Question

阅读下面的文字，按要求作文。

中国人喜欢赞美苦难，认为苦难能磨练一个人的意志，从而使一个人变得坚强和伟大。古语说：“吃得苦中苦，方为人上人。”在一定的意义上，苦难的确提升了人的精神品质，增强了人自我实现的能力；但是，苦难并不总是孕育伟大，并不是所有的苦难都能转化为创造的动力。在很多情况下，它毁坏了人的尊严，伤害了人的心灵，扼杀了人的创造力。中国的传记作家喜欢描摹传主的不幸，认为传主越不幸，他们的人格就越伟大。最终给人一个印象：这些传主之所以取得巨大成就，不是靠他们自身的才华和努力，而是靠苦难本身的孕育。但这无法解释像歌德、泰戈尔这样命途顺遂的天才。

上述材料中对于“苦难”的认识引发了你怎样的思考？

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

Answer

苦难之美

如果说生活是一张白纸，等待我们用泪水与汗水来描绘出拼搏的轨迹，那么生命便是一支铅笔，它总是用收受的身躯流露出笔下的风风雨雨。 ——题记

一个学期又要过去了，匆匆忙忙，而我却在这不经意的时光流逝中感悟到：苦难也美丽！

当晨曦的第一缕阳光穿过云层，照射大地时，我们早已在教室里朗读课文、背诵名篇。古有仲尼厄尔做《春秋》，今有陈景润夺数学明珠，而生活在同一蓝天下的我们，又留下了什么？有坚定不移的信念 ，有顽强奋斗的精神，还有美丽的苦难！

多少次在泪水中展望未来的到来，多少次因为一个数学题而反复演算，又有多少次，在习题中总结……这些苦难伴随着我们的成长。

苦难是什么？苦难是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪，是受过宫刑的《史记》，是披阅十载的《红楼梦》……

我认为，自己是一个能忍受苦难，经历过苦难的人，经历过苦难的人，然而但我看完《钢铁是怎样炼成的》小说主人公保尔？柯察金坚韧不拔的毅力深深的打动着我，张海迪自学完成大学课程，超越自我的品格让我敬佩。他们，是最美丽的人，是让我敬佩的人，我在心中不由下了决心，经受住苦难，阳光总在风雨后。

苦难似那高耸的山峰，想要翻越它，必须要有坚韧不拔的意志；苦难似那轻柔的水，要想跨过去，需要有理想的翅膀。

苦难也是我必需所拥有的，他会使我更加强壮，苦难也是一笔宝贵的精神财富，推着我们去往幸福的彼岸，人生不仅要有清风徐来，水波不兴的轻柔，更要有波涛汹涌，气势雄丽的刚健；人生不仅需要安安静静的秋月，也需要蓬蓬勃勃的春天、热热闹闹的夏天；人生不仅需要叱咤风云、力挽狂澜的豪迈，也需要兢兢业业的耕耘。

出发吧！出发吧！人生的风景何其多，苦难便是一道靓丽的风景，它让你感受到心灵的抚慰，在苦难后，总有一道美丽的彩虹悬挂在天际！

【解析】

试题分析：本题考查写作能力。写作前要整体阅读材料，全面把握材料内涵。本则材料有两层含义，前一部分肯定苦难，赞美苦难。苦难的确提升了人的精神品质，增强了人自我实现的能力。后一部分语义发生转折，“但是，苦难并不总是孕育伟大”，并举例说明，在很多情况下，它毁坏了人的尊严，伤害了人的心灵，扼杀了人的创造。所以对于本材料的立意，我们要辩证地认识苦难。苦难对人有积极意义，也有消极意义，不要消极地否定苦难，也不能一味地赞美苦难。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。