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阅读下面的文言文,完成文后各题。 文天祥字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。年二十举...

阅读下面的文言文,完成文后各题。

文天祥字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。年二十举进士,对策集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年,起为湖南提刑,因见故相江万里。万里素奇天祥志节,语及国事,愀然曰:“吾老矣,观天时人事当有变,吾阅人多矣,世道之责,其在君乎?君其勉之。”十年,改知赣州。德祐初,江上报急,诏天下勤王。天祥捧诏涕泣,发郡中豪杰,有众万人。事闻,以江西提刑安抚使召入卫。其友止之,天祥曰:“第国家养育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑入关者,吾深恨于此,故不自量力,而以身徇之,庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”尽以家赀为军费。明年正月,除知临安府,寻除右丞相兼枢密使,如军中请和,与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之,北至镇江。天祥夜亡入真州,展转至高邮,泛海至温州。至元十五年十二月,趋南岭。天祥方饭五坡岭,张弘范兵突至,天祥仓皇出走,千户王惟义前执之。至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入崖山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。崖山破,弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年,上知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”然犹不忍,遽麾之退。言者力赞从天祥之请,从之。天祥临刑殊从容。谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死,年四十七。

节选自《宋史·文天祥传》

1.对下列句中划线的词语的解释,不正确的一项是  

A年二十举进士,对策集英殿                     对策:对付的策略

B第国家养育臣庶三百余年                       养育:养活、抚养

C深恨于此                                   深恨:非常遗憾

D天祥临刑殊从容                               从容:沉着镇静

2.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

1巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。

2左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之。

 

1.A 2.(1)甜言蜜语、满脸堆笑、点头哈腰,左丘明认为可耻,我也认为可耻;心怀怨恨跟人交朋友,左丘明认为可耻,我也认为可耻 (2)(张弘范)的近侍(身边的人)命令文天祥下拜,(文天祥)不下拜,张弘范于是就以礼相待(用对待客人的礼节对待他)。 【解析】 1. 试题分析:本题考查文言实词的意思和用法。A项,“年二十举进士,对策集英殿”中“对策”如解释为“对付的策略”不合语境;因为后面说“帝亲拔为第一”可见前面应是说“对答皇帝有关政治、经济的策问”,“对”应为“对答”。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】本题往往考查多义实词,古今异义词,通假字,偏义词及词类活用等知识点。实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思,更主要是考你是否会利用上下文进行推测。掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法:第一种:从语法搭配的角度辨析词性,第二种:从语义搭配的角度推测词义。第三种:从语境暗示的角度推断词义。第四种:从字形构成的角度推测词义。第五种:从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义。第六种:从句子结构对称的角度推断词义,对称词语和句子中处于对称位置的词语意思相近或相反。第七种:从字音字形通假的角度推断词义。比如本题,可以借助句子中的小语境以及该句所在的语段来辨析意思。 2. 试题分析:本题考查学生翻译文言句子的能力。第一句中,巧言:花言巧语;令色:讨好的表情;“耻”,意动用法,以为耻;“友”,意动用法,以……为友。第二句中,“左右”,近侍;“拜”,下拜;“以”,用。 【考点定位】翻译文中的句子。能力层级为理解B。 【技巧点拨】本题首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式。最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。 参考译文: 文天祥字宋瑞,又字履善,吉之吉水人。二十岁中进士,在集英殿对答皇上的策问,被皇上亲自选拔为第一。咸淳九年,被提拔为湖南提刑,顺便拜见原丞相江万里。江万里一向认为文天祥有极高的意志节操,谈及国家大事,江万里改变容色说:”我已经老了,综观天时将有变化,我见过的人才很多,改变社会状况的责任,大概就落在你的身上了。你可要竭尽全力。”咸淳十年,改任赣州知府。德佑元年,元军进逼愈急,皇上下诏号召天下帮助朝廷抗敌,文天祥捧着诏书大哭,郡中豪杰群起响应,有众万人,朝廷知道后,让文天祥凭江西提刑安抚使的身份领兵入卫。他的好友劝阻他,文天祥说:”既然国家抚养臣民三百多年,一旦国家遇到紧急情况,向天下征集兵员,竟然没有一人一马响应入关,我对此非常遗憾,所以不能正确估计自己的力量,用自己的行动来对众宣示,期望天下有一听到消息就立刻行动的忠臣义士。”于是倾尽家财为军费。第二年正月授任临安知府,不久又授任右丞相兼枢密使,朝廷派他到元营请求和好,跟元丞相伯颜在皋亭山谈判时据理力争。元丞相伯颜气愤地扣押了他,文天祥随元军到了镇江。后来趁夜色逃到真州,辗转到了高邮,渡海到了温州。至元十五年十二月,逃到南岭。文天祥正在五坡岭吃饭,张弘范的军队突然抵达,文天祥仓皇出逃,千户王惟义上前抓住了他。文天祥被押解到潮阳,带去见张弘范,张弘范的近侍命令文天祥下拜,文天祥不拜,张弘范以礼相待,带他一起到崖山,让他写信去招降张世杰。文天祥说:“我不能保卫自己的父母,却教唆别人也背叛自己父母,这可能吗?”张弘范还是坚决要求他就范。文天祥于是写下自己所作的《零丁洋诗》给他。”文天祥在燕京共呆了三年,元世祖知道文天祥最终不会屈服,于是把文天祥召入宫中,对他说:“你有什么心愿?”文天祥说:“我受宋朝的恩惠,做了宰相,怎么能够侍奉别的皇帝?希望赐我一死就满足了。”但是元世祖仍然不忍心赐他一死,随即让他退下。文天祥临刑时非常从容镇定,对押解的吏卒说:“我的事情完成了。”向南方叩拜而死。文天祥终年四十七岁。
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

