补充写出下列名句中的空缺部分。
（1） ，渺沧海之一粟。
（2）大道之行， 。
（3） ，根不固而求木之长。
（4）人君当神器之重，居域中之大， ， 。
（5） ，傲物则骨肉为行路。
（6）总此十思， ， ，择善而从之。
蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉，人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。
1.解释文段中加横线的词语。
①蜀之鄙有二僧： _________
②顾不如蜀鄙之僧哉： _________
2.作者分别举“贫者”“富者”的例子，采用的是一种________的方法，这样写，是为了说明人之为学，关键在____________。
3.翻译
（1）不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。
（2）既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？
（3）凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰。
庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也；进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大卻，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志；善刀而藏之。”
文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”
1.解释下列加横线的词：
（1）臣之所好者，道也
（2）批大卻，导大窾，因其固然
（3）虽然，每至于族
（4）为之踌躇满志，善刀而藏之
2.能代表庖丁观点的一句话是 ：
3.庖丁解牛经过三个阶段，请用课文中的原句回答：
（1）第一阶段： 。
（2）第二阶段： 。
（3）第三阶段： 。
4.根据原文中的几句话，写出所衍生出来的成语：
（1）三年之后，未尝见全牛也 （ ）
（2）方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行 （ ）
（3）以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣 （ ）
（4）提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之 （ ）
下列句子与“以其无礼于晋”的句式特点相同的一项是（ ）
A．斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也
B．岂其取之易而守之难乎
C．虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服
D．昔取之而有余，今守之而不足，何也
下面句子中加点词的意义和用法全都相同的一项是（ ）
下列各项中加横线的词与“行李之往来”的“行李”语言现象不同的一项是（ ）
A．可怜体无比，阿母为汝求
B．权起更衣，肃追于宇下
C．阡陌交通，鸡犬相闻
D．行为偏僻性乖张，那管世人诽谤
