下列各句中，没有语病、句意明确的一项是
A．就扑朔迷离的中东局势而言，达成伊核全面协议，就如同拔除了一个潜在火药桶的引信，缓解了地区紧张局势，降低了冲突。
B．北京申办冬奥会的标识以中国书法“冬”字为主体，将生动的冰雪运动姿态与书法艺术巧妙融合，展现了冬季运动的活力和中国文化的魅力。
C．浙江乌镇举行的世界互联网大会“互联网创新论坛”，百度公司董事长李彦宏在演讲中表示：百度连接的范围越来越广、东西也越来越多。
D．那种借口以反腐会阻碍经济发展，引发社会不稳定为名，主张反腐应适可而止的观点极其有害，因为反腐事关人心向背和党的生死存亡。
下列各句中，加横线的成语便用正确的一项是
A．家园被毁，亲人受伤，但战士何伟说：“我知道家中亲人没有生命危险就可以了，这里的群众更需要救援。”这是何等境界?无独有偶，这样的事也发生在武警四川总队中队长杨昌军身上。
B．春天的汴梁城，花红柳绿，生机盎然，游入漫步在充满诗情画意的水系工程中，含英咀华，欣赏着粼粼水波、烟柳画桥。
C．对两岸同胞的交流，“台独”政客都怕得要死、恨得要命，然而他们也太低估了台湾民众的判断力，其煽动性言论经不起推敲，甚至不赞一词。
D．那些慕名而来的游客们赞叹道：“桂林山水果然名不虚传，秀色可餐，真是名副其实的人间仙境。”
齐白石授徒时有一句名言：“学我者生，似我者死。”李苦禅谨记老师的这句话，因此他学的是老师独到的艺术匠心，而不是简单地描摩老师的艺术样式。在绘画（题材／ 体裁）上，齐白石一生“为万虫写照、百鸟传神”，“万虫”“百鸟”寄托了齐白石对自然生活的思念。而李苦禅则有意避开老师常画的风物，更强调对象的象征意义，（赋予／付与）对象某些人格内涵。如综合了鹰、鹫等多种猛禽特点的“雄鹰”形象，是阳刚的化身；风中伫立的劲竹是刚正不阿的人格写照；①“雪侮霜欺芳益烈’’的白梅则表现了竖贞不屈的品格……②
在艺术修养方面，齐白石是诗、书、画、印四全，自谓“印第一，诗第二，书第三，画第四”；李苦禅未着意印学，诗不及齐，书法过之，较之老师又增武术戏曲之功。李苦禅认为：“齐老师治印是以金石艺术融入大写意，我把要这功夫尽用在读碑贴和欣赏 铜器图文和砖石刻画的拓片上——③体会它的金石味道，融进自己的书画里，习得齐派 治印的真精神。”
此外，李苦禅对《易经》很感兴趣，他在绘画中追求一种“禅境”，齐白石赞扬他“能将有法为无法”。齐白石爱画暮鸦归林，从鸟的朝飞暮还中（领悟／领略）人生的真谛：李苦禅每临自然生机景象，往往喃喃念叨陶渊明的诗句“此中有真意，欲辨已忘言。”④
1.文中加横线的字的注音和加横线词语的文字，都正确的一项是
A．授徒 伫（chù）立
B．描摩 劲（jìng）竹
C．念叨 着（zhuó）意
D．碑贴 拓（tà）片
2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是
A．题材 付与 领悟 B．体裁 付与 领略
C．题材 赋予 领悟 D．体裁 赋予 领略
3.文中画线处的标点，使用错误的一项是
A．① B．② C．③ D．④
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来了，所以他们又决定再将高度加高到30米。
没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。
一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说，“如果他们再继续忘记关门的话！”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。
下面是某网上书店购书流程图，请将其转换成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字
随着科技的发展，人们担心人工智能技术的发展会不会压缩人类的工作机会。① 。如计算机的出现与发展，虽然使得很多人被迫革新知识以适应社会需求，但却也带来了IT行业的蓬勃发展，创造了诸如计算机工程师、软件工程师等一系列的新工作。所以，在未来人工智能发展的过程中， ② 。面对人工智能势不可挡的发展趋势，更令人担忧的并不是技术本身，而是在道德、法律等层面，我们是否做好了迎接人工智能技术的准备。 ③ ，反过来社会规则也在制约着人工智能技术的进步。
