填入下面文段空白处的词语，最恰当的一项是
高考作文要有读者意识。平时作文， ①是写作者自赏， ② 是小范围好友传阅， ③ 是通过发表让公众了解，文章都是通过阅读获得生命力的， ④读者对于一篇文章来说很重要。考场作文是一种在特定环境下的戴若镣铐的舞蹈，考生要有读者意识。考场作文的读者，就是那个未曾谋面的阅卷老师。其读者的特殊性 ⑤决定了写作的特殊性， ⑥决定了树立读者意识的必要性。
下列各句中，没有语病的一句是
A．要想写好一篇受群众欢迎的作品，就应该对我们熟悉的生活现象进行正确、深入的观察和思考。
B．过去那种要求不搞则已，搞则只许成功，不能失败，求胜心切，实际上严重违反辩正唯物论的认识论。
C．“春运铁路格局的改变，反映的不仅仅是区域性乃至全国性经济结构、生产力布局的调整和产业结构的优化升级，更是交通基础设施的重大变化。”北京交通大学教授石培华说。
D．凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示，会不会再来广州，关键看广州影迷的欢迎程度。
下列各句中划线词语的使用，全都正确的一项是
①虽然最初并不相信自己获得了助学金，但由于电话那头的骗子言之凿凿，加上所谓教育局的文件，信息闭塞的徐玉玉最终成了骗子的猎物。
②“互联网+”是这两年来人们耳熟能详的词汇。今年政府工作报告首次提出制走“互联网+”行动计划，全社会立即掀起了新一轮关注和解读“互联网+”热潮。
③高洪波辞职，国足新帅遴选程序启动，中国足协副主席张剑表示只要是优秀教练，都有成为新任主教练的可能。
④看着景区里随意丢弃的塑料袋、竹签和啤酒瓶，再看看环卫工人疲惫的身影，记者心里很不是滋味：为什么总有一些人对“禁止烧烤”的警示牌习以为常。
⑤杭州G20峰会的成功举办，让世人再次想起8年前在国际金融危机紧要关头，二十国集团临危授命，同舟共济，把世界经济拉回到稳定发展的轨道上。
⑥有关领导在会议上反复强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现火情，就要及时处置，严防火势蔓延。
A．①③⑤B．①③⑥C．②④⑤D．③④⑥
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中认为虽然女子毫无差错，但是“ ， ”两句描写了大鹏凭借六月的大风腾
（2）《逍遥游》中“ ， ”飞而起的宏大景象。
（3）《次北固山下》中“____ ， ”两句，作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。
阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
秋日鲁郡尧祠亭上宴别杜补阕范侍御
李白
我觉秋兴选，谁云秋兴悲？山苷落日去，水与晴空宜。
鲁酒白玉壶，送行驻金羁。歇鞍憩古木，解带挂横枝。
歌鼓川上亭，曲度神飙吹。云归碧海夕，雁没青天对。
相失各万里，茫然空尔思。
1.下列对整首诗内容和手法的分析，最恰当的两项是
A．本诗标题交代了时间“秋日’’、地点“鲁郡尧祠亭”、人物“杜补阙”“范侍御”及事件“宴别”。
B．诗开头两句“我觉”、“谁云”前后对照，以强烈的主观抒情色彩体现李白的艺术个性，一“悲”字为全诗定下伤感的基调。
C．三、四两句交代别宴的具体时间和场景，抓住群山、落日、水流、睛空等景物与后文“云归碧海夕，雁没青天时”共同营造了一种落寞凄清的氛围。
D．送别宴会上大家开怀畅饮，歌唱的歌唱，奏曲的奏曲。作者以正侧面相结合的手法描写了别宴上的热烈场面。
E．此诗语言自然而夸张，层次分明而有节奏，增强了全诗的艺术感染力。
2.整首诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。
阅读下面的文言文，完成后面题目。
