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下列各组句子中加横线的词语,解释有误的一项是( ) A.乃瞻衡宇(通“横”) 策...

下列各组句子中加横线的词语,解释有误的一项是(  

A.乃瞻宇(通“横”)         扶老以流憩(指拐杖)

臣孝廉(考察和推举)        名节(自夸)

B.悟已往之不(劝止)        遑遑欲何(到,往)

短引(撰写)              腹犹果然(很饱的样子)

C.万物之得时(喜好,羡慕)  矫首而遐观(抬头)

且益坚(困厄)              侍东宫(担任)

D.夙疾病(绕)              彻区明(彩色)

谁悲失路之人(比喻不得志)    乘化以归尽 (姑且)

 

D 【解析】 试题分析:本题考查文言实词的意思和用法。题干要求选出“下列各组句子中加横线的词语,解释有误的一项”。D项,“彩彻区明”中的“彩”应指日光。区:天空。彻:通贯。这句话的意思是:阳光普照,天空明朗。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】本题往往考查多义实词,古今异义词,通假字,偏义词及词类活用等知识点。实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思,更主要是考你是否会利用上下文进行推测。掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法:第一种:从语法搭配的角度辨析词性,第二种:从语义搭配的角度推测词义。第三种:从语境暗示的角度推断词义。第四种:从字形构成的角度推测词义。第五种:从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义。第六种:从句子结构对称的角度推断词义,对称词语和句子中处于对称位置的词语意思相近或相反。第七种:从字音字形通假的角度推断词义。比如本题,可以借助语法知识进行选择,“彩彻区明”中的“彻”为动词,前面的“彩”应为名词,意思是“日光”。  
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下列各句中,没有语病、句意明确的一项是

A.学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设想,因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。

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C.央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。

D.该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍,优势明显;在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。

 

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A.①④⑤  B.③④⑤   C.②③④   D.①⑤⑥

 

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下列各句中加横线成语的使用,全都正确的一项是( 

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A.②④⑤  B.①③⑥  C.①③④  D.①⑤⑥

 

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下列词语中含有两个错别字的一项是(  

A.田畴   嘉言懿行   好高鹜远   涉世尚浅

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