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下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是( ) A.高一新生在暑期军训中虽然生活...

下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是( 

A.高一新生在暑期军训中虽然生活条件较为艰苦,但他们对这些却不以为然,仍然坚持努力学习,刻苦训练,磨练了自己的意志。

B.国庆假日是人们休闲的大好机会,那段时间里,我市解放路上到处都是游玩购物的人,直到深夜,大街上还是不绝如缕,热闹极了。

C.高中语文学习一定要多读多思多积累,只有打好基础,才能实现自己高远的目标;如果毫无知识储备,在激烈的竞争中,只能是铩羽而归

D.我们学生都应该懂得:发展自己的智力,必须与培养自己的非智力因素结合起来,因为二者是休戚相关,紧密相连的。

 

C 【解析】 试题分析:本题考查正确使用成语(熟语)。A项然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。此处不涉及对与错。B项绝:断;缕:细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。修饰“大街上人多”,适用对象错误。应该是“络绎不绝”。C项铩羽:羽毛摧落,比喻失败或不得志。指失败或不得志而归。D项休:欢乐,吉庆;戚:悲哀,忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切,利害相关。应该用“息息相关”。 【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】成语的错误类型主要有内涵不明,感情色彩失当、对象错类和不合语法,考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当,这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键,记忆含义的同时还要记忆用法,如词义的褒贬、适用的对象、语法功能,在答题时首先明确句子要表达的意思,然后分析成语的内涵,看是否恰当,此题中的C项铩羽:羽毛摧落,比喻失败或不得志。指失败或不得志而归。D项休:欢乐,吉庆;戚:悲哀,忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切,利害相关。应该用“息息相关”。总之不但要加强成语的意思的积累,还要注意用法的积累。  
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考点分析:
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下列句子横线上依次应填入的词语是(    

①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出______高的诗歌作品的。

②舒婷把这种深厚的感情________在她的诗歌里,希望引起读者的共鸣。

③鉴赏时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真_______诗的意象。

A.品位  灌注  揣摩

B.品位  贯注  揣测

C.品味  灌注 揣摩

D.品味  贯注  揣测

 

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下列句子标点符号使用正确的是(     

A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。

B.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。

C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?

D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。”

 

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下列四组词语中都有错别字,其中只有一个错别字的一项是(

A.伴侣    慷概    主宰    风华正茂

B.岐视    草霉    废墟    激浊扬清

C.奥丧   追朔    斑斓    鱼翔浅底

D.榆阴    摸索    星晨    天纶之乐

 

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下列画线字注音全都正确的一项是(  

A.漫(suò)   (gě)   (jiè)    人所难(qiǎng)

B.讥(bàng)  廓(liáo)  (qiè)    飞舟(è)

C.忸(nǐ)    (yú)    然而止(gá)  无恐(shì)

D.青(xíng)  号(yì)    持(xié)     怒发冲(guān)

 

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下列句子中包含的词类活用现象与例句相同的一项是   

例句:披坚执锐

A愿为市鞍马       B.温故而知新

C其一犬坐于前     D.渔人甚异之

 

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