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下列解释全部正确的一项是( ) ①劝学:劝说 ②学不可以已:停止 ③木直中绳:合...

下列解释全部正确的一项是(   

学:劝说                 ②学不可以:停止

③木直绳:合乎             ④金砺则利:靠近

⑤声非加也:疾病           ⑥而闻者:清楚

用心一也:用心             ⑧六艺经皆通习之:解释经书的著作

⑨于其身也,则耻焉:耻辱   ⑩圣圣,愚益愚:更加

A.①②③④⑥⑧⑩

B.②③④⑥⑧⑩

C.②③④⑤⑥⑧⑩

D.②③④⑥⑦⑧⑩

 

B 【解析】 试题分析:本题考查文言实词的意思和用法。题干要求选出“下列解释全部正确的一项”。①中“劝”应为“劝勉,勉励”。⑤中“疾”引申为洪亮。⑦中“用心”,应为“因为心思”。 ⑨中“耻”,意动用法,以……为耻 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】理解文言实词的意思,可以采取因文定义法:由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义,因此可因文来定义,即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中,结合上下文意思去理解。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中,结合上下文的语境来判断对错。结合语境,理解实词含义,要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。要分析形旁,推求字义。从字音相同推测通假字,通过语法特征推断出词性,用互文见义对照解释前后词。  
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考点分析:
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下列有关文学常识的表述有误的一项是(  

A.词,兴于隋唐,盛于两宋,又称“曲子”、“曲子词”、“诗余”、“长短句”。词的标题和词牌是有严格区别的。标题是词的内容的集中体现,词牌是一首词词调的名称,如《沁园春·长沙》,“沁园春”是词牌,“长沙”是题目。

B.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。有时又指古代六种技能:礼、乐、射、御、书、数。

C.荀子,名况,字卿,战国时期赵国人,先秦法家学派的代表人物。李斯和韩非子是他的学生。《荀子》今存32篇,《劝学》是其开篇之作。

D.韩愈,唐代散文家、诗人,与柳宗元一起倡导“古文运动”,反对六朝以来华丽文风,主张“文以载道”。《师说》是他的代表作,在文中作者论述了从师学习的重要性,批判了当时士大夫耻于从师的陋习。

 

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依次填入下列横线上的句子.排列顺序正确的一顶是(   

(1)建筑是凝固的诗:___________;____________。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。

(2)在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,_______,___________。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。

①或神采飞扬,透着现代的气息

②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑

③压迫着人们的心灵

④改变着人生的轨迹

A.①②③④

B.①②④③

C.②①③④

D.②①④③

 

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填入下文横线上的几句话恰当的一项是(   

李清照纪念堂是座古色古香的庭院,a    。大明湖畔,b   ,故居在垂柳深处;c  ,金石录里,文采有后主遗风。"读后顿然唤起人们对这位婉约词家的怀念。

A.a郭沫若撰题了纪念堂的门联B趵突泉边c漱玉集中

B.a郭沫若撰题了纪念堂的门联B漱玉集中c趵突泉边

C.a纪念堂的门联为郭沫若撰题B趵突泉边c漱玉集中

D.a纪念堂的门联为郭沫若撰题B漱玉集中c趵突泉边

 

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对下列句子修辞手法说明错误的一项是(   

A.看万山红遍,层林尽染(夸张)

B.问苍茫大地,谁主沉浮(反问)

C.我希望逢着,一个丁香一样的,结着愁怨的姑娘(比喻)

D.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥(顶真)

 

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下列各句中没有语病的一句是

A.这次募捐活动得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元。

B.我国今后将加强食品的销售、流通、生产等环节的监管,确保民众能够吃到放心肉、放心菜、放心果。

C.我们必须着力抓好五个“强化”,以科学发展观为指导,扎实做好新形势下的学校德育工作。

D.故宫展品失窃案在社会上引起了轩然大波,也给如何防备展览会贵重物品免遭盗窃敲响了警钟。

 

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