依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是
①构建人类命运共同体,就是要让各国人民心心相印,携手同行,战胜共同面临的困难和挑战,展现_____________、共克时艰的强大力量。
②领导干部掌握各种权力,如何运用权力管理好“众人之事”?就是要做到____________,做到“思无邪”,秉正义,走正道。
③即使是在纪念反法西斯战争胜利的庄严时刻,还有人___________地抛弃和平宪法,以求重掌发动战争之权杖。
A.同舟共济 不偏不倚 处心积虑
B.风雨同舟 中庸之道 殚精竭虑
C.同舟共济 中庸之道 处心积虑
D.风雨同舟 不偏不倚 殚精竭虑
阅读下面一段文字,完成文后各题。
长城一线,仅一墙之隔,即便同民族,甚至同家庭也风俗迥异。其显著标志便是寒食节长城内侧家家户户送寒衣,而长城外侧则无此风俗。 ① ,心理分界线,这条线已(超越/超过)了历史和民族,它是一种习惯,一种地域自觉。那么,对面平台上引吭高歌的究竟是秦汉边卒的骨肉还是匈奴的遗脉?仅一沟之隔,便有山河悬远、可望而不可即之感。我只有倾听他那(洞穿/洞彻)物障的声音。咧—咧—咧—,他究竟要咏叹什么,歌颂什么,怨懑什么,冀求什么? ② ?甚而至于他压根儿什么都不想不屑也没有表达?无词,无调,那单调而变幻无端的音符随着朔风洒向山川沟壑,沿着陡崖一路(流淌/飘扬)而去,汇入风沙草棵中。
1.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是
A.超过 洞彻 流淌
B.超越 洞彻 飘扬
C.超越 洞穿 流淌
D.超过 洞穿 飘扬
2.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是
A.①长城不光是一道文化分界线,更是一道军事防御线
②歌曲的内容是秦汉边卒还是匈奴先民?抑或是千年历史陈迹
B.①长城不光是一道文化分界线,更是一道军事防御线
②他是为秦汉边卒而歌还是为匈奴先民而歌?抑或是为千年历史陈迹而歌
C.①长城不光是一道军事防御线,更是一道文化分界线
②歌曲的内容是秦汉边卒还是匈奴先民?抑或是千年历史陈迹
D.①长城不光是一道军事防御线,更是一道文化分界线
②他是为秦汉边卒而歌还是为匈奴先民而歌?抑或是为千年历史陈迹而歌
下列词语中,字形和加横线字的字音全都正确的一组是
A.拖沓 自命得意 睥睨(pì) 睚眦必报(zì)
B.罢黜 礼尚往来 箭镞(cú) 冠冕堂皇(guān)
C.凭添 鞠躬尽悴 漂洗(piǎo) 咬文嚼字(jiáo)
D.援例 枯燥无味 蕴藉(jiè) 毁家纾难(shū)
中国是一个历史悠久的文明古国,古代的一些礼貌用语现在仍然活跃在我们的生活中。比如,问别人姓氏说“贵姓”,请人赴约说“赏光”。请在下列横线处填入合适的礼貌用语。
等候别人说①____________;
宾客来到说②________________
求人指点说③____________,
赞人见解说④________________
把下列三个句子改写成一个长句。
(1)蒸发岩只有在海洋干涸的条件下才能形成是一个科学事实。
(2)海洋地质学家根据这一科学事实认为,地中海曾经干涸过。
(3)海洋地质学家还认为,地中海可能一度是沙漠。
答:
现代文阅读(文学类)
礼物
赵凝
①那一年我家来了一个帮做家务的小阿姨,名叫雨花。雨花年纪虽轻,人却有些木讷。她的刘海儿一直盖到眉毛底下。她总是躲在厚厚的头发后面用不安的眼神四处张望,干活儿的时候手冻得红红的。
