伤今的情感。④用典。“成秋苑”化用李贺“梨花落尽成秋苑”诗句,“抚乔木、年华将晚”暗用《世说新语•言语》中桓温的典故。典故的运用,既加深了词作的意蕴,更丰富了词人的情感。 【解析】 1. 试题分析:此题分析开头语句的作用。分析两句诗描写语句的特点时,所写的内容,并分析位于开头的作用。“泛孤艇、东皋过遍”写乘孤艇旧地重游,紧扣词作标题中的“重过中庵故园”。暗示词人情感。“孤艇”之“孤”点明词人孤身一人重游,流露出独自重访故地的落寞;“东皋过遍”之“遍”字说明词人足迹遍至东皋,流连徘徊,表达出词人对此地的深情。引领下文。与下文“欲寻前迹”相照应,为下文的描写、叙事、抒情做了铺垫。 【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 【技巧点拨】此题考查对语句的作用的分析。答题步骤先分别概括两句景色特点,然后分别具体分析两句诗所表现的的具体景色及特点,并分析作用。分析的时候结合注释、题目、作者以及诗词的内容,如本题“孤艇”之“孤”点明词人孤身一人重游,流露出独自重访故地的落寞;“东皋过遍”之“遍”字说明词人足迹遍至东皋,流连徘徊,表达出词人对此地的深情。 2. 试题分析:本题考查表达技巧。由题干可知“主要运用了哪些表达技巧”,选取最突出的、最明显的技巧分析。本题主要从对比、虚实相生、寓情于景、用典等角度分析。注意结合诗句的具体内容分析。 【考点定位】鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 【技巧点拨】规范答题:第一步,指出运用了哪种技巧。第二步,分析怎样运用了这种技巧。第三步,简析这种技巧在塑造形象和表情达意中作用。特别提示:答题时要区分“一”“些”“主要”等关键词。如问“运用了哪一种艺术手法”,只答一种即可。如问“运用了哪些艺术手法”,至少两种以上。诗歌的表达技巧1.修辞方法:比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。2.表达方式:记叙、议论、描写、抒情。 抒情:可分为直接抒情,间接抒情(借景抒情、托物言志;情景交融)。 描写:可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔;乐景写哀、哀景写乐等。3.表现手法:赋、比、兴;抑扬变化、铺陈描写、象征、联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等。如本题虚实相生。追忆昔游是想象,是虚写;今之重游寻迹,故园萧条,是实写。虚实相生,表达了词人孤寂惆怅的情怀。寓情于景。无论是眼前“秋苑”的萧条之景,还是昔日“绿阴门掩”的景色,无不寄寓着词人恋昔怀人伤今的情感。
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考点分析:
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阅读下面的文言文,完成文后题。

封禅仪记

马第伯

是朝上山骑行往往道峻峭下骑步牵马步乍骑且相半至中观留马。去平地二十里南向极望无不睹。仰望天关如从谷底仰观峰。其为高也如视浮云。其峻也石壁窅窱如无道径。遥望其人端如行朽兀或为白石或雪白者移过树知是人也。殊不可上四布僵卧石上有顷复苏亦赖酒脯。处处有泉水目辄为之明。复勉强相将行到天关自以已至也问道中人言尚十余里。仰视岩石松树郁郁苍苍若在云中。俯视溪谷碌碌不可见丈尺。遂至天门之下。仰视天门窔辽如从穴中视天。直上七里羊肠逶迤名曰环道往往有可得登也。两从者扶挟前人相牵后人见前人履底前人见后人顶如画重人矣。初上此道行十余步一休稍疲咽唇焦五六步一休。蹀蹀据顿地不避湿暗前有燥地目视而两脚不随。

