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阅读下面的文言文,完成问题。 亡友方思曾墓表 归有光 予友方思曾之殁,适岛夷来寇...

阅读下面的文言文完成问题。

亡友方思曾墓表

归有光

予友方思曾之殁适岛夷来寇于某地。已而其父长史公官四方子昇幼不克葬。某年月日始祔于其祖侍御府君之墓来请其墓上之文。

思曾少负奇逸之姿年二十余以《礼经》为京闱首荐。既一再试春官不利则自叱而疑曰“吾所为以为至矣而又不得。彼必有出于吾术之外者!”则使人具书走四方求尝已得高第者与夫邑里之彦悉致之于家而馆饩之。其人亦有为显官以去者。然思曾自负其材顾彼之术实不能有加于吾亦遂厌弃不能以久。方其试而未得也则愤憾而有不屑之志。其后每偕计吏行时时绝大江徘徊北岸辄返登金、焦二山徜徉以归。与其客饮酒放歌绝不与豪贵人通。间与之相涉视其龌龊必以气陵之。闻为佛之学于临安者思曾往师之作礼赞叹求其解说。而人遂以思曾果溺于佛之说不知其有所不得志而肆意于此。以是知古之毁服逃山林而不处未必皆精志于其教亦有所愤而为之者耶!以思曾之材有以置之使之无愤憾之气其果出于是耶?然使假之以年以至于今又安知其愤憾不益甚而将不出于是耶?此吾所以叹天之成材为难也。

思曾少善余余与今李中丞廉甫晚步城外隍桥每望其庐怅然而返。其相爱慕如此。后予同为文会又同举于乡。思曾治园亭田野中至梅花开时辄使人相召予多不至。而思曾时乘肩舆过安亭江上必尽醉而归。尝以予文示上海陆詹事子渊有过奖之语思曾凌晓乘船来告。予独痛思曾之材使不得尽其所至亦为之致憾于天而已矣。

选自《震川文集》有删改

1.对下列加线词的解释不正确的一项是

A于某地                     停柩待葬

B则使人具书走四方             钱财

C辄返登金、焦二山             船桨代指船

D以是知古之毁服发             童未成年的

2.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是

A方思曾年少有才但经历一次次的考试失利后对自己的才能产生了怀疑认为自己技不如人于是延请有才之士想要向他们学习。

B方思曾所延请的人中虽然后来也有做官显贵的但他认为这些人的本领未必胜过自己因而就不愿长久拜他们为师。

C方思曾因为多次参加科举考试不得志不与官员交往后来到临安去拜师学习佛学的精义放任自己沉溺在佛学之中。

D作者和方思曾相互倾慕他和李廉甫晚上走到城外隍桥时看到方思曾的房屋会很失意方思曾在梅花盛开的时节也多次邀请作者前往。

3.把文中字体加粗部分翻译成现代汉语。

(1)已而其父长史公官四方,子昇幼,不克葬。

2以思曾之材有以置之使之无愤憾之气其果出于是耶?

4.简要概括方思曾的形象特点。

 

