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依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是( ) (1)本书以悟道为线索,以灯...

依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是   

1本书以悟道为线索,以灯录和僧传等原典为第一手资料,精选了中国历史上400多位禅宗大德开悟见性的         故事。

2我现在要向他请求大度         ,宽恕我的不是出于故意的罪恶。

3我的眼泪早哭干了,我没有        ,我有的是恨,是悔,是我自己受的苦。

A因缘   包涵    委屈

B因缘   包含    委屈

C姻缘   包涵    委曲

D姻缘   包含    委曲

 

A 【解析】 试题分析:本题考查成语和词语的运用。因缘:泛指缘分,指人与人之间命中注定的遇合的机会,也指人与人或人与事物之间发生联系的可能性。姻缘:指婚姻的缘分。涵:包含;包容。包涵有两个义项:①包含;包括。例如:这篇作品题材很广,包涵了社会的方方面面。②宽容;原谅。多作客套话,请人原谅。例如:招待不周,请各位多多包涵。包涵含义宽,包含含义窄。包涵往往可包括包含,用包含时往往可用包涵;但包含不能替代包涵。委屈:含冤受屈或心里苦闷;委曲:曲折弯转。第一句修饰“400多位禅宗大德开悟见性的”故事,应用“因缘”;第二句结合“大度”“宽恕”等词语,应用“包涵”;第三句结合“眼泪哭干了”,应该是没有委屈的。 【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E 【技巧点拨】对于成语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二,辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;如第一句修饰“400多位禅宗大德开悟见性的”故事,应用“因缘”;第二句结合“大度”“宽恕”等词语,应用“包涵”。第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。  
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考点分析:
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下列各句中,没有错别字的一组是   

①你道是暑气喧,不是那下雪天,岂不闻六月飞雪因邹衍?

②你不妨说说看,她是梅家的一个年轻的小姐,很贤惠,也很规矩。

③他奸污了我的母亲,篡夺了我的嗣位的权利,用诡计谋害我的生命。

④除非有为众人所敬仰的长者,告诉我可以跟你捐出宿怨,指出这事有前例可援。

⑤他们已经同我鉴了复工的合同,你不要再在这里毁坏我的名誉了。

A①②    B②③     C③④     D④⑤

 

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下列词语中加横线的字,读音有错误的一组是   

A      qìng     子手ɡuì    功名未suì

B                  面面相

Cqiān          shà    羽扇ɡuān

Dliào    mēn      yōnɡ   鲈鱼堪kuài

 

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阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。

夜晚祖孙二人倚窗远眺。

“瞧万家灯火大街通明霓虹闪耀真美!”男孩说“要是没有电没有现代科技没有高楼林立上哪儿看去?”

老人颔首又沉思摇头“可惜满天繁星没有了。沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火看月亮初升星汉灿烂他们欣赏的也许才是美景。”

对于这则材料你有何感受、联想和思考?要求选好角度确定立意明确文体自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭。

 

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简答题。选做一题

1阅读下面的《三国演义》第十九回下邳城曹操鏖兵选段完成后面的题目。

徐晃解陈宫至。操曰“公台别来无恙!”宫曰“汝心术不正吾故弃汝!”

陈宫被俘前辅佐的是谁?陈宫所说的“汝心术不正吾故弃汝”指的是什么事?请简述相关情节。

2阅读下面的《红楼梦》第十七回大观园试才题对额选段完成后面的题目。

至院外就有跟贾政的几个小厮上来拦腰抱住都说“今儿亏我们老爷才喜欢老太太打发人出来问了几遍都亏我们回说喜欢不然若老太太叫你进去就不得展才了。人人都说你才那些诗比世人的都强。今儿得了这样的彩头该赏我们了。”

被小厮抱住的人是谁?引得“老爷喜欢”的有什么事?几个小厮讨赏的结果如何?请简述相关情节。

答:第 

 

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下面是某班级春游活动的构思框架请把这个构思写成一段话要求内容完整表述准确语言连贯不超过75个字。

 

 

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试题属性

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