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名篇名句默写 (1)庄子在《逍遥游》中以杯子为例,从反面分析行船依赖水的句子是:...

名篇名句默写

(1)庄子在《逍遥游》中以杯子为例,从反面分析行船依赖水的句子是:         水浅而舟大也

(2)李商隐《夜雨寄北》中,“                         。”虚写未来情,设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂。

(3)面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是“                              ?”

 

(1)置杯焉则胶 (2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 (3)其正色邪 其远而无所至极邪 【解析】 试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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阅读下面的文言文,完成题。

李商隐传

李商隐,义山,怀州河内人。曾祖叔恒,年十九登进士第,位终安阳令。祖俌,位终邢州录事参军。父嗣。

商隐幼能为文。令狐楚镇河阳,以所业文干之,年才及弱冠。楚以其少俊,深礼之,令与诸子游。楚镇天平、汴州,从为巡官,岁给资装,令随计上都。开成二年,方登进士第,释褐秘书省校书郎,调补弘农尉。会昌二年,又以书判拔萃。

王茂元镇河阳,辟为掌书记,得侍御史。茂元爱其才,以子妻之。茂元虽读书为儒,然本将家子,李德裕素遇之,时德裕秉政,用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨,商隐既为茂元从事宗闵党大薄之时令狐楚已卒子绹为员外郎以商隐背恩尤恶其无行俄而茂元卒来游京师久之不调。会给事中郑亚廉察桂州,请为观察判官、检校水部员外郎。大中初,白敏中执政,令狐绹在内署,共排李德裕逐之。亚坐德裕党,亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。

三年入朝,京兆尹卢弘正奏署掾曹,令典笺奏。明年,令狐绹作相,商隐屡启陈情,绹不之省。弘正镇徐州,又从为掌书记。府罢入朝,复以文章干绹,乃补太学博士。会河南尹柳仲郢镇东蜀,辟为节度判官、检校工部郎中。大中末,仲郢坐专杀左迁,商隐废罢,还郑州,未几病卒。

商隐能为古文,不喜偶对。从事令狐楚幕。楚能章奏,遂以其道授商隐,自是始为今体章奏。博学强记,下笔不能自休,尤善为诔奠之辞。与太原温庭筠、南郡段成式齐名,时号“三十六体”,文思清丽,庭筠过之。而俱无持操,恃才诡激,为当涂者所薄。名宦不进,坎壈终身。

(节选自《旧唐书》)

1.文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )

A商隐既为/茂元从事宗闵党/大薄之时/令狐楚已卒/子绹为员外郎/以商隐背恩/尤恶其无行/俄而茂元卒/来游京师/久之不调

B商隐既为茂元从事/宗闵党大薄之/时令狐楚已卒/子绹为员外郎/以商隐背恩/尤恶其无行/俄而茂元卒来/游京师久之不调

C商隐既为茂元从事/宗闵党大薄之时/令狐楚已卒子/绹为员外郎/以商隐背恩/尤恶其无行/俄而茂元卒/来游京师/久之不调

D商隐既为茂元从事/宗闵党大薄之/时令狐楚已卒/子绹为员外郎/以商隐背恩/尤恶其无行/俄而茂元卒/来游京师/久之不调

2.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(    )

A“字”,古人幼时命“名”,成年取“字”。如苏轼,又称苏东坡,“轼”为名,“东坡”为字。

B.“释褐”,指脱去平民穿的粗布衣服,换上官员服饰,比喻开始担任官职。

C.“内署”, 指翰林院,因院设宫禁之内,故称。翰林院从唐朝开始设立,自唐玄宗后,翰林分为两种:一种是翰林学士,担当起草诏书的职责;一种是翰林供奉,无甚实权。

D.“京兆尹”,中国古代官名,为三辅(治理京畿地区的三位官员,即京兆尹、左冯翊、右扶风)之一,相当于今日北京的市长。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是(    )

A.李商隐得到令狐楚的赏识做了朝廷命官,令狐楚每年给他衣食,还让他随考核官吏到上都任职,又提拔他为秘书省校书郎。

B.李商隐先后得到令狐楚和王茂元的赏识,又恰恰因为二人的党派之争陷入了困境,被令狐绹视为忘恩负义、品行不端之人。

C.李商隐能写古文,不喜欢讲究对仗,进入令狐楚的幕府后开始写今体章奏,其今体章奏受令狐楚喜欢。

D.李商隐和温庭筠、段成式齐名,当时号为“三十六体”,但因他得不到有名官宦的推荐,终身坎坷,被当时社会看不起。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)令狐楚镇河阳,以所业文干之,年才及弱冠。        

(2)明年,令狐绹作相,商隐屡启陈情,绹不之省。

 

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阅读下面材料写一篇文章。

现在人们读书,特别是读经典作品在逐渐减少,尤其是青少年,看电视、上网占据了主流,所以我们提出“阅读”这个话题来思考。我们可以阅读春、夏、秋、冬四季;我们可以阅读黎明,黄昏;我们可以阅读如梦的岁月,壮丽的人生;我们可以阅读历史,阅读现实。世界的方方面面,无不在阅读之中,阅读之后有所领悟,有所启迪,这是最主要的。你可以写一段关于阅读的故事,可以写自己阅读时的领悟,也可以写自己对读物的认识。

要求:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于800字。

 

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在下面一段文字横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

一个人怎样才能自信起来?我听到不少这样的回答:有的说等我长成大人了,就会自信;有的说上了好大学,毕业后找到好工作,你自然就会自信……(1)      ,但其中的问题也很明显,就是这些人都把信心当成了身外之物,却没有意识到只有一个人开始相信自己的时候,他的自信才会成长,给自信讲条件的人,其实都不自信,(2)    ,才是真谛,才是原动力,凡是不能从自身成长出来的力量,(3)     

 

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提取下面材料的要点,整合成一个单句,为“厄尔尼诺”下定义。

“厄尔尼诺”是西班牙文的音译,原意为圣婴,即上帝之子。这是南美洲太平洋沿岸秘鲁渔民对每年年终海水水温季节性上升现象的称呼。由于这个天气现象出现的时间往往在圣诞节前后,才得到了这个名称。但是目前科学家们则是仅仅把那些升温剧烈的年份才称为“厄尔尼诺”。因为只有海水升温剧烈才会造成巨大的生态变化,并在全世界造成一系列灾难。

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   

多与少的博弈,有时是个人内心的一场战争。                              但在满足需求时,我们不妨说“可以少一点!”

已经将天下财富攫入囊中,还需不择手段,挖肉补疮式地“多”赚吗?

物质与财富已累计得越来越多,无须对“少”怀有戒心了,

比如:身体脂肪层层堆积,营养过剩,腹部几道救生圈,还需要选择过“多”的蛋白质吗?

人生境界与社会文明,皆存在于“多”与“少”的博弈中。

社会的发展,已经到了需要选择“少”的时候了,

弃“多”取“少”,很大程度上依赖人们在内心抑制贪欲,战胜自己。

A④①②⑤⑥③   B.④①⑥②⑤③   C.⑥②⑤①④③   D.⑥⑤③①④②

 

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