1.D 2.C 3.(1)不久他的父亲长史公调往远地做官,他的儿子方昇年幼,(遗体)不能够下葬。 (2)凭借思曾的才能,有合适的职位安排他,使他没有怨恨之气,他果真会出现在这里吗? 4.才华出众;热衷功名;恃才自负;壮志难酬;重视友情。 【解析】 1.1】 试题分析:童:秃,此处是使动用法,“使……变秃”。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,课标卷近几年有加大难得的趋势,考的词语一般在课本中没有出现,要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,文言词语大部分对应的是现代汉语的一个词语,但也有词义转移的现象,答题时应该重点注意。 2.2】 试题分析:C项,“不与官员交往”错。 【考点定位】内容分析和概括的能力,能力层次为分析综合C。 【技巧点拨】这类题一般以选择题的形式考查,选项按原文顺序,依次对内容进行分析、概括,其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性,它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔细推敲,认真比对。此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果(或因果倒置)、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干,依文索义,正确分析。 3.3】 试题分析:重点词语:“已而” “官” “克”;“以” “置” “于是”。 【考点定位】理解并翻译文中的句子的能力,能力层次为理解B。 【技巧点拨】准确翻译文言句子的方法:①要在语境中理解句子。无论何种句子,都不能脱离语境去理解,要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词,词不离句,句不离篇”。②要注意词类活用、通假字这些文言现象,对这些文言现象的正确理解和把握,是翻译好文言文语句的前提。③对句子中难懂的地方,不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避,而应该前后推导,认真理解。④要善于调动已学知识进行比较,辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累,有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。 4.4】 试题分析:解答此题,可抓住文中所叙述的事情来分析归纳。如第二段写“思曾少负奇逸之姿,年二十余,以《礼经》为京闱首荐”,可以概括出思曾才华出众的特点;再如方思曾为了寻求考中的方法,多方延请有才之士,可以概括出他热衷功名的特点。其他要点也可以借助这种方法得出。 【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 【技巧点拨】归纳内容要点,概括中心意思,要求全面把握文章内容,并对文章谈及的事件或论述的道理进行综合性的分析、判断、进而推理概括。历年高考要求概括、分析的内容大多在论点的某个依据、某种现象的内在本质、某事发生的原因或发展导致的结果等几个方面。 【参考译文】 我的朋友方思曾去世的时候,恰逢倭寇来侵扰,暂且停柩在某地。不久他的父亲长史公调往远地做官,他的儿子方昇年幼,(遗体)不能够下葬。某年月日,(方思曾)才被合葬在他的祖父侍御府君的墓中,来请求我撰写墓上的文字。 思曾年少时有奇特超俗的才能,二十多岁时,凭借《礼经》在京城的科举考试中以第一名被推荐。后来一再参加礼部主持的科举考试不顺利,就自责并且怀疑说:“我所做的,自以为到了极致,却又没有成功。他们(考中的人)一定有超出我的方法之外的!”就让人准备了书籍钱财奔走四方,寻求那些曾在科举考试中名列前茅以及乡里有才学的人,全把他们请到家里并且招待他们的居住饮食。这些人中也有做了高官而离开的。但思曾倚仗自己的才能,看看他们的方法,确实不能比上自己的,也就厌恶放弃了这种方法不能长久坚持。当他去参加科举考试而未考中时,就怨恨并有不屑的想法。其后经常和掌管会计簿籍的官员同行,时时渡过大江,徘徊在北岸,就掉转船头回来登上金、焦二山,安闲自在地回来。与他的客人饮酒唱歌,绝不与地位显贵的人交往。偶尔同这些人交涉,看到他们行为丑陋,一定要以气势凌辱他们。听说研究佛学的人在临安,思曾前往拜他为师,行礼赞叹,请求他解说佛学。因而人们就认为思曾真的沉溺于佛学之中,不知他是因不得志而放任自己沉溺在佛学之中。由此知道古人脱去官服使头发变秃,逃到山林中而不愿处在人世,不一定都对他们的教义有至诚的心志,也是内心有所激愤而这样去做的啊!凭借思曾的才能,有合适的职位安排他,使他没有怨恨之气,他果真会出现在这里吗?然而如果赐给他寿命,让他活到现在,又哪里知道他的怨恨不会更厉害,而将不会出现在这里(专注于佛学)呢?这就是我感叹上天成就有才能的人困难的原因啊。 思曾年少时和我交好,我与当今中丞李廉甫晚上走到城外隍桥时,每次看到他的房屋,就失意地回去。我们之间互相爱慕敬重到这样。后来我们一同参加文会,又同时在乡试中中举。思曾在田野中修建园亭,等到了梅花开放时,就派人来召唤我,我大多没有到。而思曾时常乘轿子从安亭江上过,一定大醉才归。他曾经把我的文章给上海詹事陆子渊看,对方有过奖之词,思曾在天快破晓时,就乘船来告诉我。我唯独痛心于思曾的才能,没有让他充分发挥出来,也只有替他向上天抱憾罢了。
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中国第一位西医诞生记

“我感谢仁慈的上帝在经历了12天的危险后我们终于安全地在我的家乡靠岸了。”1857年刚刚在爱丁堡大学获得博士学位的黄宽回国时说。他是中国历史上第一个留英博士也是国内第一位受到系统西医训练的医生。

现在人们翻阅史料已经很难判断在当年刚刚回国的黄宽心中“报国”与“传教”哪一个分量更重。然而在那个特殊的年代他的命运最终没有走向预期的任何一端却回到了最初。

1846年香港。马礼逊学堂校长塞缪尔·布朗决心做一件前无古人的事情。因为健康问题他与学生告别准备回老家美国。这位传教士问眼前的数十位广东农家子弟我非常热爱这所学校希望带走几个学生直至完成学业有谁想跟我走?