②母亲说雨花这孩子干活倒很勤快,只是每天下楼买菜动作慢得很,每天9点多钟就去了,要到快11点才回来,烧中饭常常都来不及。我跟我妈说从前那个小阿姨倒挺好的,下楼买菜要不了一刻钟就回来了。
③快过年了,我妈想放雨花的假让她回老家,然而她不肯,说回去也没什么意思。我们都明白她大概是想多挣那一个月的工资。家里人都说雨花表面看上去木讷,其实心性是很高的。我倒看不出来什么,只是看她平时抹东西的时候爱在琴凳上坐坐,有时也伸出红萝卜一样的手指在钢琴上杵两下,看见有人来了就羞涩地把手指缩回到棉袄袖子里去,用另一只手里攥着的抹布在琴盖上掸巴掸巴地擦着,装着在搞卫生,偶尔弄响了琴键的样子。她还喜欢在书柜前这儿摸摸那儿弄弄的。因我父亲的书标有“概不外借”的字样,她像个被拒之门外的孩子那样站在书柜前,人也显得矮了一截。
④我妈是很舍得送衣服给小阿姨的,却最看不得她浪费时间:“中午一大家子人等着吃饭呢,她可倒好,一下楼买菜影子都不见了。”
⑤有一天上午9点多,雨花提着篮子又要下楼去买菜了,母亲冲我呶呶嘴示意我跟上她去菜市场,看她到底每天拐到哪儿玩去了。雨花和我前后脚出了门。
⑥那天天气很好,阳光暖融融地照在格子砖地上,有穿得鼓鼓的小孩子在砖地上玩跳房子。雨花从孩子身边绕过去的时候,照着一个梳了翘翘辫的女孩头上轻拍了一下,那女孩看她一眼,说了句“讨厌”,雨花就独自一人边走边嘿嘿笑出声来。她今天看上去心情很好。从我家到菜市场的路上有一排铁栅栏,她走到那儿的时候就把一只手平伸开来,用手指尖“咯啷咯啷”地从那排栅栏上划过去,好像在钢琴上弹奏一个流畅的音阶。
⑦菜市场是挤在一条狭窄的马路里的,离老远就听得见各种吆喝声,提着篮子的雨花一会儿在我的视野里消失,一会儿又从另一处人堆里冒了出来,她买完菜往回走的时候,我终于发现了她的秘密——她拐进我家楼下的一家小书店,小书店的门是全玻璃的,里面的情形看得清清楚楚:雨花先是把那一篮子菜在门边的空地上放下,然后她在书架上随手抽出一两本来翻翻,很快就放回了。她的举动似乎是要让人相信,她在挑书,她最终肯定会买下一本书走的。
⑧她到她去熟了的地方站住,然后看也不看她从头顶第三格抽下一本书来,稔熟地翻到其中的一个页码,聚精会神地读起来。那是一本很厚的书,我看不清书名,但我可以断定,那是一本小说。雨花走了以后,我从书架上把她看的书抽下来看,那是一本新版的《飘》。回到家我妈把我拉到一边问这问那,我只敷衍了几句。
⑨过新年母亲让我们一人送一件小礼物给雨花。我妹送给雨花一只漂亮的发卡,我的礼物是包在红纸里的,迟迟不肯拿出来给大家看。大年三十晚上我把我的礼物送给雨花——是那本《飘》。我期待着她感激而又快乐的表情,可是我看到的却是另一种表情:雨花咧了咧嘴,显得很不自然。
⑩“我想你喜欢这本书,所以我就——”
⑾雨花的脸一下子涨得通红,好像无地自容的样子。我从来不知道一份礼物竟会如此伤害一个人的自尊心,然而一切都无法挽回了。雨花再也不到楼下拐角处的小书店里去看书了,我送她那本书也从未见她拿出来看过。
1.结合文意,请写出第①段“雨花年纪虽轻,人却有些木讷”中“木讷”的含义。
2.“我”对雨花的情感经历了一个复杂的变化过程,请根据下面的提示各用一个词语概括。
____________→____________→____________→___________
3.有人说,雨花的生活有三个世界:家中世界、外面世界和书中世界。请你用简洁的语言归纳出她在这三个世界中的表现。
4.文章写我在大年三十的晚上把《飘》作为礼物送给雨花,却弄得雨花满脸通红、“无地自容”,伤害了她的自尊心。说说这样结尾有何妙处。