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下列诗句中,没有使用虚实结合手法的一项是 A.空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎。不...

下列诗句中,没有使用虚实结合手法的一项是

A.空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎。不知溪源来远近,但见流出山中花。

B.野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

C.故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

D.一雨池塘水面平,澹磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声

 

D 【解析】 试题分析:题干问的是“没有使用虚实结合手法的一项是”,题干明确考查诗歌虚实结合表达技巧。A.B.C三句都运用了这一手法。D项“一雨池塘水面平,澹磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声” 一、二两句以“水面平”“明镜”“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽静迷人的静态。三、四两句用“忽起”“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等,表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图。 【考点定位】鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 【名师点睛】“虚实结合”是指虚与实二者之间互相联系,互相渗透与互相转化,以达到虚中有实,实中有虚的境界,从而大大丰富诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者提供广阔的审美空间,充实人们的审美趣味。诗歌的虚与实,通常包括四种内涵:1.实,指诗人描写刻画的实体形象;虚,指实体形象所暗示出来的空白形象。2.实,指客观有形的物象;虚,指主观的无形活动。比如题中C项中“小楫轻舟,梦入芙蓉浦”是想象的。3.实,指具体描绘;虚,指抽象的议论。4.实,指眼底景象;虚,指意中景物。例如,本题B项中“野径云俱黑,江船火独明”是实,“晓看红湿处,花重锦官城”是虚。总之,眼见为实,心想为虚;已然为实,未然为虚;身临其境,仰观俯察为实,思接千载,视通万里为虚。又如毛泽东的《沁园春•雪》:“山舞银蛇,原驰蜡象”是实景;“须晴日,看红装素裹”是虚景。又如《卜算子•咏梅》:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”是实景;“待到山花烂漫时,她在丛中笑”是虚景。他老人家诗词中的虚景多数是未然的图景。  
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下列各句中,没有语病的一项是

A.最近,电信被爆出存在重大漏洞。通过该漏洞,不法黑客可以查询上亿用户信息,涉及姓名、证件号、余额,并可以进行任意金额充值、销户、换卡等。

B.利辛女子“犬口救子”诈捐一事曝光以来引起了社会热议,不少专家和网友谴责这种行为是在透支社会的善意。社会上存在的这种诈捐现象,《慈善法(草案)》规定将依法查处。

C.奥斯卡金像奖的正式名称是“电影艺术与科学学院奖”,设立于1927年。该奖由美国电影艺术与科学学院颁发,旨在为了鼓励优秀电影的创作与发展,半个多世纪来一直享有盛誉。

D.从刀耕火种到声色犬马,从茹毛饮血到锦衣玉食,文明程度越高,人们的需求就越复杂、越多元、越精细。

 

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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是

(1)当今社会无论我们做任何事,在辛勤付出的同时更需要了解客观事实,       发挥自己的优势,这样才能更好地发展自我,实现人生的价值。

(2)本次会议,以高效的方式,聚焦公司来年发展目标,就工作思路       、建言献策,为2016年工作提前谋好篇布好局,起到了全盘谋划的作用。

(3)通过借助各种技术手段,新老媒体       ,深度融合,创造出新的、受众体验更好的新闻产品,为确保新闻报道的客观公正起到了很大作用。

A.扬长避短    取长补短    集思广益

B.扬长避短    集思广益    取长补短

C.取长补短    扬长避短    集思广益

D.取长补短    集思广益    扬长避短

 

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阅读下面的材料,按要求作文。

陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车,司机让陈小姐将BB车折叠放好,否则就多交1元的行李费。陈小姐表示,如果把车折叠起来会把孩子弄醒,而车上没有空座位,把小孩抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求非常不合理,坚决不交这1元钱,而司机则拒不开车。为了这1元钱,陈小姐与司机“对峙”数小时,其间陈小姐多次报警,警察两度出警,车上数十人被迫转车。最后,在警察苦口婆心的劝导下,陈小姐搭乘警车回家。此事引起了社会各方的反响,议论不一。

要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题,不少于800字。脱离材料含意作文,不要套作,不得抄袭。

 

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请利用课文《归去来兮辞》相关内容补出下联 ,注意对联的基本要求,宽对即可。

示例:

上联:引壶觞,眄庭柯,涉园成趣;

下联:携稚子倚南窗观日融情。

(1)上联:僮仆稚子,亲戚农人,此中有人伦乐;下联:

(2)上联:小径松菊,一杯清酒名可越;下联:

 

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将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。

芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园

千里绿 春绣锦 座凝香 万山金

新春对联:

教师办公室对联:

 

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