课内文言文语段阅读
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。
———《陈情表》
1.对下列句子中加横线字的解释,有误的一项是( )
A.以刘日薄西山 薄:迫近
B.除臣洗马 除:革除
C.则刘病日笃 笃:病重
D.逮奉圣朝,沐浴清化 逮:到了
2.下列对这段文字的分析,不正确的一项是( )
A.这三段文字叙述了朝廷屡次征召催逼,自己辞不赴命,进退两难的处境,提出了“愿乞终养”的要求。
B.“逮奉圣朝……实为狼狈”一段分别以“逮”“寻”两个时间副词领起,连续两次征召,一次“辞不赴命”,一次“辞不就职”,原因都是祖母“供养无主”,与全文首段呼应。
C.本段连用“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”到“责臣”“催臣”,不仅文法错落,显出由弛而张、逐步紧迫的情势,同时也体现出先恭维皇恩浩荡,后申诉委屈矛盾的心理层次。
D.在第三段中,作者以两个年龄数字的对比,说明报国日长,尽孝日短,表明忠孝难以两全,有力地证明自己只好舍忠而取孝的抉择的正确,以使皇帝心甘情愿地批准他的请求。
3.翻译下列句子
(1)善万物之得时,感吾生之行休
(2)彼且恶乎待哉?
加横线字解释
(1)三径就荒,松菊犹存________________
(2)聊乘化以归尽______________________
(3)宇文新州之懿范____________________
(4)实迷途其未远______________________
(5)觉今是而昨非______________________
(6)气凌彭泽之樽______________________
(7)慈父见背__________________________
(8)形影相吊,________________________
默写
(1)在《鱼我所欲也》中,面对生与义孟子主张 。
(2)对于勇气的在战争中的作用,《曹刿论战》中是这样表述的: , , 。
(3)《生于忧患死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国原因的句子是 , 。
(4)文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“ , 。”
(5)《邹忌讽齐王纳谏》中,齐威王发布悬赏求谏的政令后,立刻出现了“ , 。”的好局面。
下面对文学常识的表述不正确的一项是( )
A 《归去来兮辞》的“辞”即“赋”,行文注意对仗骈偶,保持了辞赋的用韵并讲求辞采华美的特点,又避免了辞藻堆砌、华而不实的弊病,增强了赋的抒情性和感染力,使辞赋具有了抒情诗的部分功能。
B序是一种文体,有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字。《滕王阁序》是饯别序,即王勃参加这次盛宴后的临别赠言,属于赠序类的文章。
C“朝菌不知晦朔”中的“晦朔”,分别指阴历每月初一日及每月末一日。原义指生命周期极其短暂,连一个整月都没能度过,于是并不知道月初月末是什么样,比喻生命或见识的短浅粗略。
D“星分翼轸”中的“翼轸”是指星宿,古人用天上二十八宿的方位来区分地面区域,某个星宿对着地面的某个区域,叫做某地在某星的分野。
找出下列句子中活用的词,并选出全是使动用法的一项是:( )
①屈贾谊于长沙 ②窜梁鸿于海曲
③四美具,二难并 ④襟三江而带五湖
⑤乐琴书以消忧 ⑥眄庭柯以怡颜
⑦或棹孤舟 ⑧雄州雾列,俊采星驰
⑨历职郎署 ⑩臣具以表闻
A.①②⑥⑩ B.①③⑦⑧ C.①②⑦⑩ D.④⑤⑦⑨
下列句式分类正确的一项是( )
①纤歌凝而白云遏 ②背负青天,而莫之夭阏者
③宇文新州之懿范 ④遂见用于小邑
⑤复驾言兮焉求 ⑥童子何知
⑦寻程氏妹丧于武昌 ⑧问征夫以前路
A.①/ ②⑤⑥/③/④⑦⑧ B.①④/⑤⑥/②/ ③/ ⑦⑧
C.①/ ②③/⑤⑥/④⑦⑧ D.①④ /②⑤⑥/ ③/⑦⑧