Question

阅读下面诗歌，回答后面问题。

从军行

杨炯

烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。

并州路

李宣远

秋日并州路，黄榆落故关。孤城吹角罢，数骑射雕还。

帐幕遥临水，牛羊自下山。征人正垂泪，烽火起云间。

1.《从军行》的颈联运用了哪些表现手法描写了苦战的场面？

2.《并州路》一诗中，使征人“垂泪”的原因有哪些?请简要分析。

3.两首诗同为边塞诗，但结句抒发情感的方式却不同，请作简要分析。

Answer

1.侧面烘托；视听结合。

2.黄叶飘零，秋景令人感伤；孤城吹角，戍边生活凄凉；牛羊下山，引发征人乡思。

3.《从军行》尾联直抒胸臆，抒发作者决心保卫边疆，忠君报国和建功立业的豪情壮志。《并州路》写出了边塞战事残酷，以景结情，含蓄蕴藉，表达了诗人对征人的同情。

【解析】

试题分析：

1.该题考查诗歌的表现手法，第三联为写景句，写景的手法通常可以从修辞，感官（视听等角度），具体的表现手法（虚实、动静、烘托映衬等角度）等角度考虑。“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”，无修辞，前句为视觉描写，后句为听觉描写。此诗表达诗人愿投笔从戎的壮志豪情，而该联极力描写环境之艰难，雪大风狂风，鼓声阵阵，暗示战争之激烈残酷，是侧面烘托。诗是抒情性最强的文体，诗人在诗中写景就是为抒情服务的，所谓一切景语皆情语就是这个道理。

考点：鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

2.此题考查分析综合概括能力，首先明确问题指向：征人“垂泪”的原因。垂泪，是为伤心，诗中什么能让征人伤心？理解诗歌，不难发现，第一联眼前秋景让人伤心，第二联“孤城吹角”，生活单调枯燥，封闭，内心伤感，第三联，傍晚牛羊下山，征人见此怎不思家思归？此类题通常辐射全篇，找到点后，综合概括，组织语言，分点作答。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

3.该题考查方向很明确也很具体，考查诗歌结句的抒情方式。抒情方式分两类：一类是直接抒情，又叫直抒胸臆；一类叫间接抒情，间接抒情又分为借景抒情，情景交融，寓情于景，借物抒情或托物言志。结句写景又叫以景结情。《从军行》结句“宁为”“胜作”很典型的直接抒情，旗帜鲜明地表达了诗人愿投笔从戎，奔赴沙场，渴望建功立业的抱负。《并州路》结句“征人垂泪”描绘了悲惨凄凉的战争场景，“烽火起云间”描绘战争四起，远处战事紧急，如此局势下，征人的明天在哪里？又何时才能回到日思夜想的故乡和亲人身边？抒情委婉含蓄，属以景结情。

考点：鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。