满分5 > 高中语文试题 >

下列词语中,划线字的注音有误的一项是( ) A.百舸(gě) 驯服(xùn) 羡...

下列词语中,划线字的注音有误的一项是( 

Agě) 服(xùn    慕(xiàn  游(áo

Bnà)  憬(chōng 翔(áo  惑(gǔ)

C死(kè) 荷(jì)    yǎn   hàn

D然(lǐn  岌(jí)    难(lí)   峨(cuó)

 

B 【解析】 试题分析:B项“方枘”的“枘”正确的读音是“ruì”。 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

杜甫说:会当凌绝顶,一览众山小。

有人说:山脚也有别样的风景。

尼采说:不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。

 

查看答案

阅读下面的文章,完成小题。

一只白鹭

萨拉·朱伊特

初夏六月的一个夜晚,小女孩希尔薇赶着牛,顺着一条狭窄的小路,穿过黑黝黝的森林,向祖母的房子走去。当希尔薇急匆匆穿过森林朝心爱的家走去时,她又想起曾和父母一起居住的那个肮脏而又拥挤的工业城镇。

突然,不远处传来一声尖利的呼哨。希尔薇知道这不是鸟儿友好的呼哨,它有股坚定劲儿,是一个人发出的。接着她就看到了一个年轻人。他高高的个子,带着一支枪。那陌生人和她并排走了起来。回到家,陌生人向她面带笑容的祖母讲了他遇到的麻烦。“我一直在搜寻各种鸟儿,却想不到迷了路。我能在你家住一宿吗?”“当然,你可以住在我们这儿,我们不大宽裕,但不会嫌你的。”祖母说。

饭后,他们都坐在外边。那年轻人说他是一名收集鸟类的科学家。“我用枪把它们打下来,加上专门的化学防腐剂,把它们制成标本。我家的书房中收藏着100多种不同的鸟儿。”他慢条斯理地答道。

她的祖母自豪地说道,“希尔薇对鸟儿知道得也挺多的,对森林非常熟悉。森林里的野兽常常径直走来从她手里吃面包。”

“两天前,我在离这儿不远的地方看到一只白鹭。你也看到过么?”年轻人问道。希尔薇默不作声。“这是一只羽毛柔软洁白、两腿细长、个头挺高的奇鸟。它很可能把巢筑在大树顶上。”希尔薇的心呼呼狂跳起来。她认识那只奇怪的白鸟!她在森林的那一边看到过。那年轻人两眼紧盯着希尔薇。“谁告诉我白鹭藏身的地方,我就给谁10美元。”

那天夜里,希尔薇尽梦见她和祖母拿着那10美元所能买到的好多好多奇妙的东西……第二天,希尔薇和那年轻人在森林里呆了一天,看到好多种鸟儿。年轻人向希尔薇讲了这些鸟儿的好多事情。希尔薇望着那年轻人时,眼中充满了爱慕。她从未见过这样英俊漂亮的人,一种奇异的兴奋充溢她的心房。

这天夜里希尔薇久久不能合眼。她想出了一个计划,既能让祖母得到那10美元,又能叫那年轻人高兴。

当太阳即将升起之时,她悄悄地穿过森林,来到一颗大松树下。希尔薇猛地用小手抓住、用赤脚夹住大松树粗糙的树干,向上爬去时,尖利的干枝杈猫爪般地在她身上抓划。她愈爬愈高,粘乎乎的松脂使她的手指僵硬不听使唤。东方开始发白。她终于爬到了最高的树梢。她的小脸蛋看上去就像一颗淡淡的晨星。金色的阳光撒向苍翠的森林。两只苍鹰在远远的下方缓缓地比翼盘旋。她感到好像自己也能在云彩之间展翅飞翔。

突然,希尔薇瞥见一个白影闪现,越来越大。只见一只长着宽阔的白翅和修长的脖子的鸟儿飞掠而过,停落在她下面的一根松枝上。这只白鹭向蹲在附近一棵松上窝里的伴侣叫一声,就扇起翅膀飞走了。希尔薇长长地吁了一口气。现在她知道那只野鸟儿的秘密了。下来时,她尽力不去想她受的伤,她只愿意想:告诉那陌生人该上哪儿去找白鹭窝时,他会对她说什么。

大约一小时后,希尔薇走进了厨房,祖母和那年轻人站起身来。他的眼睛和善而又深奥地盯着希尔薇那双深灰色的眼睛。他可以付给希尔薇和她的祖母10美元。说出她的秘密的美妙时刻到来了。但是,希尔薇却默不作声,白鹭是如何飞过金色的天空,她和它又是如何从云端一同望着太阳升起,她都记得一清二楚。她不能说。她不能说出白鹭的秘密,那样会要它的命的。

那天晚些时候,年轻人失望地离开了。希尔薇感到很伤心。好想做年轻人的朋友。但他再也没有回来过。

和猎鸟人相比,鸟儿是不是更好的朋友?有谁能知道呢?

