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下列诗句书写完全正确的一项是( ) A.杜郎俊赏,算而今重到虚惊。 B.主人何为...

下列诗句书写完全正确的一项是( 

A杜郎俊赏,算而今重到虚惊。

B主人何为言少钱,径须酤取对君酌。

C女娲炼石补天处,石破天惊斗秋雨。

D新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。

 

D 【解析】 试题分析:A虚——须;B酤——沽;C斗——逗。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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填入下列文段空白处的词语,最恰当的一组是(   )

人与蜜蜂不同的地方,就是人在建筑房屋之前,思想中已经有了房屋的图样。我们要建筑中国革命这个房屋,须先有中国革命的图样;须有一个大图样、总图样,须有许多小图样、分图样,这些图样,别的,我们在中国革命实践中得来的关于客观实际情况的能动的反映。

 

A

/

不是

又是

B

而且

然而

不是

而是

C

不只

但是

既是

又是

D

不但

不是

而是

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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下列各句中,没有语病的一句是(   

A.一般来说,一个人的生活阅历是不是丰富,往往与其年龄密切相关,随着年龄的增长,人的眼界学识、经验阅历、分析问题的能力都会有大幅度的提升。

B.不管是有意还是无心,“农民工逆袭”论调中隐含着农民工阶层和某些职业的歧视和偏见,实属不该。

C.一个孩子学习绘画,即使基础不太好,但是如果老师能夸奖夸奖,哪怕给一个鼓励的微笑,他也会感到非常高兴,越画越有信心。

D.国土资源部日前公布稀土采矿证最新名单,全国稀土采矿证数量由此前的113个削减到67个。这一决定完全是出于保护环境和资源合理开发的考量为目的。

 

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下列各句划线成语的使用,最恰当的全都正确的一组是    

①这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击,才夺回了战场上的主动权。

②在全省经济发展座谈会上,李教授的讲话直击时弊,同时又颇具前瞻性,对于当前经济工作而言,可谓空谷足音。

③这位书法家书写的作品,不管十几个字还是几十个字,都倚马可待,一气呵成,并且字里行间显示出令人振奋的豪情。

④旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断地调整梦想。

⑤京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约,在日常生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒。

⑥他潜心于文字学研究,深居书斋十余年,焚膏继晷,颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就。

A.②⑤⑥     B.①⑤⑥    C.③④⑤    D.①②④

 

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名篇名句默写。

(1)___________________,使我不得开心颜。

(2)____________________,千 金散尽还复来。

(3)卧龙跃马终黄土,____________________。

(4)______________________ ,只是朱颜改。

(5)______________________,水面清圆,一一风荷举。

(6)惊风乱飐芙蓉水,_______________________。

(7)江畔何人初见月?_________________________?

 

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阅读下面这首清诗,完成小题。

钱塘观潮

施闰章①

海色雨中开,涛飞江上台。

声驱千骑疾,气卷万山来。

绝岸愁倾覆,轻舟②故溯洄。

鸱夷③有遗恨,终古使人哀。

【注】①施闰章(1618—1683):字尚白,号愚山,清宣城(在今安徽省)人,官至侍读。

②轻舟:借指江中的弄潮儿。③鸱夷:皮袋,这里借指潮神伍子胥。据《吴越春秋》等记载,春秋吴国大夫伍子胥因劝谏吴王夫差而被疏远、赐死。伍子胥临死时,嘱咐家人把他的眼睛挖出来或者把头割下来悬挂在南城门上,以便看到吴国的灭亡。吴王大怒,下令用鸱夷把他的尸体包裹起来,投入钱塘江。后来伍子胥化为钱塘江潮潮神。

1.下列对本诗的理解与赏析,不正确的两项是【   】【   】

A.首联“海色雨中开,涛飞江上台”表明作者是在雨中观潮,潮水来时,在迷蒙的雨点和潮水冲击下,海色随潮水展开。潮来时浪涛飞向钱塘江上的观潮台,极写潮水声势之大。

B.颔联“声驱千骑疾,气卷万山来”同时运用了比拟、夸张、视听结合等修辞手法,写出了钱塘江潮仿佛驱赶着千军万马,又仿佛将千万座山席卷而来的气势,惊心动魄。

C.“绝岸愁倾覆”中运用一个“愁”字,通过写岸边峭壁被潮水拍打时生怕被冲垮,写出了诗人对潮水冲垮堤岸的担忧之情。

D.“轻舟故溯洄”一个“故”字,写江中弄潮儿故意在潮水上涨时随着潮头起伏腾跃,在水中回旋,写出了弄潮儿的高超本领。“故”与“愁”两字的对举富有生趣。

E.前三联写观潮所见之景象,诗人运用多种表现手法,极力描写潮声之大,水势之猛,写实中渗透想象,描摹形象生动,体现了作者非凡的语言驾驭能力。

2.这首诗写所见所闻所感,内涵丰富。结合诗句对这一特点加以分析。

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