谁愿意打破这片寂静呢?来自广东香山的农家子弟黄宽站了起来。

在一百多年前的中国告别父母乡亲背井离乡坐5个多月的船去一个全是“红毛鬼”的地方读书听起来委实不像什么好事情。“他母亲极为勉强地同意了。”黄宽的同学、后来从耶鲁大学毕业的容闳曾回忆“黄宽特别诚恳地乞求他的母亲虽然伤心难过但最终还是屈服了。”

在那个班级里当时与黄宽一起站出来的还有容闳、黄胜。若干年后容闳成为“中国留学生之父”黄胜则是中文报业的先驱创办了第一家中国自办的印刷企业黄宽成为中国第一位留英博士他短暂的一生翻译了34部医学著作将大量的医学术语引入中国。

对黄宽来说这样的命运多少有些出乎意料。那年头即便是英国本地人能成为医学博士者也是凤毛麟角黄宽完全可以凭这一手本事在伦敦过上优渥的生活但他毫不犹豫地回了国。

虽然不知道最初是为了“传教”还是“报国”但至少这两件事他都曾努力过。一开始他在香港的教会医院工作这是当时常见的传教手段。那年头两者的轻重缓急教会分得很清楚医生的身份固然受人尊敬但不适合凌驾于宗教身份之上。

可黄宽很快得面对自己的另一重身份一个土生土长的广东人。在香港当地白人医生早已习惯了视华人为助手。黄宽在美国、英国读书时被当地家庭与师友平等相待他在医学院学业突出以第3名的成绩毕业。不料回国后反而得不到同等的承认。

一年后他的“福音”梦破灭。然而他同样无法适应清政府的官场习气。李鸿章曾请他北上担任医官黄宽上任还不满半年就忍无可忍。他拒绝了所有优厚条件回广州重拾临床和教学工作。

福音与报国都飘然远去了。剩下的唯一一条路就是当一个真正的医生。

就像寓言里的蝙蝠在兽与鸟之间不知自己的归处。但也有地方是黄宽的舞台。清朝末年西医在中国人心中既神奇又神秘莫测。这些“红毛鬼”“大鼻子”把人的五脏六腑说切就切还要解剖尸体看起来实在恐怖。然而黄宽不一样他不是“红毛鬼”说的是广东白话又能像西医那样看病动手术很快声名鹊起。那时候他所在的医院每年能为26万人诊治。黄宽一生中曾帮3000多人取出了膀胱结石。

更深远的影响则是他参与筹建了中国第一所医学院“南华医学堂”。正是在这里报国无门的他将自己的语言特长一点点融入进了对医疗术语的翻译中。他既是解剖学、生理学和外科的教师还撰写了一套教材包括三年制的基础理论与两年的临床实践并为学校建立了实验室与标准间。他在特殊的历史节骨眼上第一次创建了这个国家现代化的医疗培训体系。

再也不提福音黄宽以传教士般的热情将生命贡献给了中国的病人与医学教育。比起一同出国的同学容闳这位同样占据很多个“中国第一”的医生却没有留下太多记录——除了若干医学论文。

1878年黄宽罹患项疽却碰上英国大使的夫人难产。尽管家人劝阻他还是踏上了出诊的路最后大使夫人安然无恙他却病发不治。去世的时候还不满50岁。

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①黄宽出生在广东香山县东岸乡中国第一批出国留学生之一曾成功进行中国第一例胚胎截开术。他是最早任海关医务处医官的中国医家又是中国最早从事西医教学的教师之一。

(《黄宽:穷小子修成华人西医第一人》)

②虽然课堂上的这些学童对西方世界有所了解广东沿海也一直与海外西方有着商贸往来西方宗教人士时有踏足这一带老百姓对西方并非完全陌生但长久以来封建政府一直严禁国人与西人接触中国人对当时西方各国知之甚少在民间还流传着关于西方世界的各种离奇、荒诞、恐怖的传闻。去一个中国人眼中遥远神秘的国度生活求学在当时是需要很大勇气的。

