Question

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

过去我们熟悉的是信封信纸，现在熟悉的是QQ微信；过去熟悉的是笔墨纸砚，现在熟悉的是鼠标键盘；过去熟悉的是书香墨宝，现在熟悉的是手机电脑。

现在与过去对比，会引起我们许多联想和感慨。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

Answer

守住传统文化守住我们特有的文化基因

传统文化，是特有的文化基因，其历经岁月洗礼在今天仍然散发着迷人光彩。今年两会，如何守住传统文化，如何让我们的孩子记住我们的特有的文化基因成了代表们共同的议题。其实，无论是用传统文化课取代《品德与生活》课亦或是将中华文明礼仪列入学校必修课，其实出发点只有一个，让青少们记住我们的传统文化，并将保护、弘扬传统文化入心、入脑。

传统文化根扎历史的伟大实践，是中华民族伟大的精神财富，是我们不能遗忘的宝贵文化、文明财富。青少年是祖国的未来，他们更应该记住璀璨的中华文明，做传统文化的继承者、传播者和弘扬者。

守住传统文化，守住我们特有的传统基因，要弄清楚三个问题：什么是传统文化，为什么要守住传统文化，如何守住传统文化。

一、了解传统文化内涵是前提。传统文化就是“文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。”从这个层面来说，传统文化打上了自己民族特色的烙印，中国传统文化“以儒家为内核，还有道教、佛教等文化形态，包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐等等。”这也就告诉我们传统文化博大精深，其拥有丰富的思想内涵。可是，在青少年眼中，他们对传统文化内涵的了解知之甚少，更有甚者将传统文化简单归结为古诗词、书法，这些都是对传统文化的片面了解。要真正了解传统文化，就需要去了解我们的文化发展历史，了解各个历史发展阶段所形成的特色传统文化。

二、守住传统文化意义深远。传统文化是我们的根，是伟大中华文明的重要组成，是我们宝贵的民族精神家园。守住传统文化就是守住我们的根，守住我们的民族精神家园。文化发展并不意味着忘记过去，相反，要在把过去的精髓融入今天的发展中来。文化的发展一脉相承，淡忘历史的“历史虚无主义”和“民族虚伪主义”必然被历史所抛弃。引导青少年们守住传统文化，目的就在于引领他们去了解传统文化的发展历史，了解其发展的精髓所在，走近传统文化，让传统文化入脑、入心，引导他们成为守住传统文化的中坚力量。

三、守住传统文化要与时俱进，更要开拓创新。守住传统文化不是全盘接收，更不是全盘抛弃。守住传统文化要有所取舍，取其精华，去其糟粕，要引导青少年们批判继承传统文化。对于落后、腐朽文化要敢于剔除，敢于说不；对于文化精髓，要继承更要弘扬，要创新方式，将传统文化内涵渗透在学生们的日常学习、生活中去，让他们感受到传统文化魅力，并感受其在今天生活和学习中的作用。

守住传统文化，就是守住我们特有的文化基因，让传统文化真正入脑、入心，让青少年们真正成为继承传统文化的中坚力量任重而道远。扎根伟大的中华文明，让传统文化之花开得更美、更艳！

【解析】

试题分析：这是一道材料作文题，审题时，可根据材料内容及关键信息构思立意。材料中的信封信纸、笔墨纸砚、书香墨宝，代表的是传统文化；飞信微信、鼠标键盘、手机电脑是现代科技。尤其是“现在与过去对比，会引起我们许多联想和感慨”是思考的重点。可参考以下立意：要坚守传统文化或发扬优秀民族文化的传承精神；也可以从发展的角度思考，没有发展便没有一切；也可将两者结合在一起来谈，既要注重传统文化，又要重视科技发展。要注意拟写一个出彩的题目。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】材料作文是近几年高考经常采用的考查形式，考生构思的第一步是读懂材料，这是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。立意时要求准，力求新颖。材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。例如本题，可从传统文化和科技发展两种角度相结合的角度来阐述较佳。