早食上后到天门。郭使者得铜物。铜物形状如钟又方柄有孔莫能识也疑封禅具也。东上一里余得木甲。木甲者武帝时神也。东北百余步得封所始皇立石及阙在南方汉武在其北。

东山名曰日观日观者鸡一鸣时见日始欲出长三丈所。

日入下去行数环日暮时颇雨不见其道一人居其前先知蹈有人乃举足随之比至天门下夜人定矣。

有删改

1.对下列句子中画线词的解释不正确的一项是

A步乍骑                 忽然

B如从谷底仰观         高耸的

C如画重人矣             疲惫

D早食上后到天门        晡申时

2.下列对文中加粗部分的断句正确的一项是

A日暮时颇雨/不见其道/一人居其前/先知蹈有人/乃举足随之/比至天门下/夜人定矣

B日暮时颇雨/不见其道一人/居其前先知/蹈有人/乃举足/随之比至天门/下夜人定矣

C日暮时/颇雨不见其道/一人居其前先知/蹈有人乃举足随之/比至天门下/夜人定矣

D日暮时颇雨/不见其道/一人居其前先知/蹈有人乃举足/随之/比至天门/下夜人定矣

3.下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是

A在上山途中先前可以骑马而行但是遇上道路陡峭之时就只能牵马步行到中观时走路与骑马走过的路程基本上各占一半。

B从中观向上看可以看到山的险峻以及石壁的幽深而山上的行人往往会被看成行将衰朽的东西有的被看成白色的石头有的被看成雪。

C在登山的过程中累得实在上不去了就四肢摊开僵直不动地卧倒在山石上吃喝了自带的肉和酒恢复了体力后再互相搀扶着继续上山。

D到达天门后郭使者等人意外捡到了一个形状似钟而方柄有孔的铜器以及一个木甲神像铜器是汉武帝封禅时使用的器具。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)复勉强相将行,到天关,自以已至也,问道中人,言尚十余里。

(2)稍疲,咽唇焦,五六步一休。蹀蹀据顿,地不避湿暗,前有燥地,目视而两脚不随。

 

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阅读下面的文字完成文后题。

我讲最后一个故事

裘山山

不知是谁提议的每人讲一个故事。

当这个提议摆上桌面时桌前坐着的八个人都已经喝得差不多了。

简班长叫简单如今早已是简处长了他醉意浓浓地说我可是天天看报的大小报都看从上班看到下班谁要剽窃报上的现成故事我马上就能知道罚他喝酒!

大家一个个说着自己的故事引来一阵阵笑声。简单说严亮你讲讲吧让我们也了解了解你。他一边说一边看着米晓岚米晓岚若无其事的样子但看得出她的内心并不轻松。

严亮和米晓岚上高中时就挺要好的上大学后依然情深意长。没想到严亮从军医大毕业后一下分到了西藏。两人就此分了手。

孙家杰见严亮不讲就说这样吧……没等他说完话张平均自顾自地说有一天晚上我和几个朋友在自己的酒楼喝酒喝高兴了就站起来大声宣布今晚所有的客人都免单!这下可好欢声雷动夸我是个豪爽的老板……

严亮说比起你们讲的这些故事我的生活实在太平淡了。我们团驻守的那个地方叫察隅海拔跟成都差不多一年四季都能看到绿色还有花。

米晓岚插话说察隅怎么会和成都海拔一样呢?差得太远了。

严亮看她一眼说你怎么知道?

这是他们俩今晚第一次搭话。严亮说当然也有很多不一样的地方。我们那儿有一种毒蚊子它只要在你手上叮一下你整条胳膊都会肿半个月才能好。有一天我忽然想到一个问题蝎子煮熟了吃可以消毒要是生吃会不会更好些呢?我就决定试试。

简班长说你小子胆子还挺大。他注意到米晓岚抬起头来有些担心地看着严亮。

严亮笑笑说我找来一个卫生员让他观察我的情况。结果吃下去后没有任何中毒反应。我这才大胆地用到临床上当天就能止疼止痒三天就能消肿。把我们团长高兴的给我记了一功。

简单说严亮我认为你讲的这个吃蝎子的故事是今晚最精彩的故事。

大家哄地笑起来纷纷说同意!同意!

一个细细的声音突然响起我还没讲呢你们怎么就评出最精彩的了?

米晓岚笑笑说我来讲最后一个吧。

米晓岚说我认识一个女人读中学时爱上了班上的一个男生。男生也很爱她。他们彼此说了许多山盟海誓的话。后来男生大学毕业分到了西藏。在家人的坚决反对下她只好和他分手了其实坦率地说家人不反对她自己也缺乏勇气也害怕面对西藏……

可是分手后她怎么也忘不了他怎么也无法开始新生活。去年暑假女人终于决定去西藏找那个男生。她想也许见到他发现他还爱着自己自己也还爱着他她就有勇气面对西藏了。

女人坐飞机到了邦达机场一下飞机她就被高原反应折磨得像要死掉一样。到分区后得知去他那个边防团的路被洪水冲断了而且断了不止一处正在抢修。她只好住在分区的招待所等。在招待所她见到了许多要去那个边防团探亲的家属不少人还带着孩子。那些日子她听到了太多关于军人家属的故事那些故事让她非常具体地明白了当一个军人妻子的艰辛和不易她有些害怕了。

