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下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是( ) A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客...

下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是     

A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。

B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。

C.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。

D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分,让我们深受教育。

 

D 【解析】 试题分析:本题考查的是考生正确使用词语的能力。A.褒贬不当。满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B.前后矛盾、不合语境。防患未然:在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施,也说防患于未然。此处灾害已经发生。C.对象不当、不合语境。信手拈来:随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来”。D.入木三分:相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透人木板有三分深(见于唐张怀瓘《书断》)。后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。解答此类题目应结合具体的语境、修饰的对象、词语的感情色彩进行分析。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列各组词语中,没有错别字的一组是(    

A.拔擢    讥诮    日薄西山   轻飏

B.胆怯   埋怨   回长荡气   涸辙之鲋

C.逻缉   耘籽   尺牍        险衅

D.睇眄    绻缩    舸舰迷津    鹤汀凫渚 

 

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下列加横线字注音全都正确的一项是(   

A.拔(zhuó) (chán  (jí)    (yàng)怏不乐

B.熟(rěn)  (yǐ)逦     (cén   (qiào

C.(bū)慢   (dāo)陪  (zǐ)  命运多(chuān)

D.(tān)塌  (zhú)舻   (bǐ)邻    (líng)两可

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

比尔•盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他们在学校没学到的事情:(1)生活是不公平的,要去适应它;(2)这世界在你有成就前不会在意你的自尊;(3)高中刚毕业别指望拥有太多;(4)在老板前别认为你老板太严厉,而老板是没有任期限制的;(5)烙牛肉饼不会有损你的尊严;(6)你的困境不是你父母的过错;(7)你的父母一直为你付帐单才变成现在的乏味;(8)你的学校可能不分优等生和劣等生,但这与现实生活没有任何相似之处;(9)生命中你没有暑假可以休息,也无人帮你发现自我;(10)电视不是真实的生活;(11)善待乏味的人,你可能为乏味的人工作。

请根据上述归纳的11条内容,展开联想,并联系实际进行感悟,可以就某一条内容联想思考,也可以把几条内容联系起来思考

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

 

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2015年某省高考作文阅卷组对影响考生作文得分的几种因素进行了随机抽查,结果如下:

项目名称

具体内容

所占比例

语言表达

句子、词汇、修辞

4945%

层次结构

层次、过渡

1165%

思想内容

中心、材料、分析

3390%

其他

书写、标点

50%

(1)从表中数据可以得出一个结论,即

(2)看到这一统计结果,你对湄江高级中学高二级同学作文方面的建议是

 

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根据语境,在横线上补写句子,要求句式前后一致,意蕴丰厚,有文采。

诗歌是什么?是一首永恒的歌。

是草堂茅屋里的一声长叹,①            ,是雨打黄昏的一片哀愁。

诗歌是什么?是一段深深的情。

落日浮云诉说友情,月上柳梢见证爱情,②              

 

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