《中国到西方学习西医与留学欧洲的第一人——黄宽》

1.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是

A文章开头借用人物自己的语言既写出了黄宽回国路途的艰险又表明了黄宽作为一个虔诚的基督徒、一位传教士的身份。

B来自广东香山的农家子弟黄宽之所以会跟随塞缪尔·布朗到美国留学是因为他的家人相对要比其他人的家人更开明些。

C黄宽在美国完成学业后获得了博士学位他是中国国内第一位受到系统西医训练的医生参与筹建了中国第一所医学院“南华医学堂”。

D黄宽能够在医学界声名鹊起是因为他医术高超既能像西医那样看病动手术同时又是一个土生土长的广东人说的是广东白话。

E黄宽占据的很多个“中国第一”都和医学有关作为一名医生他将生命贡献给了中国的病人与医学教育。

2.黄宽坚持回国的原因是什么为什么说“他的命运最终没有走向预期的任何一端”?请结合材料简要分析。

3.作为“一个真正的医生”的黄宽主要的成就有哪些请结合材料简要分析。

4.为何大多数人不愿意跟随校长塞缪尔·布朗出国留学而跟随出国的三人后来在不同领域都有很大影响这给你什么启示请结合文章谈谈你的看法。

 

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阅读下面的文字完成问题。

古村古镇是一个综合的多维空间概念它既是一个传统的居住空间概念也是一个文化载体和文化空间的概念还是一个经济生产复合体的概念。由于中国古村古镇的地域分布差异大古村古镇的特点各异文化内涵的程度不同保护与传承价值不一因此古村古镇的保护必须采取多样化的形式和途径。古村古镇的保护可以根据具体规模的大小和相关政策的要求选用整体性保护重点区域保护、历史街区保护、重点文物建筑和设施保护等也可以根据呈现的环境选择活态博物馆保护、静态博物馆保护、虚拟博物馆保护也可以根据呈现的方式选择实体环境保护、文字记录保护、数字化保护、空间技术实时监测保护等。数字虚拟博物馆保护和空间技术实时监测保护是信息化时代和“互联网+”时代古村古镇保护技术的快速发展方向。

保护与发展的矛盾是长期困扰古村古镇永续发展的现实问题。所有专家学者、社会人士、政府管理者和参与企业必须高度认识古村古镇保护的重要价值保护是可持续发展的前提没有有效的协同保护就不可能有古村古镇资源的永续利用和可持续发展。古村古镇的保护不是简单的建筑和文物的静态保护而是包含原住居民生活的相对活化的协同保护。古村古镇的活化不应局限于旅游和商业的目的。古村古镇文化资源的多方位永续利用是古村古镇可持续发展的重要前提和保障。

古村古镇协同保护的核心是保护乡土文化的原真性及其文化景观基因。保护古村古镇的原真性就是要保护传统村镇中有代表性的物质和非物质文化遗产特别是聚落的整体格局、街巷风貌、民居风格、特殊民俗及原生环境等。保护古村古镇的文化景观基因就是要保护和挖掘各个古村古镇所独有的历史文脉和乡土记忆。保护乡土文化的原真性及其文化景观基因就是为了确保其地域文化传承的独特性和地方感。

从长远来看保护古村古镇必须依靠立法我国目前出台的《历史文化名城名镇名村保护条例》和《中华人民共和国城乡规划法》有助于古村古镇保护在法律层面上的推进但还要进一步完善相关细节。要加强对有利于古村古镇保护的相关法律法规的宣传做到有法可依同时加大执法保护的力度。

古村古镇保护与发展的目标是打造历史与现实相辉映且充满乡风乡情的人居环境。这种人居环境始终贯穿着中国古人天人合一的人居环境思想这种立足于人与自然和谐共生的人居环境思想不仅为中国传统人居环境的建造提供了理论基础而且为中国未来充满人性关怀与和谐理想的人居环境的建设指明了方向。应该坚信关注历史文化环境保护与现代人居环境建设有机结合的理念与行动将越来越多地受到社会大众的期待和欢迎这既是新型城镇化建设确保“记得住乡愁”的具体行动也是“美丽乡村建设”的必然要求。