我们在欣赏古典诗歌的时候,首先要                 。另外,       ,对欣赏古典诗歌也有很大的帮助。我们还应该                              

①我们的主观感受、生活体验

②准确解读诗句、文辞

③全面了解他所生活的环境和时代

④窥见作品的意旨、作者的情感

⑤与作者成为心灵相通的好朋友

⑥深入探究他们的生平和为人

A②④①③⑥⑤     B④②①③⑥⑤

C④②①⑥③⑤     D②④①⑥③⑤

 

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下列句子中没有语病的一项是  

A2013年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会,是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。

B市防汛指挥部指出,今年防汛形势依然严峻,有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度,扎扎实实地把防汛部署落到实处。

C作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。

D目前国家发布司法解释,明确危害食品安全相关犯罪的定罪量刑标准,如将“地沟油”用作食用油等行为,根据刑法相关规定将被定罪。

 

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下列各句中,加线成语使用恰当的一项是  

A今天我们学习千古美文《赤壁赋》,你们一定要洗耳恭听,可不要开小差,否则,愧对我们大家都喜爱的大文豪——苏轼。

B“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止

C他的音质很好,可惜师出无名,如果能有名师指点,他在音乐上肯定会有光明的前途。

D抗战开始不久,土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波,后来干脆卖身投靠,成了日寇的忠实走狗。

 

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下列各项中对加横线的实词意义解释全部正确的一项是  

1在陈粮,从者病,莫能兴  绝:断绝 

2匿怨而其人  友:友好 

3于予与何  诛:责备 

4余以蕙纕兮  替:废弃 

5君子穷,小人穷斯滥矣  固:本来 

6学不可以  已:停止 

7能无惑  孰:怎能 

8左丘明  耻:羞耻 

9其能行古道  嘉:嘉奖 

10长太息以涕兮  掩:擦拭

A.(2)(4)(7)(8

B.(3)(7)(8)(10

C.(1)(3)(4)(6

D.(2)(3)(5)(10

 

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下列句子句式归类正确的一项是  

1若属皆且为所虏

2不患人之不己知

3于予与何诛?

4蚓无爪牙之利,筋骨之强

5青,取之于蓝而青于蓝

6人为刀俎,我为鱼肉

7句读之不知,惑之不解

8不拘于时

9失其民者,失其心也

10士卒死者万五千人

A.(1)(8/2)(3/4)(10/5)(9/6)(7

B.(1)(8/4)(10/2)(3)(7/9)(6/5

C.(1)(6/2)(7/4)(10/3)(5/8)(9

D.(1)(8/2)(3)(7/4)(6/5/9)(10

 

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