(选自《世界微型小说名家名作百家经典》,有删改)

(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(  )( 

A.小说开头用简洁的语言交代了主人公希尔薇的生活,对比了她过去和现在的生活环境,暗示着她对自然生活充满着喜爱之情。

B.希尔薇寻找白鹭时看到了森林里的阳光美景,她觉得自己都已经和森林融为一体了,所以她不愿意告诉年轻人白鹭的去处。

C.小说采用第三人称的写法,叙述者驾驭整个故事,洞悉一切,对人物进行细致刻画,以有限视角观察生活,表现人物。

D.小说用精彩的细节描写来表现人物的特点,如年轻人慢条斯理地说他制作标本的过程,这一细节就形象地表现出他对鸟类的热爱。

E.小说的标题“一只白鹭”是故事情节发展的节点,年轻人 寻找白鹭和希尔薇隐瞒白鹭构成了小说的主要情节,两人对白鹭的不同态度引发了读者的思考。

(2)小说中两次提到希尔薇“默不作声”,如何理解?请结合上下文简要分析。

(3)小说构思巧妙,有多处伏笔和照应,请举两例简要分析。

(4)怎样理解小说结尾一句“和猎鸟人相比,鸟儿是不是更好的朋友”的含义?并谈谈你对人与自然 关系的感悟。

 

查看答案

请补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《归去来兮辞》用“                            ”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

(2)《陈情表》用“                            ”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。

(3)《湘夫人》中被誉为“千古言秋之祖”的诗句是                           

(4)傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上,船歌相呼应和,悠长而辽远。此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句:                           

(5)杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的诗句是                          

 

查看答案

阅读下面这首唐诗,完成小题。

汴河亭①

许浑②

广陵花盛帝东游,先劈昆仑一派流。

百二禁兵③辞象阙,三千宫女下龙舟。

凝云鼓震星辰动,拂浪旗开日月浮。

四海义师归有道④,迷楼还似景阳楼⑤。

【注】①隋炀帝为东游广陵(扬州),不惜民力开凿一条运河。其东段叫汴河,汴河之滨筑有行宫,即“汴河亭”。②许浑:晚唐诗人,其诗以登临怀古见长。③百二禁兵:指隋炀帝的卫兵。④有道:指唐朝。⑤迷楼:隋炀帝筑。景阳楼:南朝陈后主筑。

(1)这首诗的颈联描写了怎样的景象?请简要分析。

(2)结合全诗,简要分析诗歌尾联的精妙。

 

查看答案

文言文阅读

李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏改醮①。密时年数岁,感恋弥至,烝烝②之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养。密奉事以孝谨闻,刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏③。

少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏曰:“臣以险衅……。”

武帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公⑤何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流④。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。

出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死鲁难未已。”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也密有才能常望内转而朝廷无援乃迁汉中太守自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。

①醮:改嫁。 ②烝烝:热切的样子,形容李密对母亲思念之深。 ③游夏:指孔子的学生子游和子夏,他们在文学上皆很造诣。 ④虫流:指死亡。 ⑤安乐公:刘备之子刘禅。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 

A.密有才能/常望内转/而朝廷无援/乃迁/汉中太守自以失分怀怨。

B.密有才能常望/内转而朝廷无援/乃迁汉中太守/自以失分怀怨。

C.密有才能/常望内转/而朝廷无援/乃迁汉中太守/自以失分怀怨。

D.密有才能常望/内转而朝廷无援/乃迁/汉中太守自以失分怀怨。

2.下列对文中相关文学文化常识的解说,不正确的一项是 

A.李密的《陈情表》是中国文学史上抒情文的代表作之一,文中叙述祖母抚育自己的大恩,自己应该报养祖母的大义,又倾诉自己不能从命的苦衷,言辞慷慨,表达感情直接坦率。

B.三国时期的蜀汉,终于汉怀帝刘禅。蜀国被魏所灭,刘禅投降后,魏帝封他一个食俸禄无实权的“安乐公”称号,并将他迁居魏国都城洛阳居住,刘禅却乐而忘本,乐不思蜀。

C.文中所提皋陶是古代传说中的人物,是与尧、舜、禹齐名的“上古四圣”之一,被奉为中国司法鼻祖,后常为狱官或狱神的代称。

D.古代臣民上书言事分为“上书”、“上疏’和‘上封事”,其区别在于“上书”是臣民向皇帝进言所采用的最常见的形式,“上疏”是在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式,上封事则是向皇帝进谏带有机密性文书。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 

A.李密幼年丧父,母亲再嫁,年仅几岁的他热切地思念双亲,不能自已,以致忧思成疾。

B.“周门人方之游夏” “数使吴,有才辩”“泰始初,诏征为太子洗马” 等表现出李密有才干。

C.晋武帝读了李密婉拒朝廷征召的《陈情表》后,赞扬他是真名士,并答应了他的请求。祖母去世后,李密守丧期满,晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马。

D.借皇上东堂赐宴饯别之机,李密赋诗一首,诗的末章表明了他想回家种田的愿望。晋武帝为此很生气,都官从事见机行事,马上奏请皇上免去李密的官职。

4.请把下列文言句子翻译成现代汉语。

(1)有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。

(2)既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。

(3)从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.