Question

阅读下面的文言文，完成下列小题

汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马系颈以组封皇帝玺符节降轵道旁诸将或言诛秦王沛公曰始怀王遣我固以能宽容且人已服降又杀之不祥。乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。

或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形彊。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍徵关中兵以自益，距之。”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百馀骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。

项羽遂西，屠烧咸阳秦宫室，所过无不残破。秦人大失望，然恐，不敢不服耳。

（节选自《史记·高祖本纪》）

1.下列对文中横线线部分的断句，正确的一项是（    ）

A．秦王子／婴素车白马系颈／以组封皇帝玺符节降轵／道旁诸将或言诛秦王／沛公曰／始怀王遣我／固以能宽容／且人已服降又杀之／不祥

B．秦王子／婴素车白马／系颈以组／封皇帝玺符节降轵道旁／诸将或言诛秦王沛公／曰 始怀王遣我／固以能宽容／且人已服降又杀之／不祥

C．秦王子婴素车白马／系颈以组／封皇帝玺符节／降轵道旁／诸将或言诛秦王／沛公曰／始怀王遣我／固以能宽容／且人已服降／又杀之／不祥

D．秦王子婴／素车白马系颈以组／封皇帝玺符节／降轵道旁／诸将或言／诛秦王沛公曰／始怀王遣我／固以能宽容／且人已服降／又杀之不祥

2.对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是（    ）

A．先入关者王之                         称王

B．稍徵关中兵以自益，距之。             抗拒

C．沛公然其计                           于是、就

D．驱之鸿门，见谢项羽                   谢罪       

3.下列解释和分析有误的一项是（    ）

A．司马迁创作的《史记》是我国第一部纪传体通史，作为“二十四史”之首，它开创了以人物为中心记述历史的先河。“本纪”是按年代顺序记叙帝王的言行和政绩的。

B．古人一般有名有字，幼时命名，成年取字。对平辈或尊辈称对方其名是出于尊敬，称自己之字是出于自谦。“不然，籍何以至此”，项羽称自己的字，表示自谦。

C．刘邦宽容爱人，善于笼络人心。反对将领们主张杀死秦王子婴，认为他已经投降，杀之不祥。召集年老有德望及豪杰之人宣传他的政策，不受百姓进献的牛羊酒食。

D．项羽优柔寡断、凶残暴戾。鸿门宴前后的反复无常可见其犹豫不决、胸无城府；攻破函谷之关后一路烧杀抢掠，逐渐丧失民心，这也暗示了后来项羽的失败与刘邦的成功 。

4.翻译下面句子

（1）父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。

（2）请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。

Answer

1.C

2.C

3.B

4.（1）父老们苦于秦朝的苛虐法令已经很久了，批评朝政得失的要灭族 ，两人相对私语（相聚谈话）的要处以死刑（在闹市执行死刑）。

（2）请求用舞剑起舞（助兴），趁机把刘邦击倒在座位上，杀掉他。

【解析】

1.

试题分析：文言文断句首先要理解该段的大致意思，根据文意来断句，也可以利用一些标志词来判断，会事半功倍，题目中所给的一段的意思为：秦王子婴驾着白车白马，用丝绳系着脖子，封好皇帝的御玺和符节，在枳道旁投降。将领们有的说应该杀掉秦王。沛公说：“当初怀王派我攻关中，就是认为我能宽厚容人；再说人家已经投降了，又杀掉人家，这么做不吉利。” 其中标志词应抓住：“诸将”“秦王”“曰”“之”等。

考点：理解文中的句子。能力层级为理解B。

2.2】

试题分析：“然”应是“认为……对”的意思。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

3.3】

试题分析：B项“对平辈或尊辈称对方其名是出于尊敬，称自己之字是出于自谦”错误。称对方的字表示尊敬， “籍”是项羽称自己的名，表示自谦。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

4.4】

试题分析：文言翻译应当直译为主，意译为辅，还要字字落实，尤其要抓住一些关键字。关键字（1）“诽谤”、“族”、“偶语”、“弃市”、句子大意；（2）“请”、“以”、“因”、句子大意。

考点：翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【文言文翻译】汉元年（前206）十月，沛公的军队在各路诸侯中最先到达霸上。秦王子婴驾着白车白马，用丝绳系着脖子，封好皇帝的御玺和符节，在枳（zhǐ，纸）道旁投降。将领们有的说应该杀掉秦王。沛公说：“当初怀王派我攻关中，就是认为我能宽厚容人；再说人家已经投降了，又杀掉人家，这么做不吉利。”于是把秦王交给主管官吏， 就向西进入城阳。沛公想留在秦宫中休息，樊哙、张良劝阻，这才下令把秦宫中的贵重宝器财物和库府都封好，然后退回来驻扎在霸上。沛公召来各县的父老和有才德有名望的人，对他们说：“父老们苦于秦朝的苛虐法令已经很久了，批评朝政得失的要灭族 ，相聚谈话的要处以死刑，我和诸侯们约定，谁首先进入关中就在这里做王，所以我应当当关中王。现在我和父老们约定，法律只有三条：杀人者处死刑，伤人者和抢劫者依法治罪。其余凡是秦朝的法律全部废除。所有官吏和百姓都象往常一样，安居乐业。总之，我到这里来，就是要为父老们除害，不会对你们有任何侵害，请不要害怕！再说，我所以把军队撤回霸上，是想等着各路诸侯到来，共同制定一个规约。”随即派人和秦朝的官吏一起到各县镇乡村去巡视。向民众讲明情况。秦地的百姓都非常喜悦，争着送来牛羊酒食，慰劳士兵。沛公推让不肯接受，说：“仓库里的粮食不少，并不缺乏，不想让大家破费。”人们更加高兴，唯恐沛公不在关中做秦王。

有人游说沛公说：“秦地的富足是其它地区的十倍，地理形势又好。现在听说章邯投降项羽，项羽给他的封号是雍王，在关中称王。如今要是他来了，沛公您恐怕就不能拥有这个地方了。可以赶快派军队守住函谷关，不要让诸侯军进来。并且逐步征集关中的兵卒，加强自己的实力，以便抵抗他们。”沛公认为他的话有道理，就依从了他的计策。十一月中旬，项羽果然率领诸侯军西进，想要进入函谷关。可是关门闭着。项羽听说沛公已经平定了关中，非常恼火，就派黥布等攻克了函谷关。十二月中旬，到达戏水。沛公的左司马曹无伤听说项羽发怒，想要攻打沛公，就派人去对项羽说：“沛公要在关中称王，让秦王子婴做丞 相，把秦宫所有的珍宝都据为己有。“曹无伤想借此求得项羽的封赏。亚父范增劝说项羽攻打沛公，项羽正在犒劳将士，准备次日和沛公会战。这时项羽的兵力有四十万，号称百万；沛公的兵力有十万，号称二十万，实力抵不过项羽。恰巧项伯要救张良，使他不至于与沛公一起送死，趁夜来沛公军营见张良，因而有机会让项伯向项羽说了一番道理，项羽这才作罢。次日沛公带了百余名随从骑兵驱马来到鸿门见项羽，向他道歉。项羽说：“这是沛公左司马曹无伤说的，不然我怎么会这样呢？”沛公因为是带着樊哙、张良去的，才得以脱身返回。回到军营，立即杀了曹无伤。

项羽于是向西行进，一路屠杀，焚烧了咸阳城内的秦王朝宫室，所经过的地方，没有不遭毁灭的。秦地的人们对项羽非常失望，但又害怕，不敢不服从他。