Question

阅读下面的宋诗，回答问题。

秦淮夜泊（辛未正月赋）

贺铸

宫柳动春条，秦淮生暮潮。  楼台见新月，灯火上双桥。

隔岸开朱箔①，临风弄紫箫。谁怜远游子，心旆②正摇摇。

注：①朱箔：这里指红色的窗帘。②心旆：旆（pèi），泛指旌旗。这里指“心摇摇然如悬旌之无所终薄”（《史记·苏秦列传》）终薄：安顿，着落。

（1）本诗的颔联景物描写十分精妙，请简要赏析。

（2）尾联是如何表达作者的思想情感的？请简要分析。

Answer

（1）①诗人的视线从河岸楼台到天空新月，由下到上，由低到高，错落有致，富有层次感、立体感。（2分）②新月楼台，双桥灯火，本是静景，著以“见”“上”字，则化静为动，生动形象地表现灯火登上了双桥的情景，极富动态美。（2分）（其他答案，酌情给分。”如“灯火上双桥”也可答运用了拟人的手法。）

（2）①尾联以直接抒情作结。眼前的景物虽美丽动人，但毕竟是在外漂泊的游子，加上正是暮色时分，人们都在家中，而诗人却独泊孤舟，抒发了淡淡的乡愁。（2分）②同时用典，“心旆正摇摇” 出自《史记•苏秦列传》“寡人卧不安席，食不甘味，心摇摇然如悬旌而无所终薄。”诗人借此典故抒发了自己终无所托、没有着落的怅惘之情。（2分）（答“惆怅”“迷惘”“伤感”“茫然”也可得分）（每点2分。手法1分，感情1分）

【解析】

（1）试题分析：解答时，可以从写景的角度、运用的表达技巧入手。写景角度：（1）五官的角度：视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉。（2）观察的角度（“视觉”的变化）：从空间（上下远近）角度写景仰视、俯视、远视、近视。（3）动景、静景，动静结合，化静为动（4） 色彩烘托渲染的手法写景。 “其他答案，酌情给分”如“灯火上双桥”也可答运用了拟人的手法。

考点：鉴赏表达古代诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

（2）试题分析：分析如何表达感情时要与手法捆绑在一起。 “怜”直抒胸臆，抒发了在外漂泊的游子思乡之情，很好理解。但是下一句“心旆正摇摇”表明前一句不是强烈的乡愁，而是淡淡的心神不宁的惆怅迷惘之情。这点要从注释 “终薄”的理解中找到答案。手法用典也是从注释中得出。“其他答案，酌情给分”主要指写作手法，如果分析合理也可给分。

考点：分析概括作者在诗中的思想感情。能力层级为分析综合C。