分区司令员请沿线的地方政府协助先把这些女人送到道路中断的地方女人们步行走过塌方处后再由下一段路的地方政府接上继续往前走。就这样一段一段地往前移。可是最后来接应她们的拖拉机无论怎么挤也挤不下所有人。护送她们去的分区干事非常为难。政委的家属见状说我回分区慢慢等着吧。这时那个女人拦住了政委的家属还是我下去吧我不是家属没道理挤这个座位的我只是去看一个朋友。她和那些女人分开后返回了分区又返回了成都……

严亮直直地看着米晓岚好像被她的故事定住了似的。米晓岚艰难地笑笑我承认我没有勇气面对所以我就……半途而废了。

严亮忽然说不是这样的这个故事还有个结尾。结尾是当那些女人到达时所有的丈夫们都等在路口他们呼啦一下冲上去和自己满身风尘的妻子孩子紧紧地拥抱在一起泪流满面。作为医生我当时也站在那里等她们。当我看到这一场景时忽然想幸好我没结婚。

苗娜忽然大声说不是说好了不许讲伤心故事的吗?

她的眼泪和话同时涌出。

没有人说话。

选自《北京文学》有删改

1.下列对作品有关内容的分析和概括最恰当的两项是

A严亮和米晓岚是一对从中学时就要好的恋人但严亮从军医大毕业分到西藏之后两人却分手了分手的原因是米晓岚缺乏面对西藏的勇气。

B严亮之所以说他们团驻守的那个地方海拔跟成都差不多一年四季都能看到绿色还有花是因为想在同学面前显得体面一些而故意说的。

C米晓岚专门乘坐飞机赶到西藏去见严亮是因为她怎么也忘不了严亮无法开始新生活她想做一次努力看自己是否有勇气面对西藏。

D小说以“每人讲一个故事”开篇构思非常巧妙通过“讲故事”的方式展现了人物之间的关系“讲故事”也是全文的线索串联全文使文章结构严谨。

E严亮看到战友与他们的家属泪流满面地紧紧拥抱在一起的时候想到自己没有结婚暗自庆幸自己可以不用承受他们的痛苦。

2.这篇小说运用了哪些艺术手法?请结合全文简要分析。

3.严亮“吃蝎子”的故事在小说中有什么作用?请简要分析。

4.在去边防团的途中米晓岚为什么选择放弃?她的这一举动让你感受到了什么?请结合全文谈谈你的看法。

 

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阅读下面的文字完成文后题。

古村古镇是一个综合的多维空间概念它既是一个传统的居住空间概念也是一个文化载体和文化空间的概念还是一个经济生产复合体的概念。由于中国古村古镇的地域分布差异大古村古镇的特点各异文化内涵的程度不同保护与传承价值不一因此古村古镇的保护必须采取多样化的形式和途径。古村古镇的保护可以根据具体规模的大小和相关政策的要求选用整体性保护、重点区域保护、历史街区保护、重点文物建筑和设施保护等也可以根据呈现的环境选择活态博物馆保护、静态博物馆保护、虚拟博物馆保护也可以根据呈现的方式选择实体环境保护、文字记录保护、数字化保护、空间技术实时监测保护等。数字虚拟博物馆保护和空间技术实时监测保护是信息化时代和“互联网+”时代古村古镇保护技术的快速发展方向。

保护与发展的矛盾是长期困扰古村古镇永续发展的现实问题。所有专家学者、社会人士、政府管理者和参与企业必须高度认识古村古镇保护的重要价值保护是可持续发展的前提没有有效的协同保护就不可能有古村古镇资源的永续利用和可持续发展。古村古镇的保护不是简单的建筑和文物的静态保护而是包含原住居民生活的相对活化的协同保护。古村古镇的活化不应局限于旅游和商业的目的。古村古镇文化资源的多方位永续利用是古村古镇可持续发展的重要前提和保障。

古村古镇协同保护的核心是保护乡土文化的原真性及其文化景观基因。保护古村古镇的原真性就是要保护传统村镇中有代表性的物质和非物质文化遗产特别是聚落的整体格局、街巷风貌、民居风格、特殊民俗及原生环境等。保护古村古镇的文化景观基因就是要保护和挖掘各个古村古镇所独有的历史文脉和乡土记忆。保护乡土文化的原真性及其文化景观基因就是为了确保其地域文化传承的独特性和地方感。

