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下列选项中与例句“吾妻死之年所手植也”划线字活用用法相同的一项是( ) A.臣具...

下列选项中与例句“吾妻死之年所植也”划线字活用用法相同的一项是(    

A.臣具以表,辞不就职               B.妪,先大母婢也,二世。

C.臣不胜犬马怖惧之情               D.是以区区不能废

 

C 【解析】 试题分析:本题考查课内实词的中词类活用。例句和C项都是名词作状语,A项是使动用法,B项是名词作动词,D项是形容词作动词。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【名师点睛】词类活用在古汉语中是很普遍的语法现象,尤其是名词活用作动词的情况更是比比皆是。想要正确地理解以及正确地翻译古文,掌握规律是十分重要的。(1)名词活用为动词:因为能愿动词只能修饰动词,所以,如果名词前紧接能愿动词时,即可判断它是活用成了动词;因为只有动词能带宾语和介宾补语,所以,如果名词后紧接代词或处所名词、介宾短语,即可判断它是活用成了动词;同理,如果两个名词连用,二者之间既非并列关系,也非修饰关系,其中必有一个活用成了动词。(2)形容词活用为动词:按一般语法,形容词不能带宾语,所以,如果形容词出现在代词前面,就可以判断它活用成了动词;同理,如形容词出现在名词或名词性短语前,而它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系,那么这个形容词就活用成了动词。(3)名词作状语:从句法关系看,谓语动词在句中总是出现在主语、状语后,所以,如果名词出现在动词前,而句子已有明确的主语时,即可判断名词活用成了状语。(4)动词、形容词活用为名词:从句法关系看,动词在句中常出现在主语、状语之后作谓语,所以,如果在谓语动词前或后出现了动词,且具有明显的表示人或事物的意义时,即可判断动词活用成了名词。这一名词一般出现在句中主语或宾语的位置上,有时前边有“其”字。(5)使动用法:就是谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。不及物动词带了宾语,一般而言可以断定活用成了使动。(6)意动用法:意动用法一般涉及的是形容词和名词。形容词、名词带宾语用如意动,就是“觉得宾语怎么样”,是在主观上认为宾语所代表的事物具有用作意动的形容词表示的性质或状态,或者成为用作意动的名词所表示的人或事物,经常可以翻译成“以……为……”或“认为……是……”或“把……当作……”。  
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下列各句中不包含通假字的一项是(     

A.茕茕独立,形影相吊             B.来吾道夫先路

C.肇锡余以嘉名                    D.臣以险衅,夙遭闵凶

 

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下列句中的“以”字的意义用法不相同的一项是(    

A.臣以险衅,夙遭闵凶        B.猥以微贱

C.但以刘日薄西山            D.是以区区不能废远

 

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下列句中划线的文言实词,解释正确的一项是(    

A.前太守臣逵臣孝廉                      察:观察

B.比去,以手门,自语曰                  阖:敲,扣

C.参历井仰胁息                          :摸

D.既遂矣,至于暴矣                      言:言语

 

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下列文学常识叙述有错误的一项是(    

A.《陈情表》选自南朝梁代萧统主编的《文选》,《文选》又名《昭明文选》。“表”是古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。

B.归有光,明代散文家,著有《震川文集》。归有光的散文往往能通过记叙家庭琐事,刻画细节,抒发真切的感情,做到真挚动人。

C.杜甫原籍湖北襄阳,字子美,自号少陵野老,唐代的现实主义诗人,其思想核心是儒家的仁政思想,人称“诗圣”。

D.李商隐字义山,号玉溪生、樊南生,晚唐诗人。诗作文学价值很高,他和杜牧合称“李杜”,与温庭筠合称为“温李”。

 

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下列各句中没有语病的一句是(    

A.哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。

B.在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。

C.当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。

D.如何体会企业文化的深刻内涵,认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性,是摆在每一位中国企业家面前的重要课题。

 

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