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下列各项中,没有错别字的一项是 A.忸怩 飘渺 倦恋 布署 星辉斑斓 书生意气 ...

下列各项中,没有错别字的一项是

A.忸怩     飘渺     倦恋     布署     星辉斑斓     书生意气

B.谐调     寥廓     厮杀     原故     笔法娴熟     袍泽之谊

C.辗转     缘分     砥砺     忤视     额手称庆     风华正茂

D.溽暑   惦脚     峥嵘     箜篌     山青水秀     鞭辟入里

 

C 【解析】 试题分析:B.“谐”改成“协”, “原”改成“缘”。A.“倦”改成“眷”,“布署——部署”D.“惦”改成“踮”,“青”改成“清”。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 【名师点睛】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。  
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考点分析:
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下面的字词,读音都正确的一组是

A.颓圮(pǐ)  压轴(zhòu) 奇葩(pā)   独当(dāng)一面 百舸(kě)争流

B.火钵(bō)   戮(lù)没   蹊(qī)跷    穷兵黩(dú)武   偏袒扼(è)腕

C.攻讦(jié) 彷(páng)徨  阻挠(ráo)  挥斥方遒(qiú)   锲(qì)而不舍

D、 箕踞(jù)  熟稔(rěn)   杯杓(zhuó)  bài官野史   目眦(cǐ)尽裂

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

某著名大学硕士新生郝同学,在微信朋友圈中对几位国内知名的史学教授出言不逊。他的导师孙教授看到之后,提醒郝同学为人治学要谦虚,谈人论事切忌污言秽语。但不久后郝同学又发布了类似言论,孙教授极度震怒,立即发表公开信宣布与之断绝师生关系。近日,学校正从校规和育人等层面评估孙教授的“断绝”是否合理。

对于以上事件,你有怎样的思考?请选好角度,自拟标题,写一篇不少于800字的作文,不要套作,不得抄袭。

 

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下面的一幅对联,打乱了顺序,请你将其整理为一幅较为工整的对联。

康桥河边  旷世伟人  多情游子  橘子洲头  作别西天云彩  书写壮志豪情

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

海岸侵蚀是由于海水动力的冲击造成海岸线后退和海滩下蚀的地质现象,导致海岸侵蚀的原因虽然有很多,①___________________。例如:沿岸采沙直接减少了海岸陆域面积,沿岸开采地下水使地基产生沉降,而开采珊瑚礁、采伐红树林等活动则使海岸失去庇护。②___________________,我国则是侵蚀灾害最为严重的国家之一。在防治海岸侵蚀时,一些欧美国家在重要的岸段划有预警线,③___________________。而在我国不少的旅游海岸,别墅和娱乐设施直接建在沙滩上,这就极易酿成灾祸。   

 

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填入下面文段处空白处的词语,最恰当的一组是

当然,表面的公正不等于公正。____,____表面功夫都不做足,内在的真诚性____是值得怀疑的。____,议员在议会中打架,____只是作秀,但也有可能是全力为选民争取利益;____假如他们只顾着打呼噜,连表现一下的念头都没有,那就一定是置选民利益于不顾。

 

A

然而

如果

一定

那么

虽然

/

B

可是

/

肯定

也许

即使

那么

C

但是

如果

大概

比如

也许

D

/

一旦

似乎

也许

那么

可是

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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试题属性

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