选自2015年11月02日《光明日报》有删改

1.下列关于原文内容的表述不正确的一项是

A古村古镇是一个综合概念是一个包含传统的居住空间和文化空间的多维空间是一个文化载体也是一个经济生产复合体。

B古村古镇有着极其重要的价值需要所有专家学者、社会人士、政府管理者和参与企业高度认识其价值并进行协同保护。

C因为古村古镇存在地域分布的差异所以它们的文化内涵、传承价值不一这决定了古村古镇在保护的形式和途径上要多样化。

D在如何选择古村古镇的保护模式的问题上不能搞一刀切选择的依据可以是古村古镇具体规模的大小也可以是其呈现的环境或方式。

2.下列理解和分析不符合原文意思的一项是

A保护与发展古村古镇之间存在的矛盾是长期困扰古村古镇永续发展的实际问题而所谓“保护”并不是指对建筑和文物的静态保护。

B不应将发展旅游业和商业作为活化古村古镇的唯一目的而应多方位永续利用古村古镇的文化资源以保障古村古镇的可持续发展。

C协同保护古村古镇主要是保护传统村镇中有代表性的物质和非物质文化遗产以及保护和挖掘古村古镇所独有的历史文脉和乡土记忆。

D保护古村古镇的原真性要特别注意保护聚落的整体格局、特殊民俗及原生环境等其目的是确保地域文化传承的独特性和地方感。

3.根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是

A保护与发展古村古镇要致力于打造立足于人与自然和谐共生并且始终贯穿着天人合一思想的人居环境。

B历史与现实相辉映且充满乡风乡情的人居环境中蕴含的思想为中国未来的人居环境的建设指明了方向。

C实施《历史文化名城名镇名村保护条例》和《中华人民共和国城乡规划法》是我们保护古村古镇的长远之计。

D在“美丽乡村建设”中我们一定要关注历史文化环境保护与现代人居环境建设的有机结合。

 

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填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是

匠人在实践层面大师在理论层面。                                               。居里夫人把诺贝尔奖章送给小女儿当玩具但是接着她又得了一个诺奖。

①面对一片瓜地匠人忙着一个一个去摘瓜大师只提起一根瓜藤面对一大堆数字匠人满头大汗一个接一个地去算大师只需轻轻给出一个公式

②匠人常自持一技自炫一艺偶有一得守之为本

③大师视鲜花掌声为过眼烟云进取不竭心犹难宁

④虽然这些经验体现和验证了规律但还不是规律本身

⑤匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富但还没从经验上升到理论

⑥大师则站在理论的层面上靠规律运作

A⑤④⑥①②③

B⑤④②⑥③①

C①⑤④⑥②③

D①②⑥④③⑤

 

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下列各句中没有语病的一句是

A记者跟随“藏羌彝文化产业走廊建设巡礼”采访团走进藏乡羌寨进行实地走访发现藏羌彝文化产业走廊正在为少数民族地区的文化民生和增收致富做贡献。

B廉老伯的儿子因犯抢劫罪被判刑他认为法院在罪名认定和量刑时存在不当之处为此申诉到山东高院听了律师的分析后才明白案件的症结和接下来该走的途径。

C记者从中科院高能物理研究所获悉高能物理研究所所长王贻芳获得2016年基础物理学突破奖属于科学界“第一巨奖”这也是我国科学家首次获得该奖项。

D家长们需要注意的是影响激素系统的有害物质主要是文具里的增塑剂增塑剂里含有邻苯二甲酸酯这种酸酯会增加人体雌性激素的分泌导致儿童性早熟。

 

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依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是

①与其惊叹Facebook创办人马克·扎克伯格的巨额捐赠不如耐心地读读扎克伯格写给女儿的信体味        其中的责任感。

②当警报声再一次响起的时候我们怀着虔诚的心追忆逝者、缅怀英灵从历史中再度     捍卫和平的力量!

③投机性炒作是中国股市的典型症状这种症状几乎伴随着中国股市调控的全过程它多次让证监会的调控成果         毁于一旦。

A充斥   汲取   半途而废

B充盈   吸取   半途而废

C充盈   汲取   功败垂成

D充斥   吸取   功败垂成

 

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