Question

阅读下面一首唐诗，回答问题。

淮上即事寄广陵亲故【注】

韦应物

前舟已眇眇，欲渡谁相待？

秋山起暮钟，楚雨连沧海。

风波离思满，宿昔容鬓改。

独鸟下东南，广陵何处在？

【注】本诗作于淮阴，诗人此时离开广陵（今扬州），沿运河北上将渡淮西行。

1.这首诗的颔联在写景上运用了什么表现技巧？请简要赏析。

2.这首诗表达了作者什么样的思想感情？尾联中“鸟”这一意象对表达这种情感有什么作用？

Answer

1.这一联从听觉、视觉两个角度渲染了孤寂凄迷的氛围。远处山寺又传来一声接一声的悠长的暮钟声，茫茫楚天挂上了霏霏雨幕，极目望去，这雨幕无边无际与大海相连，烘托了诗人的离思。（答“白描”亦可酌情给分，答借景抒情不给分。）

2.这首诗表达了诗人漂泊异乡的孤寂之悲和对广陵亲故的思念之情（离别亲故的伤感）。尾联中写独鸟飞向东南离广陵越来越近，反衬诗人前往西北离亲故越来越远，突出了诗人的满腹离思。（写象征可以酌情给分）

【解析】

1.

试题分析：本题考查的是诗歌的技巧。诗歌表达技巧可以从多个角度去考虑，比如修辞角度，感官角度（视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉），表现手法（如动静关系、虚实关系）等角度。“幕钟”写听觉，“楚雨”写视觉。首联画出暮色中空荡荡的淮河，诗人欲行而踟蹰的情态，给人一种空旷孤寂之感。颔联，秋日远山传来寺庙悠长的暮钟，茫茫楚天挂上了霏霏雨幕，苍凉黯淡的傍晚景色烘托出诗人思家念远的孤寂、凄怆这情；这诗写离别之情，全用景物烘托，气氛渲染。诗中景物凄迷，色彩黯淡，钟声哀远，诗人把自己的感情藏在轻纱帷幕后面，触之不能及，味之又宛。

考点：考点：鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：题干问的是“这首诗表达了作者什么样的思想感情？尾联中“鸟”这一意象对表达这种情感有什么作用？”这是考查诗歌表达的思想情感以及意象的作用（对表达情感的作用）。通过每联的内容，捕捉诗人表达的情感，注意角度。比如首联，以“前舟”“渺渺”，“ 欲渡”无人等，表达漂泊异乡的孤寂之悲。颔联更是以景物描写来烘托这种心情。颈联直接以“离思满”“ 容鬓改” 抒写离思之情。尾联写鸟归东南，离巢愈近；人往西北，去亲愈远，离思越重。

考点：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。