蒲宗孟，字传正，阀州新井人。第进士，调夔州观察推官．治平中，水灾地震，宗孟上书，斥大臣及宫禁。熙宁元年，改著作佐郎。神宗见其名，日：“是尝言水灾地震者邪！”召试学士院，以为馆阁校勘，进集贤校理。
时三司新置提举账司官，禄丰地要，人人欲得之。帝命与宗孟，命察访荆湖两路，奏罢辰、沅役钱及湖南丁赋，远人赖之。吕惠卿制手实法①，然犹许灾伤五分以上不预。宗孟言：“民以手实上其家之物产而官为注籍，以正百年无用不明之版图而均齐其力役，天下良法也，然灾伤五分不预焉。臣以为使民自供，初无所扰，何待丰岁？愿诏有司，勿以丰凶弛张其法。”从之，民于是益病矣。
俄同修起居注、直舍人院、知制诰，帝又称其有史才，命同修两朝国史，为翰林学士兼侍读。旧刺，学士唯服金带，宗孟入谢，帝曰：“学士职清地近，非他官比，而官仪未宠．”乃加佩鱼，遂著为令。枢密都承旨②张诚一预书局事，颇肆横，抉中旨以胁同列。宗孟持其语质帝前、皆非是，因叩头白其奸。帝察其不阿，欲大用，拜尚书左丞．
帝尝语辅臣，有无人才之双，宗孟率尔对日：“人才半为司马光邪说所坏。”帝不语，直视久之，日：“蒲宗孟乃不取司马光邪！未论别事，只辞枢密一节，朕自即住以来，唯见此一人；他人，则虽迫之使去，亦不肯矣。”宗孟惭惧，至无以为容。仅一岁，御史论其荒于酒色及缮培府舍过制，罢知汝州。逾年，加资政殿学士，徒毫、杭，郓三州。
郓介梁山泺，素多盗，宗孟痛治之。虽小偷微罪亦断其足筋盗虽为衰止而所杀亦不可胜计矣。方徒河中，御史以惨酷劾，夺职知虢州。明年，复知河中，还其职。帅永兴，移大名。宋孟厌苦易地，颇默默不乐，复求河中。卒，年六十六。
（节选自《宋史·蒲宗盂传》）
注释：①手实法：唐安对令民户自报田亩数，据以征收赋税，叫手实法。亦称“首实法”。宋神宗时，吕惠卿等建议推行手实法。但因民户田产变化大而流弊很多，不久即废，②枢密都承旨：宋官名。掌管枢密院内部事务，检查枢密院主事以下官吏功过及其迁补等事。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的～项是
A．虽小／偷微罪亦断其足／筋盗虽为衰／止而所杀／亦不可胜计矣
B．虽小偷徽罪／亦断其足筋／盗虽为衰／止而所杀／亦不可胜计矣
C．虽小／偷微罪亦断其足筋／筋盗虽为衰止／而所杀亦不可胜计矣
D．虽小偷微罪／亦断其足筋／盗虽为衰止／而所杀亦不可胜计矣
2.下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．进士是科举考试的最高功名。举人参加殿试录为三甲都叫进士，考中进士，一甲即授官职，其余二甲参加翰林院考试，学习三年再授官职。
B．熙宁是北宋时宋神宗赵顼的一个年号。汉武帝起开始有年号，此后每个皇帝即位都要改元，并以年号纪年。一个皇帝所用年号少则一个，多则十几个。
C．学士，魏晋时是掌管典礼，编撰诸事的官职。唐以后指翰林学士，成为皇帝的秘书、顾问，参与机要，因而有“内相”之称。
D．佩鱼即佩戴鱼袋。鱼袋是唐宋时官员佩戴的证明身份之物。三品以上穿紫衣者用金饰鱼袋，五品以上穿绯衣者用银鱼袋，此即为“章服制度”。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．蒲宗孟初为官时，任观察推官，后调入朝中任著作佐郎，之后又在馆阁中校正支书、档案，制定各种制度，不久又到集贤殿校勘整理书籍。
B．蒲宗盂为人正直、敢于谏言。曾被派察访荆湖两路，上奏朝廷申请免去碰州、沅州的役钱和湖南的丁赋。在张诚一假借皇帝旨意～事上，他刚正不阿，直言罪状。
C．蒲宗孟为政残酷。出任郓州知府时，严厉打击盗匪，即使是一些小偷小摸的人，只要被抓住了，也要将其脚筋割断，所杀者不计其数。
D．蒲宗孟晚年仕途不顺。刚迁任河中，又被罢虢州知府，第二年恢复官职，之后又徙永兴、大名。他厌烦了频繁的易地调任，最后请求辞官。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）“愿诏有司，勿以丰凶弛张其法。”从之，民于是益病矣。
（2）宗孟持其语质帝前，皆非是，因叩头白其好。
