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阅读下面文段,完成文后各题 楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛...

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楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

1.下列各项中对划线词语解释不正确的一项

A.为之奈何                  奈何:如何、怎样

B.料大王士卒足以项王乎    当:通“挡”,阻截、拦住

C.吾入关,秋毫不敢有所近    秋毫:比喻细小的东西

D沛公奉卮酒为寿,约为婚姻    婚姻:儿女亲家

2.下列各项中对词类活用类型划分正确的一项是()

①素留侯张良                  ②沛公今事有

③又为歌曰                    ④秦地可尽

⑤君安与项伯有              吏民,封府库

⑦常以身蔽沛公                ⑧范增数项王

⑨沛公旦日百余骑来见项王      ⑩项伯杀人,臣

日夜望将军至                  ⑿君为我呼入,吾得事之

A.①②/③④⑥⑦/⑤⑧⑾//⑨⑩⑿

B./②③④/⑥⑦/⑤⑦//⑨⑩⑾⑿

C./②⑤/③④⑥⑧/⑦⑾⑿/⑨⑩

D.①②⑤/③④⑥⑧/⑦⑾/⑨⑩⑿

3.下列各项中句式不相同的一项是

A.私见张良,具告以事        不然,籍何以至此?

B.欲呼张良与俱去            将军战河北,臣战河南

C.楚左尹项伯者,项羽季父也  亚父者,范增也

D.若属皆且为所虏            燕国见陵之耻除矣

 

1.B 2.C 3.A 【解析】 1. 试题分析:B项,当:对等,比得上。解答此类题最根本的方法就是“代入法”,即将各选项意义代入原句,然后把句子放入原文中,考察其与上下文语境是否相符。 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 2. 试题分析:本题侧重考查词类活用。C项,①形容词作动词。②⑤形容词作名词。③④⑥⑧名词作动词。⑦⑾⑿名词作状语。⑨⑩使动用法。 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 3. 试题分析:A项,介词结构后置句/ 宾语前置句。B项,省略句。C项,判断句。D项,被动句。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
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阅读下列文字,完成文后各题

秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。

  荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”

  轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。

  荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。

  是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。

  轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”      

左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。

1.下列各项中对划线词语解释都正确的一项是()

A.侍医夏无且以其所奉药囊   提:提起来

北蛮夷之人,未尝见天子    鄙:低俗

B.秦王复击轲,八创。         被:受

卒起不意,尽失其        卒:通“猝”突然。

C.故振慑,愿大王少假借    假借:宽容、原谅。

而卒惶急无以击轲        无以:没有

D.陛下,秦武阳色变振恐   陛下:古代对皇帝的称呼  

诸郎中执,皆陈殿下    兵:兵器

2.下列句中划线字的用法相同的一组是(  

①乃遂收盛樊於期之首,封之   ②又而为歌曰

③乃朝服,设九宾               ④顷之未发,太子

⑤使使以大王                踞以骂曰

⑦皆白衣冠以送之

A①②③    B.④⑤⑦     C.②③     D.①⑥

3.下列各句中都无通假字的一项是        

A.图穷而匕首见                     共其乏困

B.群臣惊愕,卒起不意,尽失其度   箕踞以骂曰

C.燕王诚振怖大王之威             秦王还柱而走

D.诸郎中执兵,皆陈殿下            荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣

 

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阅读下面文段完成文后各题

夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。

1.对下列各句中的词语解释不正确的一项是()

A.夜缒而出                 缒(zhuì):用绳子拴着人(或物)从上往下送。

B.阙秦以利晋,唯君图之     唯:只,只有

C.若不阙秦,将焉取之       焉:哪里

D.微夫人之力不及此         微:非,没有。用来表示一种否定的假设或条件。

2.下列各项中划线的词意思与现代汉语一致的一组是()

A.若舍郑以为东道主       行李之往来

B.若舍郑以为东道主       共其乏困

C.行李之往来             若亡郑而有益于君

D.敢以烦执事             夫人之力不及此

3.下列语句划线的词语,解释正确的一项是()

A.寡人之过也            是:判断句

B.失其所,不知   与:结交,亲附

C.若使烛之武        见:接见 

D.人之力而敝之    因:因为

4.下列各项中划线的词活用类型不相同的一项是()

A.既东郑、又欲肆其西封       若不秦,将焉取之

B.郑而有益于君             秦以利晋,唯君图之

C.封郑,又欲肆其西封。     缒而出

D.济而夕设版焉               秦伯说,与郑人

 

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下列选项中句式与例句相同的一项是:       

例句:沛公之参乘樊哙者也

A.太子及宾客知其事者

B.沛公安在

C.群臣侍殿上者      

D.此臣日夜切齿拊心也

 

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下列虚词解释不正确的一项是(    

A微夫人之力不及此      微:没有。用来表示一种否定的假设或条件。

B不如因而善遇之       因:趁着

C吾其还也              其:表商量或希望语气,还是。

D何辞为?              为:介词,因为,常用在疑问句里。

 

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下列句中加线词语解释不正确的一项是(

A.失其所,不知           与:结交,亲附

B.旦日不可不蚤自来项王  谢:道歉

C.人之力而敝之。          因:因为

D.焉用亡郑以邻。         陪:增加

 

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