下列句子的句式特点与其他三项不同的是( )
A.胡为乎遑遑欲何之 B.乐夫天命复奚疑
C.何不委心任去留 D.复驾言兮焉求
下列加横线字的解释有误的一项是( )
A.未有知其 修者 修:长。 怒而飞,其翼若垂天之云 怒:发怒。
B.控于地而已矣 控:投,落下。 则其负大舟也无力 负:载。
C.此亦飞之至也 至:最高。 举世非之而不加沮 非:责难。
D.辩乎荣辱之境 境:界限。 而后乃今培风 培:凭。
下列句中加下划线的词的活用类型,与其他三项不同的一项是( )
A.历 职郎署 B.但以刘 日薄西山
C.非臣陨首所能 上报 D.臣不胜 犬马怖惧之情
下列句中加下划线的词语,古今意义相同的一项是( )
A.臣少多疾病,九岁不行
B.零丁孤苦,至于成立
C.欲苟顺私情,则告诉不许
D.臣具以表闻,辞不就职
名句默写
1.____________________________,临清流而赋诗。
2.引壶觞以自酌,____________________________。
3.______________________________,秋水共长天一色。
4.______________________________,三餐而返。
5.______________________________,形影相吊。
6.母、孙二人,更相为命,____________________________。
7.历来名家对秋天的描写就各不相同,如“空山新雨后,天气晚来秋。”“青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。” 初唐四杰之一王勃在《滕王阁序》中,也有对秋天描写的句子:____________________,____________________。这是九月秋日秀美山川给人清爽迷蒙的感觉。
8.马克思哲学告诉我们,任何事物都具有两面性,事物总是以正反两面一起出现。《逍遥游》中,智慧大师庄子也有一句话总结了大小之辨的句子:__________________________,____________________
9.古人都是希望人丁兴旺,家族繁荣。然而李密却从小孤苦伶仃,既无伯叔,终鲜兄弟,甚至用____________________,____________________。此句来表达内外无亲,门衰祚薄的惨状。
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因为明东的成绩在班上总是最后几名,今年高一课程一结束,当泥水匠的父亲就决定让他辍学跟着他学泥水匠的活儿,并说:“按你现在的成绩以后也就考一个专科。一个专科生眼下找个职业比当泥水匠强不了多少,而且还要花不少的钱,还不如当个泥水匠,每天也有一两百块收入,何况现在干泥水匠的活儿也不是很累。”明东听了,觉得也有道理,于是便想放弃学业去学泥水匠的活儿。明东班上的同学知道这件事后,议论纷纷。
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要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。