阅读下面的文言文,完成下列各题题。
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也? ”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎? 且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与予之所共适。”
客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
(选自苏轼《赤壁赋》)
1.对下列各句中划线字的解释,完全正确的一项是
①正襟危坐 整理 ②山川相缪 通“缭”,环绕
③酾酒临江 斟酒 ④举匏樽以相属 劝人饮酒
⑤抱明月而长终 永远终结 ⑥而卒莫消长也 最终
⑦是造物者之无尽藏也 收藏 ⑧而吾与子之所共适 到,往
⑨杯盘狼藉 凌乱、杂乱 ⑩不知东方之既白 已经
A.①⑤⑥B.②⑧⑨C.③⑦⑩D.①④⑨
2.下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一项是
A.此非孟德之困于周郎者乎 非蛇鳝之穴无可寄托者
B.况吾与子渔樵于江渚之上 不拘于时,学于余
C.挟飞仙以遨游 作《师说》以贻之
D.侣鱼虾而友麇鹿 蟹六跪而二螯
下列各项,对有关文化常识的表述错误的是
A.韩愈,名愈,字退之。古代男子成人,往往另取一和他的本名涵义有关的别名,称之为字。古代平辈人之间相称要称其名,有表示尊敬之意。
B.《师说》中“六艺经传皆通习之”中的“六艺”,指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典著作。
C.《赤壁赋》中的“七月既望”指的是农历七月十六日。古时,一月内的某些日子有特定称呼,如“望”指每月的十五日,“晦”指每月的最后一天。
D.《始得西山宴游记》中,“是岁元和四年”采用的是年号纪年法。年号纪年法始于汉武帝刘彻,先秦至汉初帝王并无年号。
下列各句句式归类正确的一项是
①蚓无爪牙之利,筋骨之强 ②青,取之于蓝,而青于蓝 ③句读之不知,惑之不解 ④而耻学于师
⑤不拘于时 ⑥以为凡是州之山水有异态者 ⑦此非曹孟德之困于周郎者乎 ⑧而今安在哉
A.①③/②④⑤/⑥⑦/⑧
B.①⑥/②④/③⑧/⑤⑦
C.①③/②④/⑤⑦/⑥⑧
D.①②③/④⑤/⑥⑧/⑦
下列各句中划线的字的用法,归类正确的一项是
①假舟楫者,非能水也 ②上食埃土
③舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 ④顺流而东也
⑤攀援而登,箕踞而邀 ⑥吾从而师之
⑦西望夏口 ⑧粪土当年万户侯
A.①④/②⑤⑦/③/⑥⑧
B.①/②③⑧/④⑦/⑤/⑥
C.①④/②⑦/③⑥⑧/⑤
D.①②/③⑥/④⑤/⑦/⑧
下列对有关课文内容的理解和分析,正确的一项是
A.《雨巷》中作者塑造了“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”,以此来抒发情感,这与苏轼《赤壁赋》中的“望美人兮天一方”抒发的情感是一致的。
B.《想北平》中,作者用“我爱我的母亲,怎么爱?我说不出”之句来类比对北平想说而说不出的爱,同时还隐喻着“故乡就是母亲”的感情。
C.《江南的冬景》中作者引用雪莱的诗句“若是冬天来了,春天也总马上会来”,表达了人在困难中要看到希望、相信未来的人生哲理。
D.《劝学》中作者连用“跂而望”“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”等比喻,引出“善假于物”的道理,说明人发挥自身优势的重要性。
下列各句中,没有语病的一句是
A.福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽经百年风雨和战争硝烟,至今仍巍然屹立,享有“东方古城堡”之美誉。
B.国土资源部指出,今年下半年防灾减灾形势依然严峻,特别是极端天气诱发泥石流等突发性地质灾害的可能性很大。
C.各地政府和监管部门,应加大隐患排查力度,督促企业落实好安全生产主体责任,坚决遏制类似事故不再发生。
D.在这次面向全国的招聘中,很多应聘者曾多年担任各级学校的中高层管理岗位,既有丰富的管理经验,又有较高的专业素养。