从长远来看保护古村古镇必须依靠立法我国目前出台的《历史文化名城名镇名村保护条例》和《中华人民共和国城乡规划法》有助于古村古镇保护在法律层面上的推进但还要进一步完善相关细节。要加强对有利于古村古镇保护的相关法律法规的宣传做到有法可依同时加大执法保护的力度。

古村古镇保护与发展的目标是打造历史与现实相辉映且充满乡风乡情的人居环境。这种人居环境始终贯穿着中国古人天人合一的人居环境思想这种立足于人与自然和谐共生的人居环境思想不仅为中国传统人居环境的建造提供了理论基础而且为中国未来充满人性关怀与和谐理想的人居环境的建设指明了方向。应该坚信关注历史文化环境保护与现代人居环境建设有机结合的理念与行动将越来越多地受到社会大众的期待和欢迎这既是新型城镇化建设确保“记得住乡愁”的具体行动也是“美丽乡村建设”的必然要求。

选自2015年11月02日《光明日报》有删改

1.下列关于原文内容的表述不正确的一项是

A古村古镇是一个综合概念是一个包含传统的居住空间和文化空间的多维空间是一个文化载体也是一个经济生产复合体。

B古村古镇有着极其重要的价值需要所有专家学者、社会人士、政府管理者和参与企业高度认识其价值并进行协同保护。

C因为古村古镇存在地域分布的差异所以它们的文化内涵、传承价值不一这决定了古村古镇在保护的形式和途径上要多样化。

D在如何选择古村古镇的保护模式的问题上不能搞一刀切选择的依据可以是古村古镇具体规模的大小也可以是其呈现的环境或方式。

2.下列理解和分析不符合原文意思的一项是

A保护与发展古村古镇之间存在的矛盾是长期困扰古村古镇永续发展的实际问题而所谓“保护”并不是指对建筑和文物的静态保护。

B不应将发展旅游业和商业作为活化古村古镇的唯一目的而应多方位永续利用古村古镇的文化资源以保障古村古镇的可持续发展。

C协同保护古村古镇主要是保护传统村镇中有代表性的物质和非物质文化遗产以及保护和挖掘古村古镇所独有的历史文脉和乡土记忆。

D保护古村古镇的原真性要特别注意保护聚落的整体格局、特殊民俗及原生环境等其目的是确保地域文化传承的独特性和地方感。

3.根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是

A保护与发展古村古镇要致力于打造立足于人与自然和谐共生并且始终贯穿着天人合一思想的人居环境。

B历史与现实相辉映且充满乡风乡情的人居环境中蕴含的思想为中国未来的人居环境的建设指明了方向。

C实施《历史文化名城名镇名村保护条例》和《中华人民共和国城乡规划法》是我们保护古村古镇的长远之计。

D在“美丽乡村建设”中我们一定要关注历史文化环境保护与现代人居环境建设的有机结合。

 

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下列各句中没有语病、句意明确的一项是

A如今创新乏力的原因很大程度上是动机不纯使然例如有些剧团为了比赛和获奖匆忙创作、匆忙排戏往往佳作难出。

B巴黎恐怖袭击案发生后在巴黎市立医院门前半小时之内聚集了数百名主动给伤员献血的普通市民场面十分感人。

C从早期的口耳相传到后来的传抄题壁记录手段与传播技术的发展不仅引发了思想的变革与突破而且促进了知识的积累。

D影星张铁林“坐床”事件暴露了公众人物对自己在粉丝面前的形象缺乏有效的管理给其他名人敲响了警钟。

 

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下列各句中画线的成语使用正确的一项是

A大学室友知道我非常喜欢悬疑文学毕业前夕她送给我一套珍藏版的《福尔摩斯探案全集》直到现在我还敝帚自珍

B在大好形势下执黑棋一方走得非常不冷静先是走出两手昏棋几手后竟然又鬼使神差地走出一着让人看不懂的败棋。

C爱因斯坦一生不断破除常规为自己创造了孑然独立的创新空间然后他在这个空间里异想天开成为了伟大的物理学家。

D冬日的暖阳会吸引蚂蚁们倾巢而出在阳光下活动活动筋骨悠闲踱步。一旦感觉到寒意它们会立刻躲进温暖的巢穴。

 

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