下列各句中，加横线的成语使用正确的一句是（ ）
A．当今科技发展日新月异，但一些迷信的土壤并没铲除殆尽，像王林一样一些所谓的“大师”凭着传统戏法的伎俩，蒙蔽百姓、忽悠官员，看似玄奥，其实果不其然，但个别党员干部、明星对“大师”的所谓“指点”深信不疑。
B．2014年2月27日，依斯坎达尔·艾海提等三人因涉嫌偷越国境在云南省红河州沙甸被捕，但他们拒不供述在昆明砍杀无辜群众的暴恐犯罪行为。国外有人士认为没有供词罪不容诛，但他们必将受到人民正义的严惩。
C．洛杉矶这座美国的“烟雾城”治霾花费了将近70年的时间才初见成效，共有全市的十多个职能部门参与其中。我国的一些地方要三五年治霾取得实质性成果，这种目不见睫的政府计划表现出对职能部门的盲目信任。
D．今年的厄尔尼诺现象将可能是自有记载以来最强的，预计将在圣诞节前后达到顶峰，并延续到2017年的一至二季度。澳洲气象官员上午10：00举行发布会，各路媒体记者在大厅里严阵以待。
下列各句中，加横线的成语便用正确的一项是（ ）
A．家园被毁，亲人受伤，但战士何伟说：“我知道家中亲人没有生命危险就可以了，这里的群众更需要救援。”这是何等境界?无独有偶，这样的事也发生在武警四川总队中队长杨昌军身上。
B．春天的汴梁城，花红柳绿，生机盎然，游人漫步在充满诗情画意的水系工程中，含英咀华，欣赏着粼粼水波、烟柳画桥。
C．对两岸同胞的交流，“台独”政客都怕得要死、恨得要命，然而他们也太低估了台湾民众的判断力，其煽动性言论经不起推敲，甚至不赞一词。
D．那些慕名而来的游客们赞叹道：“桂林山水果然名不虚传，秀色可餐，真是名副其实的人 间仙境。”
一次选如下列横线处的词语，最恰当的是（ ）
（1）改革开放后30年的今天，干部队伍 化建设已经有了制度保障。
（2）消防工作必须立足于 ，以提高公众的防火意识。
（3）“天生我材必有用”，这不是诗人 ，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日 能大展宏图。
A．年轻 防患未然 妄自尊大
B．年轻 未雨绸缪 夜郎自大
C．年青 防患未然 夜郎自大
D．年青 未雨绸缪 妄自尊大
下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．精粹 头炷香 拾人牙惠 精诚所至，金石为开
B．凑合 挖墙脚 名缰利锁 城门失火，殃及池鱼
C．通牒 警戒线 死皮癞脸 风声鹤唳，草木皆兵
D．吐槽 冷不妨 额手称庆 前事不忘，后事之师
下列加横线词语的读音全都正确的一项是（ ）
A．打烊（yàng） 给予（jǐ） 芝麻糊（hù） 混水摸鱼（hún）
B．卡壳（qiǎ） 处暑（chù） 入场券（quàn） 虚与委蛇（wēi）
C．坊间（fāng） 眩晕（yùn） 扎小辫（zā） 萎靡不振（mí）
D．棕榈（1ǘ） 名媛（yuàn） 一场雨（chǎng） 一哄而散（hòng）
阅读下面文字，完成下列小题
齐白石授徒时有一句名言：“学我者生，似我者死。”李苦禅谨记老师的这句话，因此他学的是老师独到的艺术匠心，而不是简单地描摩老师的艺术样式。在绘画（题材／体裁）上，齐白石一生“为万虫写照、百鸟传神”，“万虫”“百鸟”寄托了齐白石对自然生活的思念。而李苦禅则有意避开老师常画的风物，更强调对象的象征意义，（赋予／付与）对象某些人格内涵。如综合了鹰、鹫等多种猛禽特点的“雄鹰”形象，是阳刚的化身；风中伫立的劲竹，是刚正不阿的人格写照；① “雪侮霜欺芳益烈”的白梅，则表现了坚贞不屈的品格……②
在艺术修养方面，齐白石是诗、书、画、印四全，自谓“印第一，诗第二，书第三，画第四”；李苦禅未着意印学，诗不及齐，书法过之，较之老师又增武术戏曲之功。李苦禅认为：“齐老师治印是以金石艺术融入大写意，我把这功夫尽用在读碑贴，欣赏铜器图文和砖石刻画的拓片上——③ 体会它的金石味道，融进自己的书画里，习得齐派治印的真精神。”
此外，李苦禅对《易经》很感兴趣，他在绘画中追求一种“禅境”，齐白石赞扬他“能将有法为无法”。齐白石爱画暮鸦归林，从鸟的朝飞暮还中（领悟／领略）人生的真谛。李苦禅每临自然生机景象，往往喃喃念叨陶渊明的诗句“此中有真意，欲辨已忘言。”④
1.文中加横线字的注音和加横线词语的书写，都正确的一项是（ ）
A．授徒 伫（chù）立
B．描摩 劲（jìng）竹
C．念叨 着（zhuó）意
D．碑贴 拓（tà）片
2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）
A．题材 付与 领悟 B．体裁 付与 领略
C．题材 赋予 领悟 D．体裁 赋予 领略
3.文中画线处的标点，使用错误的一项是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
