Question

对下列各句中划线词的解释，全都正确的一项是（   ）

A．①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 （快速，引申为“洪亮”）

②萦青缭白，外与天际，四望如一 （边，“天际”即天边）

B．①纵一苇之所如，凌万顷之茫然 （往、到）

②因坐法华西亭，望西山，始指异之 （奇特，特异）

C．①盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬 （竟，简直）

②是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子 （不必要）

D．①遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷 （沿着）

②假舟楫者，非能水也，而绝江河 （横渡）

Answer

D

【解析】

试题分析：本题考查对文言实词意思和用法的辨析。题干要求选出“对下列各句中划线词的解释，全都正确的一项”。A中“际”应理解为动词“交汇”；因为如理解为“天边”，就是名词，这在语法上讲不通，因为此处需要谓语动词。B项中“异”属意动用法，应解释为“觉得奇特”；因为“异”后跟了代词作宾语。C项中“不必”是“不一定”的意思，这是古今异义。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

【名师点睛】理解文言实词的意思，可以采取因文定义法：由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中，结合上下文意思去理解。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中，结合上下文的语境来判断对错。结合语境，理解实词含义，要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。要分析形旁，推求字义。从字音相同推测通假字，通过语法特征推断出词性，用互文见义对照解释前后词。本题的ABC三个选项中，“际”“异”可以从语法上进行分析，“不必”可以从古今异义的角度分析。