Question

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

2015年11月1日，淮阴师范学院女大学生刘缇萦在骑车路过淮安市区长江西路时，不小心刮蹭到了一辆私家车，虽然没人看到，可她仍留下了“诚信纸条”， 上面写着：“对不起，我不小心刮到了您的车门， 我是淮师的学生，十分抱歉，如果需要赔钱，请联系×××”。半小时后，车主丁女士发现车被刮后，与维修店取得联系，得知车门划痕的修补费用为600元，由于事发路段没有监控设备，丁女士只好自认倒霉。可就在她快到家时，她发现雨刮器的上面夹了一张纸条，看完纸条她不敢相信有人还真的会留下纸条并愿意承担责任，于是就按照纸条上的手机号码和刘缇萦取得联系，刘缇萦主动提出自己将承担全部责任，并很快通过微信给丁女士转了600元赔偿金。事后丁女士内心久久不能平静，在与家人商量后，她最终决定将这600元现金退还给刘缇萦。

人无信不立，诚信是中华民族的传统美德，是构建和谐社会的基石。大学生刘缇萦的：“诚信纸条”就是这种美德的具体体现。

要求：根据以上材料写一篇不少于800字的议论文，论点鲜明，结构合理。

Answer

“诚信纸条”传递核心价值观大美正能量

回家路上，14岁初中生柏宇撞到了路边一辆轿车的车牌，她跑回家写了一张字条，然后贴到了轿车挡风玻璃上：“我是润新花园的一名住户，撞到了您的车牌，在此表示诚挚的道歉，对不起，若您的车牌有什么问题，我将全权负责”，她还在字条上留下了联系方式。没想到，她的举动感动了车主。第二天，她收到了车主的短信：“难能可贵，精神可嘉。车损事小，诚信最大。继续努力，和谐有望。所造损失，一笔勾销。”（《2015年12月21日《成都商报》）

《成都商报》在头版以《“车损事小 诚信最大”》为题报道了14岁初中生柏宇“诚信纸条”的事迹，这本身不仅是主流媒体对该初中生诚信行为的高度肯定，同时传递的是主流媒体传递核心价值观大美正能量的坚定态度。

实际上，关于“诚信纸条”的新闻此前就曾经有过：据扬州文明网报道，2012年年11月3日，扬大附中徐砺寒上学骑车刮坏别人车辆，苦等30分钟未果，留下致歉纸条的事迹，在全国范围内都引起强烈反响，徐砺寒也当选为“感动中国”年度网络人物；据《彭城晚报》报道，2015年11月1日，江苏淮阴师范学院女大学生刘缇萦在骑车路过淮安市区长江西路时，不小心刮蹭到了一辆私家车，虽然没人看到，可仍留下了“诚信纸条”，表示道歉并希望赔偿。然而，车主在得到刘缇萦的600元赔偿后，又将600元钱退还给了她。

从“诚信纸条”事迹在全国各地频频出现，这说明诚信已经成为公众核心价值观的自觉。一件件“诚信纸条”事件都引来公众的点赞，“诚信纸条”当事人都得到原谅和鼓励，这说明诚信和担当是公众推崇的美德，更是社会核心价值观得以传递的大美正能量。在一件件“诚信纸条”事件出现的时候，新闻媒体及时进行报道，社会公众高度关注，这就形成了“诚信纸条”文化现象，传递出新闻媒体的高尚职业操守，传递出全社会众力呵护诚信品质的温暖情怀。

柏宇的“诚信纸条”虽小，甚至把车牌的“牌”写成了“片扁”，但是这都无法磨灭其敢于担当责任、勇于讲诚信的优秀品质。同时，通过柏宇的诚信故事也说明家风家教的重要性。“即便事情没有做好甚至做了错事，都应该勇于承认，去面对和承担。”这是柏宇对“诚信”的看法，实际上传递出的是对“诚信”最朴实的理解和最原始的动力。新闻中，柏宇的父亲说，孩子以后还有很长的路要走，“诚信做人”或许并非她想象的那么简单，希望她能永远坚持下去。从这些话语中，传递出家长对子女“诚信做人”的殷切希望，也传递出社会对“诚信做人”的迫切需要。
14岁初中生柏宇“诚信纸条”事件，传递出的不仅是社会核心价值观的大美正能量，更多的是社会对“诚信”的真情呼唤。同时，也传递出从小养成“诚信做人”品质的重要性。笔者相信，在不久的将来，“诚信纸条”将不再是新闻，而将是社会发展的常态事件。毋庸置疑，“诚信纸条”事件的大量涌现，将极大地促进社会和谐繁荣，极大地促进伟大中国梦的早日实现。

【解析】

试题分析：

材料解读：人无信不立，诚信是中华民族的传统美德，是构建和谐社会的基石。大学生刘缇萦的：“诚信纸条”就是这种美德的具体体现。而车主在看到“诚信纸条”和收到赔偿金后退还的宽容、善意之举，同样令人感动。在现实生活中，如果每个人在人际交往中，都能做到真诚、宽容，那么我们的世界将会变得更加和谐与美好。

适用话题：诚信 担当 慎独 宽容 真诚

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。